Σοφία Ζαχαράκη: Το Μαρασλείο Πειραματικό Λύκειο Αθηνών ως πρότυπο καινοτομίας – Η ψηφιακή τεχνολογία στην υπηρεσία της μάθησης και της συμπερίληψης

 

Τον ρόλο του σχολείου ως ενεργού πυρήνα καινοτομίας, δημιουργικότητας και κοινωνικής ευαισθησίας ανέδειξαν οι μαθητές του 26ου Πειραματικού Λυκείου Αθηνών – Μαρασλείου, μέσα από πρωτότυπες επιχειρηματικές και τεχνολογικές προτάσεις που παρουσιάστηκαν στο πλαίσιο δράσεων του Ομίλου Επιχειρηματικότητας του σχολείου.

Τις πρωτοβουλίες των μαθητών ανέδειξε με δημόσια ανάρτησή της η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κα Σοφία Ζαχαράκη, η οποία συναντήθηκε με τα μέλη του Ομίλου και εξήρε το επίπεδο σκέψης, συνεργασίας και κοινωνικής υπευθυνότητας που αποτυπώθηκε στις προτάσεις τους. Όπως σημείωσε, οι μαθητές απέδειξαν έμπρακτα ότι το σχολείο μπορεί να λειτουργήσει ως «θερμοκοιτίδα ιδεών», όπου η γνώση μετατρέπεται σε εφαρμόσιμες λύσεις για σύγχρονες κοινωνικές και εκπαιδευτικές ανάγκες.

Μαθητικές προτάσεις με ουσιαστικό αντίκτυπο

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι μαθητές κατέθεσαν τρεις ολοκληρωμένες ιδέες, οι οποίες συνδυάζουν την τεχνολογία, την εκπαίδευση, την υγεία και την κοινωνική μέριμνα:

1. Ψηφιακά σχολικά βιβλία μέσω tablet
Η πρώτη πρόταση αφορά τη συγκέντρωση των σχολικών βιβλίων και των εκπαιδευτικών σημειώσεων σε ψηφιακή μορφή, μέσω tablet. Η εφαρμογή της ιδέας αυτής στοχεύει στη δραστική μείωση του βάρους των σχολικών τσαντών, στη διευκόλυνση της καθημερινής μαθησιακής διαδικασίας και, παράλληλα, στην ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης μέσω της μείωσης της χρήσης χαρτιού.

2. Καινοτόμος, υγιεινή πηγή ενέργειας για τους νέους
Η δεύτερη πρόταση αφορά τη δημιουργία μιας ειδικής κάψουλας, συμβατής με μηχανές καφέ, η οποία προσφέρει φυσική και θρεπτική ενέργεια. Η λύση αυτή προτείνεται ως μια πιο υγιεινή εναλλακτική απέναντι στα ενεργειακά ποτά, απευθυνόμενη κυρίως σε νέους και μαθητές.

3. «Έξυπνο» βραχιόλι υποστήριξης για παιδιά με αναπηρία
Ιδιαίτερη συγκίνηση και ενδιαφέρον προκάλεσε η τρίτη πρόταση, που αφορά την ανάπτυξη ενός βραχιολιού για παιδιά με αναπηρία. Σε καταστάσεις έντασης ή άγχους, το βραχιόλι αναπαράγει τη φωνή οικείων προσώπων, συμβάλλοντας στην ψυχολογική αποφόρτιση, στην ενίσχυση του αισθήματος ασφάλειας και στη βελτίωση της καθημερινής τους λειτουργικότητας.

Το μήνυμα της Υπουργού Παιδείας

Η κα Σοφία Ζαχαράκη υπογράμμισε ότι οι δράσεις αυτές αναδεικνύουν τη δυναμική του σύγχρονου σχολείου να καλλιεργεί δεξιότητες με διαχρονική αξία, όπως η δημιουργικότητα, η συνεργασία, η υπευθυνότητα και η κοινωνική ευαισθησία. Παράλληλα, συνεχάρη θερμά τόσο τους μαθητές όσο και τους εκπαιδευτικούς που στηρίζουν και καθοδηγούν τέτοιες πρωτοβουλίες, επισημαίνοντας τον καθοριστικό ρόλο τους στην επιτυχία των δράσεων.

Όπως ανέφερε, το Υπουργείο Παιδείας επεξεργάζεται ήδη πρόταση για την επέκταση των Ομίλων Επιχειρηματικότητας σε περισσότερες σχολικές μονάδες, αναγνωρίζοντας τη σημαντική συμβολή τους στη σύνδεση της εκπαίδευσης με την καινοτομία, την κοινωνία και τις πραγματικές ανάγκες των μαθητών.

 

Δείτε την ανάρτηση: