Τριήμερη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ για μεταθέσεις και υπηρεσιακά ζητήματα εκπαιδευτικών

 

Σε τριήμερη συνεδρίαση προχωρά το Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΚΥΣΔΕ), το οποίο θα συνεδριάσει στις 11, 12 και 13 Μαρτίου, με βασικό αντικείμενο την εξέταση θεμάτων που σχετίζονται με τις μεταθέσεις εκπαιδευτικών και άλλα υπηρεσιακά ζητήματα.

Κατά τη διάρκεια των συνεδριάσεων αναμένεται να εξεταστεί ένα ευρύ φάσμα αιτημάτων και διαδικασιών που αφορούν το εκπαιδευτικό προσωπικό της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Μεταξύ αυτών περιλαμβάνονται αιτήσεις μετάθεσης σε ειδικές σχολικές δομές, αιτήματα ένταξης σε ειδικές κατηγορίες μεταθέσεων, καθώς και υπηρεσιακά ζητήματα που σχετίζονται με άδειες, αποσπάσεις και παραιτήσεις εκπαιδευτικών.

Θέματα ημερήσιας διάταξης

Εθνικός Διάλογος για την Παιδεία: Στο επίκεντρο το «Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Αρχείο Μαθητή» και το νέο προφίλ αποφοίτου Λυκείου

 

Πραγματοποιήθηκε το απόγευμα της Δευτέρας, στις 17:30, η δεύτερη συνεδρίαση της Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία, στους χώρους της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών στο Γουδί. Κατά τη διάρκεια της συνεδρίασης παρουσιάστηκε το οργανωτικό και μεθοδολογικό πλαίσιο που θα διέπει τις εργασίες της Επιτροπής, καθώς και οι βασικοί άξονες επεξεργασίας των προτάσεων για το μέλλον του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος.

Τροποποίηση υπουργικής απόφασης για τα ειδικά μαθήματα εισαγωγής σε ΑΕΙ και ΑΣΤΕ – Ισχύς από τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026

 

Το Υπουργείο Παιδείας προχώρησε σε τροποποίηση της υπουργικής απόφασης με αριθμό Φ.253/154481/Α5/2024 (ΦΕΚ Β’ 7261), η οποία ρυθμίζει τον καθορισμό των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΑΕΙ), καθώς και των Ανώτερων Σχολών Τουριστικής Εκπαίδευσης (ΑΣΤΕ), για την εισαγωγή στα οποία απαιτείται εξέταση σε ειδικά μαθήματα.

Η απόφαση αφορά επίσης τον προσδιορισμό των αντίστοιχων ειδικών μαθημάτων που εξετάζονται οι υποψήφιοι, καθώς και τον τρόπο οργάνωσης της διαδικασίας εξέτασης, συμπεριλαμβανομένων του τόπου, του χρόνου και της διαδικασίας βαθμολόγησης των γραπτών δοκιμίων.

Σύμφωνα με την τροποποίηση της απόφασης:

Σοφία Ζαχαράκη: Διευκρινίσεις για την απαλλαγή από τα Θρησκευτικά και τη διδασκαλία του μαθήματος της Ηθικής στα σχολεία

 

Σημαντικές διευκρινίσεις σχετικά με το ισχύον πλαίσιο για την απαλλαγή των μαθητών από το μάθημα των Θρησκευτικών, καθώς και για τη διδασκαλία του εναλλακτικού μαθήματος της Ηθικής, δόθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού μέσω εγγράφου που διαβιβάστηκε στη Βουλή από την Υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη.

Στο έγγραφο αυτό παρατίθενται οι θέσεις του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), σύμφωνα με τις οποίες η παρουσία θρησκειολογικών αναφορών στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν έρχεται σε αντίθεση με το Σύνταγμα. Αντιθέτως, εντάσσεται σε ένα σύγχρονο παιδαγωγικό πλαίσιο που επιδιώκει την κατανόηση της θρησκευτικής πολυμορφίας και την εξοικείωση των μαθητών με διαφορετικές θρησκευτικές παραδόσεις.

Πρότυπα, Πειραματικά και Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία: Καθορίστηκαν οι αποζημιώσεις για επιτηρητές και επιτροπές στις διαδικασίες εισαγωγής 2026

Με νέα Κοινή Υπουργική Απόφαση (ΚΥΑ) καθορίστηκε το πλαίσιο αποζημιώσεων για όλα τα πρόσωπα που θα συμμετάσχουν στις διαδικασίες εισαγωγής μαθητών στα Πρότυπα, Πειραματικά και Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία για το σχολικό έτος 2026.

Η απόφαση ρυθμίζει τις εφάπαξ αποζημιώσεις για τα μέλη των επιτροπών, τους επιτηρητές των εξετάσεων, καθώς και το διοικητικό και τεχνικό προσωπικό που θα εμπλακεί στην οργάνωση και διεξαγωγή των διαδικασιών επιλογής μαθητών. Οι ρυθμίσεις καλύπτουν τόσο τις γραπτές δοκιμασίες δεξιοτήτων όσο και τη διαδικασία της ηλεκτρονικής κλήρωσης που εφαρμόζεται για την εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία.

Σύγχρονος εξοπλισμός για 11 Καλλιτεχνικά Σχολεία συνολικού προϋπολογισμού 6 εκατ. ευρώ

 

Σοφία Ζαχαράκη: Αναβαθμίζουμε την ποιότητα των μαθημάτων στα Καλλιτεχνικά Σχολεία με νέα μέσα και σύγχρονο εξοπλισμό

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού προχωρά στην αναβάθμιση έντεκα (11) Καλλιτεχνικών Σχολείων σε όλη τη χώρα, μέσω της προμήθειας σύγχρονου εκπαιδευτικού και καλλιτεχνικού εξοπλισμού.

Η δράση, συνολικού προϋπολογισμού 6 εκατ. ευρώ, υλοποιείται στο πλαίσιο του Τομεακού Προγράμματος Ανάπτυξης του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού 2026–2030 και αποσκοπεί στην ουσιαστική ενίσχυση των υποδομών των Καλλιτεχνικών Σχολείων και στη βελτίωση του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για μαθητές και εκπαιδευτικούς.

ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΒΑΛΑΣ: ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ - ΣΥΝΑΥΛΙΑ ΚΡΟΥΣΤΩΝ

 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Το Μουσικό Σχολείο Καβάλας, στο πλαίσιο των καλλιτεχνικών και εκπαιδευτικών του δράσεων, σας προσκαλεί στη συναυλία του Τμήματος Κρουστών, η οποία θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 14 Μαρτίου και ώρα 19:00.

Η συναυλία υπόσχεται ένα ξεχωριστό μουσικό ταξίδι στον κόσμο των κρουστών, αναδεικνύοντας τον πλούτο των ηχοχρωμάτων, τη ρυθμική ποικιλία και τις εκφραστικές δυνατότητες του είδους. Οι ακροατές θα έχουν την ευκαιρία να απολαύσουν έργα που αξιοποιούν ιδιαίτερες τεχνικές εκτέλεσης, όχι μόνο σε κλασικά κρουστά όργανα, αλλά και σε μη συμβατικά ηχητικά μέσα, προσφέροντας μια πρωτότυπη και ενδιαφέρουσα μουσική εμπειρία.

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΤΟΥ ΑΙΡΕΤΟΥ ΤΟΥ ΚΥΣΔΙΠ, ΙΑΚΩΒΙΔΗ ΓΙΑΝΝΗ

 

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ:  ΑΦΟΡΑ ΤΟΥΣ ΥΠΑΛΛΗΛΟΥΣ ΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ

Παρακαλώ πολύ για τη δημοσίευση του παρακάτω ενημερωτικού

Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο  Διοικητικού Προσωπικού

του Αιρετού  του ΚΥΣΔΙΠ

Ιακωβίδη Γιάννη

Το Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Διοικητικού Προσωπικού του Υπουργείου Παιδείας, θα συνεδριάσει στις 12 Μαρτίου 2026, ημέρα Πέμπτη, στο κτίριο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με θέματα του Αυτοτελούς τμήματος Περιφερειακών Διευθύνσεων  Εκπαίδευσης και Διευθύνσεων Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης:

Ολοκληρώθηκε η Α’ φάση του προγράμματος ανακαίνισης σχολικών κτιρίων «Μαριέττα Γιαννάκου»

 

Ολοκληρώθηκε, σύμφωνα με το προβλεπόμενο χρονοδιάγραμμα, η πρώτη φάση του προγράμματος ανακαίνισης σχολικών κτιρίων «Μαριέττα Γιαννάκου», η οποία υλοποιήθηκε σε 431 σχολικές μονάδες που βρίσκονται σε 245 Δήμους και καλύπτουν το σύνολο των 13 Περιφερειών της χώρας.

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει παρεμβάσεις που αποσκοπούν τόσο στη βελτίωση της λειτουργικότητας των σχολικών εγκαταστάσεων όσο και στην αισθητική αναβάθμιση των κτιρίων. Οι εργασίες που πραγματοποιήθηκαν αφορούν, μεταξύ άλλων, ανακαινίσεις και βελτιώσεις σε αθλητικούς χώρους, καθώς και παρεμβάσεις για την ενίσχυση της προσβασιμότητας, με στόχο τη διασφάλιση ίσων ευκαιριών συμμετοχής για όλους τους μαθητές στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Σχολικές εγγραφές Νηπιαγωγείων και Α΄ Δημοτικού για το σχολικό έτος 2026-2027 – Τι πρέπει να προσέξουν οι γονείς

 

Σε εξέλιξη βρίσκεται η διαδικασία εγγραφών για τα Νηπιαγωγεία και την Α΄ τάξη του Δημοτικού για το σχολικό έτος 2026-2027, με τους γονείς και κηδεμόνες να καλούνται να ολοκληρώσουν τις ηλεκτρονικές αιτήσεις τους έως τις 23 Μαρτίου.

Η διαδικασία πραγματοποιείται αποκλειστικά ψηφιακά μέσω των ειδικών εφαρμογών της πλατφόρμας gov.gr, με τη χρήση των προσωπικών κωδικών TaxisNet. Για την προσχολική εκπαίδευση οι αιτήσεις υποβάλλονται μέσω της εφαρμογής «Εγγραφή στο Νηπιαγωγείο», ενώ για την Α΄ τάξη του Δημοτικού μέσω της αντίστοιχης πλατφόρμας του Υπουργείου Παιδείας.

ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΠΙΝΑΚΩΝ ΔΕΚΤΩΝ/ΜΗ ΔΕΚΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΩΝ ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.

 

Οι υποψήφιοι Προϊστάμενοι ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. μπορούν να υποβάλλουν έγγραφη ένσταση κατά των πινάκων αποκλειστικά και ηλεκτρονικά μέσω της ίδιας ειδικής εφαρμογής υποβολής αιτήσεων (https://stelexi.minedu.gov.gr), εντός τριών(3) εργάσιμων ημερών από την επόμενη ημέρα της ανάρτησής τους, σύμφωνα με την παράγραφο 1 του άρθρου 40 του ν. 4823/2021(Α΄ 136), ήτοι από

Συνάντηση της ΠΟΣΥΠ με την Υπουργό Παιδείας κα Ζαχαράκη.

 

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

                                                       Π.Ο.Σ.Υ.Π.

      Ανδρέα Παπανδρέου 37, 151 80 ΜΑΡΟΥΣΙ Τηλ.- FAX: 

210 - 344 3776 e-mail: posyp@minedu.gov.gr

                                              Μαρούσι  09 Μαρτίου 2026

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ 

Συνάντηση της ΠΟΣΥΠ με την Υπουργό Παιδείας κα Ζαχαράκη. 

Την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε συνάντηση της ΠΟΣΥΠ με την Υπουργό Παιδείας κ. Σοφία Ζαχαράκη, για τρέχοντα θέματα.  Η ΠΟΣΥΠ που εκπροσωπήθηκε στην συνάντηση από τον Πρόεδρο της κ. Φωτιάδη Σάββα και την Γενική Γραμματέα κ. Μεσολογγίτου Γεωργία, έθεσε στην Υπουργό τα εξής:

ΚΥΡΩΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ ΚΛΑΔΟΥ ΠΕ70 ΜΕΣΩ ΤΟΠΙΚΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ

 

ΚΥΡΩΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ ΚΛΑΔΟΥ ΠΕ70 ΜΕΣΩ ΤΟΠΙΚΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ

Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για τοποθέτηση σε κενούμενη θέση ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ08

 

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για τοποθέτηση σε κενούμενη θέση ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ08

Η πρόσκληση ΕΔΩ

Εθνικός Διάλογος για το Νέο Λύκειο – Συνεδριάζει σήμερα Δευτέρα 9-3-2026 η Επιτροπή

 

Ξεκινά εκ νέου ο εθνικός διάλογος για τη διαμόρφωση του νέου Λυκείου, καθώς σήμερα, Δευτέρα, συνεδριάζει η αρμόδια Επιτροπή που έχει συγκροτηθεί με στόχο την επεξεργασία προτάσεων για την αναμόρφωση της δομής και της λειτουργίας της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Η Επιτροπή θα εργαστεί οργανωμένα μέσα από πέντε βασικούς πυλώνες, οι οποίοι καλύπτουν κρίσιμες πτυχές της εκπαιδευτικής διαδικασίας, από το πρόγραμμα σπουδών μέχρι την αξιολόγηση και τη σύνδεση του σχολείου με την κοινωνία και την αγορά εργασίας.

Επίσκεψη του Προέδρου της ΟΛΜΕ Θεόδωρου Τσούχλου σε σχολικές μονάδες της Λάρισας

 

Στο πλαίσιο της Περιφερειακής Συνδιάσκεψης της Ομοσπονδίας που πραγματοποιήθηκε στη Λάρισα, ο Πρόεδρος της ΟΛΜΕ Θεόδωρος Τσούχλος επισκέφθηκε σχολικές μονάδες της πόλης, συνοδευόμενος από τον προεδρεύοντα της ΕΛΜΕ Λάρισας κ. Αθανάσιο Φούντα.

Κατά τη διάρκεια των επισκέψεων πραγματοποιήθηκαν συναντήσεις και συζητήσεις με εκπαιδευτικούς των σχολείων, οι οποίοι εξέφρασαν έντονο ενδιαφέρον και προβληματισμό για μια σειρά από ζητήματα που αφορούν τόσο την εκπαιδευτική κοινότητα όσο και τη συνολική λειτουργία της δημόσιας εκπαίδευσης.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στα ακόλουθα θέματα:

ΣτΕ: Απορρίφθηκαν οι προσφυγές ιδιωτικών πανεπιστημίων για τις προϋποθέσεις λειτουργίας

 

Την απόρριψη των αιτήσεων που είχαν καταθέσει εννέα ιδιωτικά πανεπιστήμια του εξωτερικού, καθώς και η Ένωση Ιδιωτικών Πανεπιστημίων, αποφάσισε η Ολομέλεια του Συμβούλιο της Επικρατείας, σχετικά με την Κοινή Υπουργική Απόφαση που καθορίζει τις προϋποθέσεις λειτουργίας τους στην Ελλάδα.

Οι προσφεύγοντες ζητούσαν την ακύρωση της συγκεκριμένης απόφασης, η οποία θέτει συγκεκριμένες οικονομικές υποχρεώσεις για τα αλλοδαπά ιδιωτικά πανεπιστήμια που επιθυμούν να ιδρύσουν και να λειτουργήσουν παραρτήματα στη χώρα.

Μεταξύ των όρων που προβλέπονται είναι η κατάθεση εγγυητικής επιστολής ύψους 2 εκατομμυρίων ευρώ, καθώς και η καταβολή παραβόλου 600.000 ευρώ. Η Ολομέλεια του ΣτΕ, ωστόσο, δεν έκανε δεκτά τα αιτήματα των προσφευγόντων, διατηρώντας σε ισχύ τις προβλεπόμενες οικονομικές προϋποθέσεις για τη λειτουργία των ιδρυμάτων στην Ελλάδα.

Η ανακοίνωση του ΣτΕ

Διαδικασία εκλογής αντιπροσώπων ΕΛΜΕ στο 22ο Συνέδριο της Ομοσπονδίας

 

Α.Π.: 806

                            ΠΡΟΣ: τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ

 

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ

ΘΕΜΑ: Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ  ΕΚΛΟΓΗΣ ΤΩΝ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΕΛΜΕ ΣΤΟ 22^ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ

Συνάδελφοι,

Για την καλύτερη διεξαγωγή των εκλογικών διαδικασιών στις ΕΛΜΕ από τις οποίες θα αναδειχθούν οι αντιπρόσωποι για το 22ο Συνέδριο της Ομοσπονδίας μας, το οποίο θα πραγματοποιηθεί στην Αθήνα από 2/7-5/7/2026 (ξενοδοχείο Royal Olympic, Aθανασίου Διάκου 28-34 τηλ.  210 9288400  ( https://bit.ly/42UJlVs ) ), το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ  θέτει υπόψη σας τα εξής :

ΣΟΦΙΑ ΖΑΧΑΡΑΚΗ Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού «Το νέο λύκειο είναι μια εθνική αναγκαιότητα»

 

«Θέλουμε η μάθηση στο λύκειο αλλά και το ίδιο το απολυτήριο να αποκτήσουν πραγματική αξία και κύρος. Να αποτελούν ένα ουσιαστικό διαβατήριο για την επόμενη ημέρα όλων των παιδιών, ανεξαρτήτως της διαδρομής που θα επιλέξουν», αναφέρει η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφία Ζαχαράκη στην εφημερίδα «Political» και την Λίδα Μπόλα. Σημειώνει πως «η έξαρση των φροντιστηρίων και της εξωσχολικής υποστήριξης αποτελεί σε μεγάλο βαθμό αποτέλεσμα της “μονοκαλλιέργειας” των Πανελλαδικών Εξετάσεων και του εξοντωτικού κυνηγητού των μορίων σε έναν περιορισμένο αριθμό μαθημάτων», τονίζοντας όμως πως έχουν γίνει τεράστια άλματα στον χώρο της Παιδείας.

Στον Βόλο ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ-Επισκέφθηκε σχολεία με το προεδρείο της τοπικής ΕΛΜΕ

 

Στον Βόλο βρέθηκε ο Πρόεδρος της ΟΛΜΕ Θεόδωρος Τσούχλος, την Τρίτη και την Τετάρτη 03/03 και 04/03, στο πλαίσιο δράσεων της Ομοσπονδίας με στόχο την προβολή των θέσεών της πανελλαδικά.

Μαζί με τον πρόεδρο της ΟΛΜΕ, η τοπική διοίκηση της ΕΛΜΕ, υπό την πρόεδρο Μαρία Γιαννουλή, επισκέφθηκε σχολικές μονάδες της περιοχής συζητώντας για τα πραγματικά προβλήματα που βιώνουν καθημερινά όπως, ελλείψεις εκπαιδευτικών, αυξημένα καθήκοντα, αδικίες και πιέσεις που υπονομεύουν το δημόσιο σχολείο.

Ολοκληρώθηκαν οι επισκέψεις με συνάντηση  με τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας Σωκράτη Σαββελίδη, μεταφέροντας αιτήματα των εκπαιδευτικών και απαιτώντας την ουσιαστική αντιμετώπισή τους.

Πού βρίσκονται τα καταφύγια στην Ελλάδα – Τι δείχνουν τα στοιχεία για τη λειτουργικότητά τους

 

Το ενδιαφέρον για τα καταφύγια που υπάρχουν στην Ελλάδα επανέρχεται στο προσκήνιο, καθώς η διεθνής αστάθεια και η κλιμάκωση της έντασης στη Μέση Ανατολή επαναφέρουν τη συζήτηση για την ετοιμότητα των κρατών σε ζητήματα πολιτικής προστασίας και ασφάλειας των πολιτών.

Πολλά από τα καταφύγια που υπάρχουν σήμερα στη χώρα δημιουργήθηκαν πριν από σχεδόν έναν αιώνα. Ήδη από το 1936, επί πρωθυπουργίας του Ιωάννης Μεταξάς, θεσπίστηκε υποχρεωτική πρόβλεψη για την κατασκευή καταφυγίων σε κάθε νέο κτίριο που είχε περισσότερους από δύο ορόφους. Η απόφαση αυτή ελήφθη σε μια περίοδο αυξανόμενης διεθνούς έντασης, λίγο πριν από το ξέσπασμα του Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος, με στόχο την προστασία του πληθυσμού από αεροπορικούς βομβαρδισμούς.

Επείγουσα εγκύκλιος για την επικινδυνότητα της πικροδάφνης στις σχολικές αυλές

 

Επείγουσα εγκύκλιο προς όλες τις σχολικές μονάδες της χώρας απέστειλε το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, επισημαίνοντας την ανάγκη αυξημένης προσοχής σχετικά με την παρουσία της πικροδάφνης στους χώρους των σχολείων.

Η εγκύκλιος εφιστά την προσοχή των διευθυντών σχολικών μονάδων, των εκπαιδευτικών και των αρμόδιων φορέων της τοπικής αυτοδιοίκησης για την επικινδυνότητα του φυτού Nerium oleander (πικροδάφνη), το οποίο συναντάται συχνά σε σχολικές αυλές, πάρκα και δημόσιους χώρους λόγω της ανθεκτικότητάς του στις δύσκολες κλιματολογικές συνθήκες και των περιορισμένων απαιτήσεων συντήρησης.

Τοξικό φυτό με ισχυρές χημικές ουσίες

Ριζική αναμόρφωση του πλαισίου των μαθητικών εκδρομών – Νέες ρυθμίσεις για ασφάλεια μαθητών, σαφή κατανομή ευθυνών και νομική προστασία των εκπαιδευτικών

 

Σε ουσιαστική αναθεώρηση του ισχύοντος πλαισίου για τις μαθητικές εκδρομές προχωρά το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με στόχο την ενίσχυση της ασφάλειας των μαθητών, τη διαμόρφωση σαφούς πλαισίου ευθυνών και την ουσιαστική νομική προστασία των εκπαιδευτικών που συνοδεύουν σχολικές μετακινήσεις.

Η νέα υπουργική απόφαση επιχειρεί να αντιμετωπίσει χρόνιες δυσλειτουργίες και κενά του υφιστάμενου συστήματος, τα οποία τα τελευταία χρόνια έχουν οδηγήσει ακόμη και σε ποινικές διώξεις εκπαιδευτικών για περιστατικά που συχνά υπερβαίνουν τις πραγματικές δυνατότητες ελέγχου τους κατά τη διάρκεια σχολικών εκδρομών.

Αντιμετώπιση του νομικού κενού για τους συνοδούς εκπαιδευτικούς

Πρόεδρος ΟΛΜΕ: To bullying μεταφέρθηκε από τις σχολικές αυλές στις πλατείες

 

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΤΕ ΤΟ ΗΧΗΤΙΚΟ ΕΔΩ

Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού είναι η 6η Μαρτίου, η οποία καθιερώθηκε πανελληνίως από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων της Ελλάδος και με αφορμή αυτή την ημέρα και το πού βρισκόμαστε, όσον αφορά αυτή την κατάσταση, αν δηλαδή, είμαστε σε μια φάση εξομάλυνσης ή παραμένει στα ύψη, μίλησε στην εκπομπή «Πρωινές Διαδρομές» με τους Βασίλη Αδαμόπουλο και Μαρία Γεωργίου, ο Θεόδωρος Τσούχλος, πρόεδρος ΟΛΜΕ.

Διεξαγωγή διαγνωστικών εξετάσεων τύπου «Ελληνική PISA» σε Δημοτικά και Γυμνάσια – Συμμετοχή 600 σχολικών μονάδων

 

Με απόφαση της Υπουργού Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, προγραμματίζεται για την Τετάρτη 20 Μαΐου 2026 η διεξαγωγή των διαγνωστικών εξετάσεων εθνικού επιπέδου, γνωστών ως «Ελληνική PISA», οι οποίες πραγματοποιούνται στο πλαίσιο της αξιολόγησης βασικών μαθησιακών δεξιοτήτων των μαθητών.

Οι εξετάσεις αυτές έχουν διαγνωστικό χαρακτήρα και αποσκοπούν στην αποτύπωση της μαθησιακής κατάστασης των μαθητών σε κρίσιμα γνωστικά αντικείμενα, χωρίς να επηρεάζουν την ατομική αξιολόγηση ή τη βαθμολογία των μαθητών.

Συμμετοχή μαθητών από 600 σχολεία

Προσλήψεις 13 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στην Γενική Εκπαίδευση, ως προσωρινών αναπληρωτών,

 

Προσλήψεις 13 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στην Γενική Εκπαίδευση, ως προσωρινών αναπληρωτών, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδακτικό έτος 2025-2026, βάσει Ειδικής Προκήρυξης κάλυψης λειτουργικών κενών [άρθρο 86 του ν. 4547/2018 (Α΄ 102), όπως ισχύει].

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι για το διδακτικό έτος 2025-2026 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές, βάσει της υπό στοιχεία 25463/Ε1/2-3-2026 (ΑΔΑ: ΨΝΦΔ46ΝΚΠΔ-ΒΑΩ) Ειδικής Προκήρυξης κάλυψης λειτουργικών κενών [άρθρο 86 του ν. 4547/2018 (Α΄ 102), όπως ισχύει]:

Κριτήρια επιλογής και όροι υποβολής διδακτικών σειρών και προαιρετικών βοηθημάτων για τη β’ ξένη γλώσσα δημοτικού σχολείου για το σχολικό έτος 2026-2027

 

Κριτήρια επιλογής και όροι υποβολής διδακτικών σειρών και προαιρετικών βοηθημάτων για τη β’ ξένη γλώσσα δημοτικού σχολείου για το σχολικό έτος 2026-2027» (ΑΔΑ ΨΒ5Ο46ΝΚΠΔ-ΝΔΔ)

Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ 

ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε ΖΑΚΥΝΘΟΥ: Η βολική επανάσταση του «κόκκινου μικροφώνου»

 

Η βολική επανάσταση του «κόκκινου μικροφώνου»

Η σύγχρονη γεωπολιτική σκηνή συνταράσσεται από ραγδαίες εξελίξεις σε διπλωματικό και κυρίως στρατιωτικό επίπεδο. Η έναρξη του πολέμου στη Μέση Ανατολή προκαλεί, εκτός από τις οδυνηρές απώλειες ανθρωπίνων ζωών, αλυσιδωτές αντιδράσεις σε παγκόσμιο επίπεδο τόσο στον πολιτικό (διπλωματικό) τομέα όσο και στον οικονομικό. Οι συνθήκες απαιτούν ορθολογική αξιολόγηση των κινδύνων και ρεαλιστικές προτάσεις που δύνανται να εφαρμοστούν. Οι εύκολες καταγγελίες από το μικρόφωνο, όπως οι πρόσφατες του Γ.Γ. της Κ.Ε. του ΚΚΕ, προκαλούν την κοινή λογική όταν αυτές δεν συνοδεύονται από ρεαλιστικές (αντί)προτάσεις. Με αφορμή την αποστολή στρατιωτικών δυνάμεων από την Ελλάδα για την προστασία της Κύπρου,  το ΚΚΕκάνει λόγο για «υποκριτές και ψεύτες»που υπηρετούν τα συμφέροντα των «εφοπλιστών» και των «ιμπεριαλιστών», οι «βάσεις να φύγουν», για όλα φταίνε οι Αμερικανονατοϊκοί κτλ. 

ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΠΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ – EOES 2026, 18/02/2026

 https://dide-peiraia.att.sch.gr/index.php/menu-manager/menu-manager-events/14057-eoes-vraveysh-18022026

Βράβευση μαθητών και σχολείων στον Τοπικό Διαγωνισμό Πειραμάτων Φυσικών Επιστημών – EOES 2026, 18/02/2026

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στις 18 Φεβρουαρίου 2026 η εκδήλωση βράβευσης των σχολείων και των μαθητικών ομάδων που συμμετείχαν στην τοπική προκριματική φάση του Διαγωνισμού Πειραμάτων Φυσικών Επιστημών (EOES 2026), που διοργάνωσε η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά, σε συνεργασία με τους Συμβούλους Εκπαίδευσης Φυσικών Επιστημών και τα ΕΚΦΕ Πειραιά Καλλίπολης και Νίκαιας.

Διαθέσεις εκπαιδευτικών και οριστικές τοποθετήσεις – Διευκρινίσεις της Υπουργού Παιδείας για το ισχύον πλαίσιο

 

Με αφορμή ερωτήματα που αφορούν τη διαδικασία διάθεσης εκπαιδευτικών και την υποβολή αιτήσεων οριστικής τοποθέτησης, η Υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη προχώρησε σε διευκρινίσεις σχετικά με το θεσμικό πλαίσιο που διέπει τις μεταθέσεις, τις τοποθετήσεις και τη συμπλήρωση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών.

Σύμφωνα με τις σχετικές επισημάνσεις της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η διαδικασία διάθεσης εκπαιδευτικών ειδικοτήτων πραγματοποιείται αποκλειστικά με αντικειμενικά και θεσμοθετημένα κριτήρια, με στόχο τη διασφάλιση της διαφάνειας, της αξιοκρατίας και της εύρυθμης στελέχωσης των σχολικών μονάδων.

Υποχρεωτική η αίτηση οριστικής τοποθέτησης

Ενημέρωση για την έκδοση προκήρυξης διαγωνισμού για τη Σχολή Αξιωματικών και στη Σχολή Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, με το σύστημα των εξετάσεων σε πανελλαδικό επίπεδο το ακαδ. έτος 2026-2027

 

Σύμφωνα με την σχετική προκήρυξη του Αρχηγείου Πυροσβεστικού Σώματος οι προθεσμίες για την υποβολή των σχετικών δικαιολογητικών των υποψηφίων για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό εισαγωγής των Σχολών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας έχουν ως εξής:

    Η ηλεκτρονική υποβολή της Αίτησης-Υπεύθυνης Δήλωσης συμμετοχής στην ηλεκτρονική εφαρμογή που θα λειτουργήσει ειδικά για το Διαγωνισμό, στην ιστοσελίδα του Πυροσβεστικού Σώματος, www.fireservice.gr, θα γίνεται από την από την Τρίτη 10-03-2026 έως και την Παρασκευή 13-03-2026.

Πότε τελειώνουν φέτος τα μαθήματα σε Γυμνάσια και Λύκεια - Πότε αρχίζουν οι εξετάσεις

 

Το ημερολογίου σε Γυμνάσια και Λύκεια μέχρι τη λήξη της σχολικής χρονιάς, οι ημερομηνίες «κλειδιά» για κάθε βαθμίδα.

Οι μαθητές της Δευτεροβάθμιας έχουν μπει για τα καλά στις υποχρεώσεις του δεύτερου τετραμήνου της φετινής σχολικής χρονιάς και δειλά δειλά αρχίζουν να κάνουν τους πρώτες απόπειρες να υπολογίσουν τη λήξη των μαθημάτων και την έναρξη της εξεταστικής περιόδου σε Γυμνάσια και Λύκεια.

Γυμνάσια και Λύκεια: Το χρονοδιάγραμμα για λήξη των φετινών μαθημάτων και τη διεξαγωγή των εξετάσεων

Εξελίξεις με τα ιδιωτικά πανεπιστήμια: Οι 4 νέες αιτήσεις για παραρτήματα στην Ελλάδα

 

4 νέα ξένα πανεπιστήμια υπέβαλαν αιτήσεις για την αδειοδότηση λειτουργίας παραρτήματος στην Ελλάδα -Σοφία Ζαχαράκη: Η Ελλάδα δεν είναι μόνο προορισμός σπουδών, αλλά εξελίσσεται σε σημαντικό κόμβο γνώσης, έρευνας και καινοτομίας

Τέσσερις (4) νέες αιτήσεις από πανεπιστημιακά ιδρύματα του εξωτερικού κατατέθηκαν στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού, εντός της σχετικής προθεσμίας που έληξε στις 28/02/2026, για την έκδοση άδειας εγκατάστασης και λειτουργίας παραρτήματος στην Ελλάδα, υπό τη μορφή Νομικών Προσώπων Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (Ν.Π.Π.Ε.), με στόχο την έναρξη λειτουργίας τους το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027.

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ: ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΜΕ ΟΜΙΛΗΤΗ ΤΟΝ κ. ΣΦΑΚΑΙΑΝΑΚΗ

 

ΔΕΛΤΙΟ  ΤΥΠΟΥ

                Στο πλαίσιο των δράσεων ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης κατά της βίας, το 2^ο Γυμνάσιο Κορίνθου   διοργανώνει ομιλία με θέμα «Παιδιά – γονείς και διαδίκτυο», την Παρασκευή 13 Μαρτίου 2026 και ώρα 18:00, στο Δημοτικό Θέατρο Κορίνθου. Κεντρικός ομιλητής θα είναι ο κ. Μανώλης Σφακιανάκης, αντιστράτηγος ε.α. και ιδρυτής του Διεθνούς  ΙνστιτούτουΚυβερνοασφάλειας.

Πρόσκληση προς τους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να είναι επιτηρητές και αξιολογητές-βαθμολγητές στις εξετάσεις απόκτησης Πιστοποιητικού Επάρκειας Γνώσεων για Πολιτογράφηση (Π.Ε.Γ.Π.) της 26ης Απριλίου 2026, εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας.

 

Πρόσκληση προς τους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να  είναι επιτηρητές  και αξιολογητές-βαθμολγητές στις εξετάσεις απόκτησης Πιστοποιητικού Επάρκειας Γνώσεων για Πολιτογράφηση (Π.Ε.Γ.Π.) της 26ης Απριλίου 2026, εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας.

ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΔΩ 

Προκήρυξη Εξετάσεων για τη λήψη του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας Α’ εξεταστικής περιόδου 2026

 

 

«Προκήρυξη Εξετάσεων για τη λήψη του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας Α’ εξεταστικής περιόδου 2026»

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι από  την Παρασκευή 6-3-2026 έως και την Παρασκευή 13-3-2026 και ώρα 23.59 θα υποβάλλονται ηλεκτρονικά αιτήσεις συμμετοχής των υποψηφίων για τις Εξετάσεις για την απόκτηση του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας Α’ εξεταστικής  περιόδου 2026.

Πώς εκδίδονται ηλεκτρονικά τα αντίγραφα πτυχίων μέσω gov.gr – Ο πλήρης οδηγός

 

Η έκδοση ηλεκτρονικών αντιγράφων πτυχίων γίνεται πλέον εύκολα, γρήγορα και χωρίς ταλαιπωρία μέσω της πλατφόρμας ptyxia.gov.gr. Το κράτος επεκτείνει συνεχώς τις υπηρεσίες Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης (e-gov) και δίνει στους αποφοίτους τη δυνατότητα να αποκτούν ψηφιακά τον τίτλο σπουδών τους με λίγα μόνο βήματα.

Αναρωτιέστε πώς λειτουργεί η διαδικασία; Δείτε αναλυτικά τι πρέπει να κάνετε.

Πώς εκδίδετε ψηφιακό αντίγραφο πτυχίου

Πλασματικά έτη ασφάλισης – Προϋποθέσεις, κόστος και δυνατότητες πρόωρης συνταξιοδότησης

 

Ιδιαίτερα αυξημένο εμφανίζεται το ενδιαφέρον των ασφαλισμένων για την αναγνώριση πλασματικών ετών ασφάλισης, καθώς η αυστηροποίηση των ορίων ηλικίας και η απαίτηση συμπλήρωσης 35 έως 40 ετών για πλήρη σύνταξη καθιστούν την εξαγορά επιπλέον χρόνου καθοριστικό εργαλείο συνταξιοδοτικού σχεδιασμού.

Η αξιοποίηση των πλασματικών ετών λειτουργεί, σε πολλές περιπτώσεις, ως μέσο θεμελίωσης ή κατοχύρωσης συνταξιοδοτικού δικαιώματος, συμπλήρωσης 40ετίας για έξοδο στα 62 έτη ή αποφυγής μειωμένης σύνταξης, ενώ ταυτόχρονα δύναται να ενισχύσει το τελικό ποσό της ανταποδοτικής παροχής.

Αλλαγές στο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο: Οι νέες ώρες αποχώρησης μαθητών

 

Αλλαγές και σαφείς ρυθμίσεις για το Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο φέρνει απόφαση του Υπουργείου Παιδείας για το σχολικό έτος 2026-2027, η οποία δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ Β’ 339/02.02.2026. Το νέο πλαίσιο καθορίζει συγκεκριμένες ώρες αποχώρησης των μαθητών που συμμετέχουν στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου σχολείου, δίνοντας περισσότερη ευελιξία σε γονείς και μαθητές.

Η σχετική υπουργική απόφαση (Αριθμ. Φ12/7404/Δ1) του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ορίζει πώς θα λειτουργεί το πρόγραμμα και πότε μπορούν να αποχωρούν οι μαθητές από τη σχολική μονάδα.

Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο: Ποιες είναι οι ώρες αποχώρησης

Η ΔΑΚΕ Καθηγητών Ζακύνθου για τον εθνικό διάλογο που αφορά το νέο Λύκειο

 

Η ΔΑΚΕ Καθηγητών Ζακύνθου για τον εθνικό διάλογο που αφορά το νέο Λύκειο

Ο δημόσιος διάλογος για τη νέα «αρχιτεκτονική» του Λυκείου μας αφορά όλους γιατί είναι μία ευκαιρία για ουσιαστικό και τεκμηριωμένο διάλογο μεταξύ όλων των εμπλεκόμενων φορέων. Αντίθετα, «τακτικές» απομόνωσης και στείρας άρνησης για συμμετοχή, όπως απαιτεί η ΕΛΜΕ Ζακύνθου (ΠΑΜΕ), μας βρίσκει αντίθετους. Η άποψη της ΕΛΜΕΖ (ΠΑΜΕ) ότι όλα είναι «προαποφασισμένα» και «γι’ αυτό δεν συμμετέχουμε» δεν αποτελεί υπεύθυνη συνδικαλιστική στάση. Είναι στάση αποχής που απαξιώνει κάθε θεσμική διαδικασία. Η απαίτηση δε να αποχωρήσει ο εκπρόσωπος της ΟΛΜΕ από το διάλογο αποκαλύπτει μία βαθύτερη αντίληψη : ότι η παρουσία ισοδυναμεί με συναίνεση.

Υπουργείο Παιδείας: Παράταση στη διαβούλευση για το νομοσχέδιο της ΑΣΠΤ

 

Παράταση στη δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση για το νέο νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοίνωσε το υπουργείο, δίνοντας περισσότερο χρόνο σε φορείς, εκπαιδευτικούς και πολίτες να καταθέσουν τις προτάσεις και τις παρατηρήσεις τους.

Η διαβούλευση για το σχέδιο νόμου με τίτλο «Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών και άλλες ρυθμίσεις» παρατείνεται έως την Τρίτη 10 Μαρτίου 2026 στις 10:00 το πρωί.

Το νομοσχέδιο περιλαμβάνει σημαντικές αλλαγές για την καλλιτεχνική εκπαίδευση στην Ελλάδα, ενώ παράλληλα εισάγει και ρυθμίσεις που αφορούν το Εθνικό Απολυτήριο, το International Baccalaureate και τα Μουσικά Σχολεία.