Θλίψη για την πρόωρη απώλεια του Θοδωρή Κατσωνόπουλου

 

Με βαθιά οδύνη πληροφορηθήκαμε την πρόωρη απώλεια του καθηγητή και αιρετού του ΚΥΣΔΕ, Θοδωρή Κατσωνόπουλου.

Από Τετάρτη 5 έως και Δευτέρα 10 Αυγούστου 2026 οι αιτήσεις εκπαιδευτικών για μόνιμο διορισμό στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

 

Πρόσκληση και προθεσμία υποβολής αιτήσεων υποψήφιων εκπαιδευτικών για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και Γενικής Εκπαίδευσης σε εφαρμογή των διατάξεων της παρ. 3 του άρθρου 62 του ν.4589/2019 (Α΄ 13).

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, κατόπιν δημοσίευσης της υπό στοιχεία 103319/Ε1/30-07-2026 (ΦΕΚ 38/τ. ΑΣΕΠ/04-08-2026, ΑΔΑ: 9ΘΧ346ΝΚΠΔ-ΔΤΣ) Υπουργικής απόφασης και έκδοσης της υπό στοιχεία 104912/Ε1/04-08-2026 (Α.Δ.Α.: 9ΕΓΨ46ΝΚΠΔ-ΧΨΤ) εγκυκλίου της Προϊσταμένης της Γενικής Διεύθυνσης Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καλούνται οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί:

Από Τετάρτη 5 έως και Δευτέρα 10 Αυγούστου 2026 οι αιτήσεις υποψήφιων μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ για μόνιμο διορισμό στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση

Πρόσκληση και προθεσμία υποβολής αιτήσεων υποψήφιων μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση σε εφαρμογή των διατάξεων της παρ.3 του άρθρου 62 του ν. 4589/2019 (Α΄ 13)

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, κατόπιν της δημοσίευσης της υπό στοιχεία 103542/Ε4/31-07-2026 (ΦΕΚ 39/τ. ΑΣΕΠ/04-08-2026 - ΑΔΑ: Ψ58446ΝΚΠΔ-03Π) Υπουργικής απόφασης και έκδοσης της υπό στοιχεία 104940/Ε4/04-08-2026 - ΑΔΑ:9ΝΗΑ46ΝΚΠΔ-ΨΒ4 εγκυκλίου της Προϊσταμένης της Γενικής Διεύθυνσης Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης:

Αποσπάσεις Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ)

 

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού εκδίδεται υπουργική απόφαση αποσπάσεων και τροποποίησης απόσπασης μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) σε περιοχές και ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. για το διδακτικό έτος 2026-2027

Η απόφαση ΕΔΩ 

Ανάκληση απόσπασης εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Πανεπιστήμια για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028 και 2028-202

Ανάκληση απόσπασης εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Πανεπιστήμια για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028 και 2028-202 

Η απόφαση ΕΔΩ

Επιλογή-Τοποθέτηση Εκπαιδευτικού Προσωπικού ΣΜΥΚ για το 2026-2027

 

 ΤΕΛΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΣΤΙΣ Σ.Μ.Υ.Κ.

Εισαγωγή του International Baccalaureate (IB) στα Δημόσια Λύκεια από το 2026 – Δομή, στόχοι και συμμετέχουσες σχολικές μονάδες

 

Από τον Σεπτέμβριο του 2026, το ελληνικό δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα εισέρχεται σε μια νέα φάση διεθνοποίησης, με την έναρξη λειτουργίας του προγράμματος International Baccalaureate Diploma Programme (IB DP) σε δεκατρία δημόσια λύκεια της χώρας. Η πρωτοβουλία αυτή σηματοδοτεί μια ουσιαστική μεταρρύθμιση, διευρύνοντας τις εκπαιδευτικές επιλογές των μαθητών και ενισχύοντας τον διεθνή προσανατολισμό της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Το νέο πλαίσιο εφαρμογής του IB στο δημόσιο σχολείο

Σοφία Ζαχαράκη από τη Ρούσσα Έβρου: «Μας ενώνει η Ελλάδα γιατί είμαστε όλοι πολίτες της»

 

Έναν χρόνο μετά την ιστορική αναγνώριση των Μπεκτασήδων Αλεβιτών Μουσουλμάνων της Θράκης, ο νόμος εφαρμόζεται – Κατατέθηκε η αίτηση για την καταχώριση του θρησκευτικού νομικού προσώπου

Στη Ρούσσα Έβρου βρέθηκε, για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, προκειμένου να συμμετάσχει στις εκδηλώσεις «Χίλια 2026» των Μπεκτασήδων Αλεβιτών Μουσουλμάνων της Θράκης.

Τηλεδιάσκεψη του ΓΓ, Γιάννη Παπαδομαρκάκη με Διευθύνσεις Εκπαίδευσης: Δεν έχουν καταγραφεί προβλήματα στις σχολικές μονάδες - Σε διαρκή ετοιμότητα οι εκπαιδευτικές υπηρεσίες στις περιοχές που επλήγησαν από τις πυρκαγιές

 

Με πρωτοβουλία της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη, πραγματοποιήθηκαν τηλεδιασκέψεις υπό τον Γενικό Γραμματέα Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής, Γιάννη Παπαδομαρκάκη, με τις αρμόδιες εκπαιδευτικές αρχές, με στόχο τη συνεχή παρακολούθηση της κατάστασης στις περιοχές που επλήγησαν από τις πυρκαγιές.

Αναπληρωτές Εκπαιδευτικοί: Όροι και Προϋποθέσεις για τη Δεύτερη Αμειβόμενη Απασχόληση

 

Σαφές θεσμικό πλαίσιο διέπει τη δυνατότητα των αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών να αναλαμβάνουν δεύτερη εργασία με αμοιβή, θέτοντας συγκεκριμένες προϋποθέσεις, περιορισμούς και διαδικασίες έγκρισης.

Σε μια περίοδο αυξημένων οικονομικών πιέσεων, πολλοί εκπαιδευτικοί επιδιώκουν την ενίσχυση του εισοδήματός τους μέσω συμπληρωματικής απασχόλησης. Ωστόσο, η ισχύουσα νομοθεσία δεν επιτρέπει την ελεύθερη άσκηση δεύτερης εργασίας, καθώς απαιτείται προηγούμενη άδεια από τα αρμόδια υπηρεσιακά όργανα.

Θεσμικό Πλαίσιο και Βασικές Προϋποθέσεις

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Ανακοίνωση Πινάκων για τις Θητείες Εκπαιδευτικών 2026-2027

Στη δημοσιοποίηση των πινάκων με τις δεκτές και μη δεκτές αιτήσεις υποψηφίων εκπαιδευτικών για στελέχωση θέσεων με θητεία στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙΣ) για το σχολικό έτος 2026-2027 προχώρησε η Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (ΔΕΠΠΣ).

Η διαδικασία αφορά εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίοι επιθυμούν να υπηρετήσουν στις συγκεκριμένες σχολικές μονάδες, στο πλαίσιο ενός συστήματος επιλογής που βασίζεται σε αυστηρά ακαδημαϊκά και παιδαγωγικά κριτήρια.

Προϋποθέσεις Συμμετοχής

Δικαίωμα υποβολής αίτησης είχαν εκπαιδευτικοί που πληρούσαν συγκεκριμένα κριτήρια, μεταξύ των οποίων:

Σχέδιο-μαμούθ 1 δισ. ευρώ για τη φοιτητική στέγη

 

Σχέδιο-μαμούθ 1 δισ. ευρώ για τη φοιτητική στέγη Έχουν διατεθεί 737.500.000 € για τη δημιουργία 8.600 νέων κλινών αλλά και 224.000.000 € για την ανακαίνιση και ενεργειακή αναβάθμιση 17 κτιρίων εστιών

Σε φάση υλοποίησης βρίσκεται το σχέδιο-μαμούθ του υπουργείου Παιδείας προκειμένου να δοθεί λύση στο τεράστιο πρόβλημα της φοιτητικής στέγης στην Ελλάδα. Η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, έκανε λόγο για «το μεγαλύτερο πρόγραμμα κατασκευής νέων φοιτητικών εστιών που έχει γίνει ποτέ στη χώρα», καθώς ήδη έχουν διατεθεί ποσά που αγγίζουν το 1 δισεκατομμύριο ευρώ.

Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ): Αναλυτική αποτίμηση εξαετίας (2021–2026) και οι επιπτώσεις στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

 

Η συμπλήρωση έξι ετών από την εφαρμογή της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (ΕΒΕ) επιτρέπει μια πιο ολοκληρωμένη και τεκμηριωμένη αποτίμηση του μέτρου, το οποίο εισήχθη το 2021 με στόχο τη διασφάλιση ενός ελάχιστου ακαδημαϊκού επιπέδου εισαγωγής στα Πανεπιστήμια. Η ΕΒΕ καθορίζεται ως ποσοστό του μέσου όρου επιδόσεων ανά επιστημονικό πεδίο και διαφοροποιείται ανά Τμήμα, δημιουργώντας ένα δυναμικό και μεταβαλλόμενο κατώφλι εισαγωγής.

Συνολικά στοιχεία εξαετίας (2021–2026)

Κατά την εξεταζόμενη περίοδο:

Μισθολογική εξέλιξη εκπαιδευτικών 2026: Κλιμάκια, προϋπηρεσία και επιταχυνόμενες αυξήσεις

 

Σημαντικές διευκρινίσεις για τη μισθολογική εξέλιξη των εκπαιδευτικών παρέχονται για το 2026, καλύπτοντας μόνιμους, νεοδιόριστους και αναπληρωτές. Η πορεία εξέλιξης στα Μισθολογικά Κλιμάκια (Μ.Κ.) συνδέεται άμεσα με τα έτη πραγματικής υπηρεσίας, ενώ ειδικές προβλέψεις δίνουν τη δυνατότητα ταχύτερης μισθολογικής ανέλιξης σε κατόχους ανώτερων τίτλων σπουδών.

Ρυθμός μισθολογικής εξέλιξης
Η μετάβαση από ένα Μισθολογικό Κλιμάκιο στο επόμενο πραγματοποιείται ανά διετία πραγματικής υπηρεσίας. Η βασική κλιμάκωση διαμορφώνεται ως εξής:

Για ποια ποιότητα εκπαίδευσης μιλάμε, όταν τα σχολεία ανοίγουν κάθε χρόνο με κενά;

 

Κάθε χρόνο η Πολιτεία διακηρύσσει ότι βασική της προτεραιότητα είναι η αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Ωστόσο, η πραγματικότητα που βιώνουν μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί διαψεύδει αυτές τις εξαγγελίες. Για ποια ποιότητα μπορούμε να μιλάμε, όταν επί δεκαετίες τα σχολεία ανοίγουν χωρίς το αναγκαίο εκπαιδευτικό και υποστηρικτικό προσωπικό;

«Διαμορφώνουμε πολίτες με κριτική σκέψη, υπευθυνότητα και αυτοπεποίθηση»: Το νέο πρόγραμμα FinStart φέρνει στο σχολείο σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία, Τεχνητή Νοημοσύνη και βιωματική μάθηση, ώστε οι μαθητές να διαχειρίζονται υπεύθυνα τα χρήματά τους και να προστατεύονται από τους κινδύνους της ψηφιακής οικονομίας

 

Μία νέα, ολοκληρωμένη πρωτοβουλία για την καλλιέργεια δεξιοτήτων που συνδέονται άμεσα με την καθημερινή ζωή των μαθητών/τριών προωθεί το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Ζαχαράκη: Ισχυρό μήνυμα η επίσημη κατάθεση αίτησης αναγνώρησης των Μπεκτασήδων Αλεβιτών Μουσουλμάνων Θράκης

 

Ισχυρό, ελπιδοφόρο και εθνικό μήνυμα, χαρακτήρισε η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, τη χθεσινή κατάθεση στο Πρωτοδικείο Αλεξανδρούπολης της επίσημης αίτησης για την αναγνώριση της θρησκευτικής κοινότητας των Μπεκτασήδων Αλεβιτών της Θράκης, ένα χρόνο ακριβώς μετά την ψήφιση του σχετικού νόμου από την Ελληνική Βουλή με μεγάλη πλειοψηφία.

Η υπουργός Παιδείας παρέστη στις εκδηλώσεις της πρώτης μέρας της Μπεκτασικής Αλεβιτικής παραδοσιακής γιορτής "ΧΙΛΙΑ" και των αγώνων πάλης με λάδι που γίνονται εδώ και επτά αιώνες, προς τιμή του ιδρυτή της, του Σεγίτ Αλή Σουλτάν, στον Δήμο Σουφλίου του Έβρου.

Εξεταστικά Κέντρα Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ, ΕΠΑΛ και Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων Ειδικών & Μουσικών Μαθημάτων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ έτους 2026

 

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται:

Α. ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΕΛ ΕΤΟΥΣ 2026

1) Εξεταστικά Κέντρα ορίζονται σε Αττική και Θεσσαλονίκη. Ειδικότερα, στην Αττική, ως Εξεταστικό Κέντρο, ορίζεται το 5^ο ΓΕΛ Ηλιούπολης της Διεύθυνσης Δ.Ε. Α΄ Αθήνας (Αλ. Παπαναστασίου 12, Τ.Κ. 16341, Ηλιούπολη, τηλ. 210-9915302) και στη Θεσσαλονίκη, ως Εξεταστικό Κέντρο, ορίζεται το 2^ο ΓΕΛ Νεάπολης Θεσσαλονίκης της Διεύθυνσης Δ.Ε. Δυτ. Θεσσαλονίκης (περιοχή πρώην Στρ. Στρεμπενιώτη, Νεάπολη Θεσσαλονίκης, Τ.Κ. 56728, τηλ. 2310607521).

Καθορισμός των «Γραπτώς Εξεταζόμενων» μαθημάτων στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις των ΕΠΑ.Λ. και των Πρότυπων ΕΠΑ.Λ. για το σχ. έτος 2026-2027

Καθορισμός των «Γραπτώς Εξεταζόμενων» μαθημάτων στις προαγωγικές εξετάσεις της Α’ τάξης των ΕΠΑ.Λ. και των Πρότυπων ΕΠΑ.Λ.  στο πλαίσιο της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας, της εξεταστέας ύλης και του τρόπου αξιολόγησης αυτών κατά το σχολικό έτος 2026-2027, βάσει του άρθρου 9 του ν. 4692/2020 (Α’ 111)

 

ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΔΩ 

Ανάρτηση Τελικών Πινάκων "ΔΕΚΤΩΝ" και "ΜΗ ΔΕΚΤΩΝ" Υποψήφιων Προϊσταμένων ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. του Α' Π.Σ.Ε. Σ.Ε.

 

Πίνακας ΔΕΚΤΩΝ

Πίνακας ΜΗ ΔΕΚΤΩΝ 

Εξεταστικά κέντρα για τις εξετάσεις μαθημάτων γενικής παιδείας, ομάδων προσανατολισμού και ειδικών και μουσικών μαθημάτων, υποψηφίων της ειδικής κατηγορίας «Ελλήνων του εξωτερικού και τέκνων Ελλήνων υπαλλήλων που υπηρετούν στο εξωτερικό», για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, έτους 2026

 

Εξεταστικά κέντρα για τις εξετάσεις μαθημάτων γενικής παιδείας, ομάδων προσανατολισμού και ειδικών και μουσικών μαθημάτων, υποψηφίων της ειδικής κατηγορίας «Ελλήνων του εξωτερικού και τέκνων Ελλήνων υπαλλήλων που υπηρετούν στο εξωτερικό», για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, έτους 2026

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, ανακοινώνονται οι πληροφορίες σχετικά με τα Εξεταστικά κέντρα για τις εξετάσεις μαθημάτων γενικής παιδείας, ομάδων προσανατολισμού και ειδικών και μουσικών μαθημάτων, υποψηφίων της ειδικής κατηγορίας «Ελλήνων του εξωτερικού και τέκνων Ελλήνων υπαλλήλων που υπηρετούν στο εξωτερικό», για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, έτους 2026:

Πρόσκληση μονίμων εκπαιδευτικών προς υποβολή αιτήσεων απόσπασης παροχής ψηφιακής εκπαίδευσης (Ψηφιακό Φροντιστήριο) για το σχολικό έτος 2026 - 2027

 

Πρόσκληση μονίμων εκπαιδευτικών προς υποβολή αιτήσεων απόσπασης παροχής ψηφιακής εκπαίδευσης (Ψηφιακό Φροντιστήριο) για το σχολικό έτος 2026 - 2027

Η πρόσκληση ΕΔΩ  

Ολοκληρώθηκε η καταβολή στεγαστικού επιδόματος στους δικαιούχους καταρτιζόμενους των Δημόσιων Σ.Α.Ε.Κ. για το εκπαιδευτικό έτος 2024-2025

 

Ολοκληρώθηκε η καταβολή του στεγαστικού επιδόματος από το Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. στους δικαιούχους καταρτιζόμενους των Δημόσιων Σχολών Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Α.Ε.Κ.) του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για το εκπαιδευτικό έτος 2024-2025, κατόπιν σχετικής επιχορήγησης από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., υλοποιώντας μία ακόμη σημαντική διαδικασία στήριξης της δημόσιας επαγγελματικής κατάρτισης.

Διακοπή θητειών εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε.

 

Διακοπή θητειών εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε.

Διακοπή διετούς θητείας εκπαιδευτικού Δ/θμιας Εκπαίδευσης που υπηρετεί σε Πειραματικό Σχολείο Δ.Ε._ ΕΔΩ 

Αποσπάσεις και ανακλήσεις αποσπάσεων μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) σε περιοχές, ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και Σ.Δ.Ε.Υ. των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. για το διδακτικό έτος 2026-2027

 

Αποσπάσεις και ανακλήσεις αποσπάσεων μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) σε περιοχές, ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και Σ.Δ.Ε.Υ. των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. για το διδακτικό έτος 2026-2027

Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ 

Το Πάντειο Πανεπιστήμιο αλλάζει με σχέδιο: Νέα παρέμβαση Ζαχαράκη για ασφαλείς υποδομές, σύγχρονες εστίες και καλύτερη καθημερινότητα για τις φοιτήτριες και τους φοιτητές

 

Νέα αυτοτελής χρηματοδότηση 260.000 ευρώ για την πυροπροστασία – Σε εξέλιξη η πρώτη φοιτητική εστία στην ιστορία του Ιδρύματος με 13,6 εκατ. ευρώ – Επιπλέον 6,75 εκατ. ευρώ από το Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας για αριστεία και διεθνοποίηση.

Με συνέπεια στην υλοποίηση ενός συνολικού σχεδίου για την αναβάθμιση του συνόλου των δημόσιων πανεπιστημίων της χώρας, το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού προχωρά σε παρεμβάσεις που ενισχύουν τη φοιτητική μέριμνα, την ασφάλεια, τον εκσυγχρονισμό των υποδομών, την έρευνα και τη διεθνή εξωστρέφεια. Στο πλαίσιο αυτού του ευρύτερου σχεδιασμού, διευρύνει την έμπρακτη στήριξή του προς το Πάντειο Πανεπιστήμιο, με ένα συνεκτικό πλέγμα χρηματοδοτήσεων και έργων που αναβαθμίζουν ουσιαστικά τις υποδομές, την εκπαιδευτική και ερευνητική του λειτουργία, αλλά και την καθημερινότητα της ακαδημαϊκής κοινότητας.

Προσωρινός Αξιολογικός Πίνακας Υποψήφιου Διευθυντή Π.ΕΠΑ.Λ. Ακρωτηρίου

 

 

Η ένσταση απευθύνεται στο ΣΥ.Π.ΕΠΑ.Λ. μέσω της Διεύθυνσης Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Ε.Ε.Κ.Δ.Β.Μ. και

υποβάλλεται αποκλειστικά ηλεκτρονικά (με e-mail) για τη λήψη αριθμού πρωτοκόλλου στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου protocol@minedu.gov.gr.

Το ΣΥ.Π.ΕΠΑ.Λ. αποφαίνεται αιτιολογημένα για την ένσταση, αναπροσαρμόζει τον πίνακα, όπου και αν απαιτείται, και ενημερώνει σχετικά τον ενδιαφερόμενο.

Μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής της, οποιαδήποτε ένσταση δεν γίνεται δεκτή.

Ο Προσωρινός Αξιολογικός Πίνακας ΕΔΩ

ΔΑΚΕ ΖΑΚΥΝΘΟΥ: Από την υπεράσπιση της δημόσιας εκπαίδευσης στην αναπαραγωγή κομματικών συνθημάτων

 

Από την υπεράσπιση της δημόσιας εκπαίδευσης στην αναπαραγωγή κομματικών συνθημάτων

     Η απόφαση για την περικοπή τεσσάρων τμημάτων σε σχολικές μονάδες της β/θμιας εκπαίδευσης στο Νομό Ζακύνθου, μας βρίσκει αντίθετους. Ως ΔΑΚΕ Καθηγητών Ζακύνθου κρίνουμε ότι η απόφαση αυτή, επιβαρύνει την εκπαιδευτική διαδικασία πόσο δε μάλλον σε μία σεισμογενή περιοχή όπως η Ζάκυνθος. Αυτό, όμως, το υπαρκτό εκπαιδευτικό ζήτημα δεν θα πρέπει να γίνει αφορμή για την αξιοποίηση κομματικής προπαγάνδας. Στην πρόσφατη δημοσίευσή της (29/7/26 το κείμενο της ΕΛΜΕΖ - Ctrl+κλικ) η ΕΛΜΕ Ζακύνθου αντί να περιοριστεί στα ζητήματα συγκρότησης των σχολικών τμημάτων, επιλέγει να μετατρέψει την ανακοίνωσή της σε μία γενικευμένη πολιτική καταγγελία κατά της οικονομίας της χώρας, των τραπεζών, των εφοπλιστών, του τουρισμού, του ΝΑΤΟ και των αμυντικών εξοπλισμών. Η εκπαίδευση, για μία ακόμα φορά, χρησιμοποιείται ως πρόσχημα για την εξυπηρέτηση μιας συγκεκριμένης κομματικής ατζέντας. Ειδικότερα, στο θέμα των εξοπλισμών η ΕΛΜΕ Ζακύνθου επιχειρεί μία αντιπαράθεση μεταξύ της Παιδείας και των αμυντικών δαπανών της χώρας προτείνοντας ένα παρωχημένο και επικίνδυνα απλουστευτικό δίλλημα. Στο σημείο αυτό, υπενθυμίζουμε στους συναδέλφους της ΕΛΜΕ Ζακύνθου ότι η Ελλάδα οφείλει να διαθέτει ισχυρή δημόσια εκπαίδευση αλλά και αξιόπιστη αποτρεπτική ισχύ, ιδίως σε μια περίοδο έντονων γεωπολιτικών προκλήσεων. Η ασφάλεια της χώρας και η Παιδεία δεν είναι ανταγωνιστικές έννοιες. Είναι δύο εξίσου θεμελιώδεις υποχρεώσεις κάθε σοβαρού κράτους.

Αυξημένο κατά 115% το Φοιτητικό Στεγαστικό Επίδομα – Λήγει την Παρασκευή 31 Ιουλίου, η προθεσμία υποβολής αιτήσεων ακαδημαϊκού έτους 2025-2026

 

Σοφία Ζαχαράκη: Το Φοιτητικό Στεγαστικό Επίδομα είναι μια ουσιαστική βοήθεια, ώστε κάθε φοιτήτρια/της να μπορεί να αφοσιωθεί στις σπουδές του/της με μεγαλύτερη ασφάλεια και λιγότερα εμπόδια

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού υπενθυμίζει στους/στις ενδιαφερόμενους/ες δικαιούχους ότι την Παρασκευή 31 Ιουλίου 2026 ολοκληρώνεται η προθεσμία για την ηλεκτρονική υποβολή αιτήσεων χορήγησης του Φοιτητικού Στεγαστικού Επιδόματος για το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026. Μετά το πέρας δεν θα είναι δυνατή η υποβολή νέων αιτήσεων.

Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Γενικού Λυκείου που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις για το σχ. έτος 2026-2027

 

Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Γενικού Λυκείου που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις για το σχ. έτος 2026-2027

Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ

Συνάντηση της Υπουργού Παιδείας με τον νεοεκλεγέντα Αρχιεπίσκοπο Καναδά κ.κ.Απόστολο – Αναγνώριση του πολυετούς έργου του στην Ομογένεια της Βόρειας Αμερικής

 

Σοφία Ζαχαράκη: Η ελληνόγλωσση εκπαίδευση αποτελεί την πιο ισχυρή γέφυρα που συνδέει τη νέα γενιά του απόδημου ελληνισμού με τη γλώσσα, την ιστορία και τον πολιτισμό μας

Με απόφαση της Υπουργού και με τη στήριξη του Γενικού Προξενείου της Ελλάδας στο Τορόντο επαναλειτουργεί το Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης

Η περαιτέρω ενίσχυση της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στον Καναδά βρέθηκε στο επίκεντρο της συνάντησης που είχε η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, με τον νεοεκλεγέντα Αρχιεπίσκοπο Καναδά κ.κ. Απόστολο.

Προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες υποψηφίων κλάδου ΠΕ70 Δασκάλων στα Ευρωπαϊκά Σχολεία Λουξεμβούργο ΙΙ και Βρυξέλλες ΙΙΙ

 

Προσωρινοί  αξιολογικοί  πίνακες υποψηφίων κλάδου ΠΕ70 Δασκάλων για την κάλυψη θέσεων διδακτικού προσωπικού στα Ευρωπαϊκά Σχολεία Λουξεμβούργο ΙΙ και Βρυξέλλες ΙΙΙ (Αρ. Πρόσκλησης 33598/Η2/18-3-2026).

Βάσει της παραγράφου 8 του άρθρου 3 της αριθ. 26754/Η2/10-3-2022 (Β’ 1165) Υπουργικής Απόφασης αναρτώνται προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες υποψηφίων εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ70 Δασκάλων για την κάλυψη θέσεων διδακτικού προσωπικού στα Ευρωπαϊκά Σχολεία Λουξεμβούργο ΙΙ και Βρυξέλλες ΙΙΙ.

Προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες υποψηφίων κλάδου ΠΕ06 Αγγλικής στα Ευρωπαϊκά Σχολεία Βρυξέλλες Ι και MOL

 

Προσωρινοί  αξιολογικοί  πίνακες υποψηφίων κλάδου ΠΕ06 Αγγλικής για την κάλυψη θέσεων διδακτικού προσωπικού στα Ευρωπαϊκά Σχολεία Βρυξέλλες Ι και MOL  (Αρ. Πρόσκλησης 33598/Η2/18-3-2026).

Βάσει της παραγράφου 8 του άρθρου 3 της αριθ. 26754/Η2/10-3-2022 (Β’ 1165) Υπουργικής Απόφασης αναρτώνται προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες υποψηφίων εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ06 Αγγλικής για την κάλυψη θέσεων διδακτικού προσωπικού στα Ευρωπαϊκά Σχολεία Βρυξέλλες Ι και MOL.

Ανάρτηση Οριστικών Πινάκων "Δεκτών" ΚΑΙ "Μη Δεκτών" Υποψήφιων Διευθυντών Π.ΕΠΑ.Λ. Ακρωτηρίου και Λαυρίου

 

ΟΡΙΣΤΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΔΕΚΤΩΝ ΚΑΙ ΜΗ ΔΕΚΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΟΤΗΤΩΝ

ΓΙΑ ΚΕΝΟΥΜΕΝΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ

Π.ΕΠΑ.Λ. ΑΚΡΩΤΗΡΙΟΥ και ΛΑΥΡΙΟΥ (ΑΔΑ: 95ΛΤ46ΝΚΠΔ-1Σ4)

Το Συμβούλιο Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων (ΣΥ.Π.ΕΠΑ.Λ.), μετά το πέρας  υποβολής ενστάσεων και εφόσον αποφάνθηκε αιτιολογημένα για τις υποβληθείσες ενστάσεις, καταρτίζει τους ακόλουθους οριστικούς πίνακες δεκτών και μη δεκτών υποψηφιοτήτων για την πλήρωση με επιλογή των κενούμενων θέσεων Διευθυντών/τριών Π.ΕΠΑ.Λ. Ακρωτηρίου και Λαυρίου

Οριστικοί Πίνακες

Ανάκληση τοποθέτησης εκπαιδευτικού με διετή θητεία σε Πειραματικό Σχολείο Δ.Ε για τα σχολικά έτη 2026-2027 και 2027-2028

 

 Ανάκληση τοποθέτησης εκπαιδευτικού με διετή θητεία σε Πειραματικό Σχολείο Δ.Ε για τα σχολικά έτη 2026-2027 και 2027-2028

ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΔΩ 

Βρεφονηπιακοί Σταθμοί ΔΥΠΑ: Βγήκαν τα οριστικά αποτελέσματα για εγγραφές βρεφών και νηπίων

 

Την Τετάρτη 29 Ιουλίου, αναρτήθηκαν οι οριστικοί πίνακες αξιολόγησης και επιλογής βρεφών και νηπίων που θα φιλοξενηθούν δωρεάν στους 28 Βρεφονηπιακούς Σταθμούς (ΒΝΣ) της Δημόσιας Υπηρεσίας Απασχόλησης (ΔΥΠΑ) για τη σχολική χρονιά 2026-2027, στον ιστότοπο της ΔΥΠΑ www.dypa.gov.gr ως εξής:

Συγκεκριμένα, αναρτήθηκαν πίνακες, ανά ΒΝΣ, για τρεις κατηγορίες αξιολόγησης και επιλογής:

α) Επιλεγμένοι, β) Αναπληρωματικοί και γ) Απορριπτέοι.

Έκδοση αποτελεσμάτων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας, Εξεταστικής περιόδου 2026Α για τις γλώσσες Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική και Ισπανική

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται τα αποτελέσματα των Εξετάσεων  του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας (ΚΠΓ) περιόδου 2026Α, για τις  γλώσσες :  Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική και Ισπανική για τα επίπεδα:

α) Α1+Α2 (Α1 «στοιχειώδης γνώση» και Α2 «βασική γνώση»), με ενιαία διαβαθμισμένη εξέταση.

β) Β1+Β2 (Β1 «μέτρια γνώση» και Β2 «καλή γνώση»), με ενιαία διαβαθμισμένη εξέταση,

γ) Γ1+Γ2 (Γ1 «πολύ καλή γνώση» και Γ2 «άριστη γνώση»), με ενιαία διαβαθμισμένη εξέταση,

που πραγματοποιήθηκαν στις 16 και 17 Μαΐου 2026.

Στο «μικροσκόπιο» οι δεξιότητες των μαθητών: Εθνική αξιολόγηση για πρώτη φορά από το Νηπιαγωγείο έως το Λύκειο

 

Πρόσκληση ύψους 539.400 ευρώ για την εκπόνηση της πρώτης πανελλαδικής μελέτης που θα αποτυπώσει τον αντίκτυπο των εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων και το επίπεδο ανάπτυξης δεξιοτήτων των μαθητών σε όλο το φάσμα της σχολικής εκπαίδευσης απηύθυνε το Υπουργείο Παιδείας.

Η μελέτη θα καλύψει το σύνολο της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένης της Ειδικής Αγωγής, και φιλοδοξεί να αποτυπώσει για πρώτη φορά με επιστημονικά τεκμηριωμένο τρόπο κατά πόσο το ελληνικό σχολείο καλλιεργεί στους μαθητές τις γνώσεις, τις ικανότητες και τις δεξιότητες που απαιτούνται στον 21ο αιώνα.

Το Υπουργείο παραδέχεται έλλειψη συστηματικής αξιολόγησης

Τοποθέτηση με 4ετή θητεία εκπαιδευτικών Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης (από μονοετή θητεία) σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε. για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028, 2028-2029 και 2029-2030

Τοποθέτηση με 4ετή θητεία εκπαιδευτικών Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης (από μονοετή θητεία) σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε. για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028, 2028-2029 και 2029-2030

Η απόφαση με τα ονόματα ΕΔΩ 

Τοποθέτηση με 4ετή θητεία εκπαιδευτικών Δ/θμιας Εκπαίδευσης (από διετή θητεία) σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε για τα σχ. έτη 2026-2027, 2027-2028, 2028-2029 και 2029-2030

 

Τοποθέτηση με 4ετή θητεία εκπαιδευτικών Δ/θμιας Εκπαίδευσης (από διετή θητεία) σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε για τα σχ. έτη 2026-2027, 2027-2028, 2028-2029 και 2029-2030

Η απόφαση με τα ονόματα ΕΔΩ 

Σοφία Ζαχαράκη: «Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής αποτελεί τον επιστημονικό πυλώνα των μεταρρυθμίσεων που υλοποιούμε για ένα σύγχρονο και ποιοτικό δημόσιο σχολείο»

Στο επίκεντρο η προετοιμασία της νέας σχολικής χρονιάς 2026-2027, το Ψηφιακό Φροντιστήριο, η Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση, η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και η αναβάθμιση της ποιότητας της διδασκαλίας

Η προετοιμασία της νέας σχολικής χρονιάς 2026-2027, η υλοποίηση των μεγάλων εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων και ο στρατηγικός ρόλος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) βρέθηκαν στο επίκεντρο της συνάντησης εργασίας που είχε η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, με τη νέα σύνθεση του Διοικητικού Συμβουλίου του ΙΕΠ.