Συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα για την ολοκλήρωση των 5.487 μόνιμων διορισμών εκπαιδευτικών καθώς και για τις πρώτες προσλήψεις αναπληρωτών ενόψει της σχολικής χρονιάς 2026-2027 παρουσίασε ο υφυπουργός Παιδείας Νίκος Παπαϊωάννου.
Σύμφωνα με τις δηλώσεις του, τα ονόματα των επιτυχόντων εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ αναμένεται να ανακοινωθούν στις 11 Αυγούστου 2026, αμέσως μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας υποβολής αιτήσεων.
Υπενθυμίζεται ότι:
Αμετάβλητο παραμένει για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027 το θεσμικό πλαίσιο που διέπει τις μετεγγραφές φοιτητών, όπως επιβεβαίωσε ο υφυπουργός Παιδείας Νίκος Παπαϊωάννου. Οι ρυθμίσεις αφορούν τόσο τις αμοιβαίες μετεγγραφές όσο και τις κοινωνικές, κατ’ εξαίρεση και ειδικές κατηγορίες, με βασικό στόχο τη στήριξη των φοιτητών και τη διατήρηση της ισορροπίας στα πανεπιστήμια.
Οι αμοιβαίες μετεγγραφές συνεχίζονται και φέτος, δίνοντας τη δυνατότητα σε δύο φοιτητές να ανταλλάξουν θέσεις, υπό συγκεκριμένες προϋποθέσεις:
Η Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου
Μάθησης ανακοινώνει τις ειδικότητες που θα λειτουργήσουν στις Δημόσιες
Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Α.Ε.Κ.) αρμοδιότητας του
Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για το εκπαιδευτικό
έτος 2026-2027.
Συνολικά θα λειτουργήσουν 95 ειδικότητες και 860
τμήματα στις 116 Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ. της χώρας και στα 17 Παραρτήματα ή
εκτός έδρας Τμήματά τους, προσφέροντας ένα ευρύ φάσμα επιλογών που
ανταποκρίνεται στις σύγχρονες ανάγκες της αγοράς εργασίας και στις
επαγγελματικές προοπτικές των νέων.
Ο σχεδιασμός των προσφερόμενων
ειδικοτήτων βασίστηκε στις προτάσεις των Δημόσιων Σ.Α.Ε.Κ. και στην
τεκμηρίωσή τους, λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες της αγοράς εργασίας, τις
επενδυτικές πρωτοβουλίες της ελληνικής οικονομίας και τις αναπτυξιακές
προτεραιότητες κάθε περιοχής. Ιδιαίτερη μέριμνα δόθηκε στις νησιωτικές
και παραμεθόριες περιοχές, ώστε η επαγγελματική κατάρτιση να συμβάλλει
ουσιαστικά στην τοπική ανάπτυξη και τη συγκράτηση του ανθρώπινου
δυναμικού.
Με Κοινή Υπουργική Απόφαση, που δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, επικαιροποιούνται τα ανώτατα ετήσια όρια δαπανών ανά κατηγορία για τις Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Α.Ε.Κ.) και τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.), ώστε να ανταποκρίνονται στη σημερινή δομή και στις πραγματικές λειτουργικές ανάγκες των δομών επαγγελματικής εκπαίδευσης, κατάρτισης και εκπαίδευσης ενηλίκων.
Κύρωση αξιολογικού πίνακα για την κάλυψη με απόσπαση της θέσης κλ. ΠΕ04.02 Χημικών στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες ΙΙΙ, με γλώσσα διδασκαλίας την ελληνική (Αρ. Πρόσκλησης 33598/Η2/18-3-2026)
Ανακλήσεις αποσπάσεων εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Δ/νσεις Β΄/θμιας Εκπ/σης για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028 και 2028-2029
168 αιτήσεις από 23 χώρες για το νέο αγγλόφωνο πρόγραμμα Ιατρικής του Πανεπιστημίου Πατρών
Τρία νέα κοινά διεθνή μεταπτυχιακά προγράμματα μέσω του Ταμείου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας — Eνίσχυση των υποδομών, της φοιτητικής μέριμνας και του ανθρώπινου δυναμικού του Ιδρύματος
Η στρατηγική διεθνοποίησης της ανώτατης εκπαίδευσης αποδίδει ήδη μετρήσιμα αποτελέσματα. Η ιδιαίτερα μεγάλη ανταπόκριση που συγκεντρώνει το νέο αγγλόφωνο προπτυχιακό πρόγραμμα Ιατρικής του Πανεπιστημίου Πατρών επιβεβαιώνει ότι τα ελληνικά δημόσια πανεπιστήμια αποκτούν ολοένα και ισχυρότερη διεθνή παρουσία. Πριν ακόμη υποδεχθεί τους πρώτους φοιτητές του, το πρόγραμμα έχει ήδη προσελκύσει έντονο διεθνές ενδιαφέρον, με 168 αιτήσεις από 23 χώρες, αναδεικνύοντας την αυξανόμενη εξωστρέφεια και τη διεθνή απήχηση των ελληνικών Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων.
Ξεκινά από Τετάρτη 5 Αυγούστου η διαδικασία υποβολής αιτήσεων για τον διορισμό 5.487 μόνιμων εκπαιδευτικών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, καλύπτοντας ανάγκες στη Γενική Εκπαίδευση, την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, καθώς και σε θέσεις Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού.
Οι σχετικές προσκλήσεις του Υπουργείου Παιδείας δημοσιεύθηκαν στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως και αφορούν το σχολικό έτος 2026-2027.
Διαδικασία υποβολής αιτήσεων
Προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες υποψηφίων κλάδου ΠΕ02 Φιλολόγων για την κάλυψη θέσεων διδακτικού προσωπικού στα Ευρωπαϊκά Σχολεία Βρυξέλλες Ι και Βρυξέλλες ΙΙΙ (Αρ. Πρόσκλησης 33598/Η2/18-3-2026).
Βάσει της παραγράφου 8 του άρθρου 3 της αριθ. 26754/Η2/10-3-2022 (Β’ 1165) Υπουργικής Απόφασης αναρτώνται προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες υποψηφίων εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ02 Φιλολόγων για την κάλυψη θέσεων διδακτικού προσωπικού στα Ευρωπαϊκά Σχολεία Βρυξέλλες Ι και Βρυξέλλες ΙΙΙ.
Η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών από την 1η Αυγούστου και στους Δήμους που διαθέτουν περισσότερες από 100 σχολικές μονάδες αποτελεί μια από τις σημαντικότερες αλλαγές των τελευταίων ετών στη διοίκηση της δημόσιας εκπαίδευσης. Από εδώ και στο εξής, όλοι οι Δήμοι αναλαμβάνουν αποκλειστικά την ευθύνη για την οικονομική διαχείριση και την υποστήριξη της καθημερινής λειτουργίας των σχολείων.
Η μέχρι σήμερα εφαρμογή του νέου καθεστώτος στους Δήμους με λιγότερες από 100 σχολικές μονάδες, δεν επιτρέπει ιδιαίτερη αισιοδοξία. Αντί να απλοποιηθούν οι διαδικασίες και να επιταχυνθεί η εξυπηρέτηση των σχολικών μονάδων, σε πολλές περιπτώσεις παρατηρήθηκαν καθυστερήσεις, μεγαλύτερη γραφειοκρατία και δυσκολίες στην άμεση αντιμετώπιση των καθημερινών αναγκών των σχολείων.
Το Συμβούλιο Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων (ΣΥ.Π.ΕΠΑ.Λ.), μετά την λήξη ένστασης επί του προσωρινού αξιολογικού πίνακα, καταρτίζει τον ακόλουθο προσωρινό αξιολογικό πίνακα υποψηφίου για την πλήρωση της κενούμενης θέσης Διευθυντή Π.ΕΠΑ.Λ. Ακρωτηρίου.
Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού εκφράζει τη βαθιά του θλίψη για την αιφνίδια απώλεια του εκπαιδευτικού και αιρετού εκπροσώπου στο Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΚΥΣΔΕ), Θοδωρή Κατσωνόπουλου.
Κύρωση τελικού πίνακα εισακτέων Ιεροσπουδαστών στις Σχολές Μαθητείας Υποψηφίων Κληρικών (Σ.Μ.Υ.Κ.) του ν. 4823/2021 (Α΄ 136)
ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΙΕΡΟΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ ΣΤΗΝ ΣΜΥΚ ΒΕΛΛΑΣ ΕΔΩ
Με βαθιά οδύνη πληροφορηθήκαμε την πρόωρη απώλεια του καθηγητή και αιρετού του ΚΥΣΔΕ, Θοδωρή Κατσωνόπουλου.
Πρόσκληση και προθεσμία υποβολής αιτήσεων υποψήφιων εκπαιδευτικών για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και Γενικής Εκπαίδευσης σε εφαρμογή των διατάξεων της παρ. 3 του άρθρου 62 του ν.4589/2019 (Α΄ 13).
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, κατόπιν δημοσίευσης της υπό στοιχεία 103319/Ε1/30-07-2026 (ΦΕΚ 38/τ. ΑΣΕΠ/04-08-2026, ΑΔΑ: 9ΘΧ346ΝΚΠΔ-ΔΤΣ) Υπουργικής απόφασης και έκδοσης της υπό στοιχεία 104912/Ε1/04-08-2026 (Α.Δ.Α.: 9ΕΓΨ46ΝΚΠΔ-ΧΨΤ) εγκυκλίου της Προϊσταμένης της Γενικής Διεύθυνσης Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καλούνται οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί:
Πρόσκληση και προθεσμία υποβολής αιτήσεων υποψήφιων μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση σε εφαρμογή των διατάξεων της παρ.3 του άρθρου 62 του ν. 4589/2019 (Α΄ 13)
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, κατόπιν της δημοσίευσης της υπό στοιχεία 103542/Ε4/31-07-2026 (ΦΕΚ 39/τ. ΑΣΕΠ/04-08-2026 - ΑΔΑ: Ψ58446ΝΚΠΔ-03Π) Υπουργικής απόφασης και έκδοσης της υπό στοιχεία 104940/Ε4/04-08-2026 - ΑΔΑ:9ΝΗΑ46ΝΚΠΔ-ΨΒ4 εγκυκλίου της Προϊσταμένης της Γενικής Διεύθυνσης Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης:
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού εκδίδεται υπουργική απόφαση αποσπάσεων και τροποποίησης απόσπασης μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) σε περιοχές και ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. για το διδακτικό έτος 2026-2027
Ανάκληση απόσπασης εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Πανεπιστήμια για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028 και 2028-202
Η απόφαση ΕΔΩ
Από τον Σεπτέμβριο του 2026, το ελληνικό δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα εισέρχεται σε μια νέα φάση διεθνοποίησης, με την έναρξη λειτουργίας του προγράμματος International Baccalaureate Diploma Programme (IB DP) σε δεκατρία δημόσια λύκεια της χώρας. Η πρωτοβουλία αυτή σηματοδοτεί μια ουσιαστική μεταρρύθμιση, διευρύνοντας τις εκπαιδευτικές επιλογές των μαθητών και ενισχύοντας τον διεθνή προσανατολισμό της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Το νέο πλαίσιο εφαρμογής του IB στο δημόσιο σχολείο
Έναν χρόνο μετά την ιστορική αναγνώριση των Μπεκτασήδων Αλεβιτών Μουσουλμάνων της Θράκης, ο νόμος εφαρμόζεται – Κατατέθηκε η αίτηση για την καταχώριση του θρησκευτικού νομικού προσώπου
Στη Ρούσσα Έβρου βρέθηκε, για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, προκειμένου να συμμετάσχει στις εκδηλώσεις «Χίλια 2026» των Μπεκτασήδων Αλεβιτών Μουσουλμάνων της Θράκης.
Με πρωτοβουλία της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη, πραγματοποιήθηκαν τηλεδιασκέψεις υπό τον Γενικό Γραμματέα Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής, Γιάννη Παπαδομαρκάκη, με τις αρμόδιες εκπαιδευτικές αρχές, με στόχο τη συνεχή παρακολούθηση της κατάστασης στις περιοχές που επλήγησαν από τις πυρκαγιές.
Σαφές θεσμικό πλαίσιο διέπει τη δυνατότητα των αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών να αναλαμβάνουν δεύτερη εργασία με αμοιβή, θέτοντας συγκεκριμένες προϋποθέσεις, περιορισμούς και διαδικασίες έγκρισης.
Σε μια περίοδο αυξημένων οικονομικών πιέσεων, πολλοί εκπαιδευτικοί επιδιώκουν την ενίσχυση του εισοδήματός τους μέσω συμπληρωματικής απασχόλησης. Ωστόσο, η ισχύουσα νομοθεσία δεν επιτρέπει την ελεύθερη άσκηση δεύτερης εργασίας, καθώς απαιτείται προηγούμενη άδεια από τα αρμόδια υπηρεσιακά όργανα.
Θεσμικό Πλαίσιο και Βασικές Προϋποθέσεις
Στη δημοσιοποίηση των πινάκων με τις δεκτές και μη δεκτές αιτήσεις υποψηφίων εκπαιδευτικών για στελέχωση θέσεων με θητεία στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙΣ) για το σχολικό έτος 2026-2027 προχώρησε η Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (ΔΕΠΠΣ).
Η διαδικασία αφορά εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίοι επιθυμούν να υπηρετήσουν στις συγκεκριμένες σχολικές μονάδες, στο πλαίσιο ενός συστήματος επιλογής που βασίζεται σε αυστηρά ακαδημαϊκά και παιδαγωγικά κριτήρια.
Προϋποθέσεις Συμμετοχής
Δικαίωμα υποβολής αίτησης είχαν εκπαιδευτικοί που πληρούσαν συγκεκριμένα κριτήρια, μεταξύ των οποίων:
Σχέδιο-μαμούθ 1 δισ. ευρώ για τη φοιτητική στέγη Έχουν διατεθεί 737.500.000 € για τη δημιουργία 8.600 νέων κλινών αλλά και 224.000.000 € για την ανακαίνιση και ενεργειακή αναβάθμιση 17 κτιρίων εστιών
Σε φάση υλοποίησης βρίσκεται το σχέδιο-μαμούθ του υπουργείου Παιδείας προκειμένου να δοθεί λύση στο τεράστιο πρόβλημα της φοιτητικής στέγης στην Ελλάδα. Η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, έκανε λόγο για «το μεγαλύτερο πρόγραμμα κατασκευής νέων φοιτητικών εστιών που έχει γίνει ποτέ στη χώρα», καθώς ήδη έχουν διατεθεί ποσά που αγγίζουν το 1 δισεκατομμύριο ευρώ.
Η συμπλήρωση έξι ετών από την εφαρμογή της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (ΕΒΕ) επιτρέπει μια πιο ολοκληρωμένη και τεκμηριωμένη αποτίμηση του μέτρου, το οποίο εισήχθη το 2021 με στόχο τη διασφάλιση ενός ελάχιστου ακαδημαϊκού επιπέδου εισαγωγής στα Πανεπιστήμια. Η ΕΒΕ καθορίζεται ως ποσοστό του μέσου όρου επιδόσεων ανά επιστημονικό πεδίο και διαφοροποιείται ανά Τμήμα, δημιουργώντας ένα δυναμικό και μεταβαλλόμενο κατώφλι εισαγωγής.
Κατά την εξεταζόμενη περίοδο:
Σημαντικές διευκρινίσεις για τη μισθολογική εξέλιξη των εκπαιδευτικών παρέχονται για το 2026, καλύπτοντας μόνιμους, νεοδιόριστους και αναπληρωτές. Η πορεία εξέλιξης στα Μισθολογικά Κλιμάκια (Μ.Κ.) συνδέεται άμεσα με τα έτη πραγματικής υπηρεσίας, ενώ ειδικές προβλέψεις δίνουν τη δυνατότητα ταχύτερης μισθολογικής ανέλιξης σε κατόχους ανώτερων τίτλων σπουδών.
Ρυθμός μισθολογικής εξέλιξης
Η μετάβαση από ένα Μισθολογικό Κλιμάκιο στο επόμενο πραγματοποιείται ανά διετία πραγματικής υπηρεσίας. Η βασική κλιμάκωση διαμορφώνεται ως εξής:
Κάθε χρόνο η Πολιτεία διακηρύσσει ότι βασική της προτεραιότητα είναι η αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Ωστόσο, η πραγματικότητα που βιώνουν μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί διαψεύδει αυτές τις εξαγγελίες. Για ποια ποιότητα μπορούμε να μιλάμε, όταν επί δεκαετίες τα σχολεία ανοίγουν χωρίς το αναγκαίο εκπαιδευτικό και υποστηρικτικό προσωπικό;
Μία νέα, ολοκληρωμένη πρωτοβουλία για την καλλιέργεια δεξιοτήτων που συνδέονται άμεσα με την καθημερινή ζωή των μαθητών/τριών προωθεί το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.
Ισχυρό, ελπιδοφόρο και εθνικό μήνυμα, χαρακτήρισε η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, τη χθεσινή κατάθεση στο Πρωτοδικείο Αλεξανδρούπολης της επίσημης αίτησης για την αναγνώριση της θρησκευτικής κοινότητας των Μπεκτασήδων Αλεβιτών της Θράκης, ένα χρόνο ακριβώς μετά την ψήφιση του σχετικού νόμου από την Ελληνική Βουλή με μεγάλη πλειοψηφία.
Η υπουργός Παιδείας παρέστη στις εκδηλώσεις της πρώτης μέρας της Μπεκτασικής Αλεβιτικής παραδοσιακής γιορτής "ΧΙΛΙΑ" και των αγώνων πάλης με λάδι που γίνονται εδώ και επτά αιώνες, προς τιμή του ιδρυτή της, του Σεγίτ Αλή Σουλτάν, στον Δήμο Σουφλίου του Έβρου.
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται:
Α. ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΕΛ ΕΤΟΥΣ 2026
1) Εξεταστικά Κέντρα ορίζονται σε Αττική και Θεσσαλονίκη. Ειδικότερα, στην Αττική, ως Εξεταστικό Κέντρο, ορίζεται το 5ο ΓΕΛ Ηλιούπολης της Διεύθυνσης Δ.Ε. Α΄ Αθήνας (Αλ. Παπαναστασίου 12, Τ.Κ. 16341, Ηλιούπολη, τηλ. 210-9915302) και στη Θεσσαλονίκη, ως Εξεταστικό Κέντρο, ορίζεται το 2ο ΓΕΛ Νεάπολης Θεσσαλονίκης της Διεύθυνσης Δ.Ε. Δυτ. Θεσσαλονίκης (περιοχή πρώην Στρ. Στρεμπενιώτη, Νεάπολη Θεσσαλονίκης, Τ.Κ. 56728, τηλ. 2310607521).
Εξεταστικά κέντρα για τις εξετάσεις μαθημάτων γενικής παιδείας, ομάδων προσανατολισμού και ειδικών και μουσικών μαθημάτων, υποψηφίων της ειδικής κατηγορίας «Ελλήνων του εξωτερικού και τέκνων Ελλήνων υπαλλήλων που υπηρετούν στο εξωτερικό», για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, έτους 2026
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, ανακοινώνονται οι πληροφορίες σχετικά με τα Εξεταστικά κέντρα για τις εξετάσεις μαθημάτων γενικής παιδείας, ομάδων προσανατολισμού και ειδικών και μουσικών μαθημάτων, υποψηφίων της ειδικής κατηγορίας «Ελλήνων του εξωτερικού και τέκνων Ελλήνων υπαλλήλων που υπηρετούν στο εξωτερικό», για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, έτους 2026:
Πρόσκληση μονίμων εκπαιδευτικών προς υποβολή αιτήσεων απόσπασης παροχής ψηφιακής εκπαίδευσης (Ψηφιακό Φροντιστήριο) για το σχολικό έτος 2026 - 2027
Ολοκληρώθηκε η καταβολή του στεγαστικού επιδόματος από το Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. στους δικαιούχους καταρτιζόμενους των Δημόσιων Σχολών Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Α.Ε.Κ.) του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για το εκπαιδευτικό έτος 2024-2025, κατόπιν σχετικής επιχορήγησης από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., υλοποιώντας μία ακόμη σημαντική διαδικασία στήριξης της δημόσιας επαγγελματικής κατάρτισης.
Διακοπή θητειών εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε.
Διακοπή διετούς θητείας εκπαιδευτικού Δ/θμιας Εκπαίδευσης που υπηρετεί σε Πειραματικό Σχολείο Δ.Ε._ ΕΔΩ
Αποσπάσεις και ανακλήσεις αποσπάσεων μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) σε περιοχές, ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και Σ.Δ.Ε.Υ. των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. για το διδακτικό έτος 2026-2027
Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ
Νέα αυτοτελής χρηματοδότηση 260.000 ευρώ για την πυροπροστασία – Σε εξέλιξη η πρώτη φοιτητική εστία στην ιστορία του Ιδρύματος με 13,6 εκατ. ευρώ – Επιπλέον 6,75 εκατ. ευρώ από το Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας για αριστεία και διεθνοποίηση.
Με συνέπεια στην υλοποίηση ενός συνολικού σχεδίου για την αναβάθμιση του συνόλου των δημόσιων πανεπιστημίων της χώρας, το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού προχωρά σε παρεμβάσεις που ενισχύουν τη φοιτητική μέριμνα, την ασφάλεια, τον εκσυγχρονισμό των υποδομών, την έρευνα και τη διεθνή εξωστρέφεια. Στο πλαίσιο αυτού του ευρύτερου σχεδιασμού, διευρύνει την έμπρακτη στήριξή του προς το Πάντειο Πανεπιστήμιο, με ένα συνεκτικό πλέγμα χρηματοδοτήσεων και έργων που αναβαθμίζουν ουσιαστικά τις υποδομές, την εκπαιδευτική και ερευνητική του λειτουργία, αλλά και την καθημερινότητα της ακαδημαϊκής κοινότητας.
Η ένσταση απευθύνεται στο ΣΥ.Π.ΕΠΑ.Λ. μέσω της Διεύθυνσης Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Ε.Ε.Κ.Δ.Β.Μ. και
υποβάλλεται αποκλειστικά ηλεκτρονικά (με e-mail) για τη λήψη αριθμού πρωτοκόλλου στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου protocol@minedu.gov.gr.
Το ΣΥ.Π.ΕΠΑ.Λ. αποφαίνεται αιτιολογημένα για την ένσταση, αναπροσαρμόζει τον πίνακα, όπου και αν απαιτείται, και ενημερώνει σχετικά τον ενδιαφερόμενο.
Μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής της, οποιαδήποτε ένσταση δεν γίνεται δεκτή.
Από την υπεράσπιση της δημόσιας εκπαίδευσης στην αναπαραγωγή κομματικών συνθημάτων
Η απόφαση για την περικοπή τεσσάρων τμημάτων σε σχολικές μονάδες της β/θμιας εκπαίδευσης στο Νομό Ζακύνθου, μας βρίσκει αντίθετους. Ως ΔΑΚΕ Καθηγητών Ζακύνθου κρίνουμε ότι η απόφαση αυτή, επιβαρύνει την εκπαιδευτική διαδικασία πόσο δε μάλλον σε μία σεισμογενή περιοχή όπως η Ζάκυνθος. Αυτό, όμως, το υπαρκτό εκπαιδευτικό ζήτημα δεν θα πρέπει να γίνει αφορμή για την αξιοποίηση κομματικής προπαγάνδας. Στην πρόσφατη δημοσίευσή της (29/7/26 το κείμενο της ΕΛΜΕΖ - Ctrl+κλικ) η ΕΛΜΕ Ζακύνθου αντί να περιοριστεί στα ζητήματα συγκρότησης των σχολικών τμημάτων, επιλέγει να μετατρέψει την ανακοίνωσή της σε μία γενικευμένη πολιτική καταγγελία κατά της οικονομίας της χώρας, των τραπεζών, των εφοπλιστών, του τουρισμού, του ΝΑΤΟ και των αμυντικών εξοπλισμών. Η εκπαίδευση, για μία ακόμα φορά, χρησιμοποιείται ως πρόσχημα για την εξυπηρέτηση μιας συγκεκριμένης κομματικής ατζέντας. Ειδικότερα, στο θέμα των εξοπλισμών η ΕΛΜΕ Ζακύνθου επιχειρεί μία αντιπαράθεση μεταξύ της Παιδείας και των αμυντικών δαπανών της χώρας προτείνοντας ένα παρωχημένο και επικίνδυνα απλουστευτικό δίλλημα. Στο σημείο αυτό, υπενθυμίζουμε στους συναδέλφους της ΕΛΜΕ Ζακύνθου ότι η Ελλάδα οφείλει να διαθέτει ισχυρή δημόσια εκπαίδευση αλλά και αξιόπιστη αποτρεπτική ισχύ, ιδίως σε μια περίοδο έντονων γεωπολιτικών προκλήσεων. Η ασφάλεια της χώρας και η Παιδεία δεν είναι ανταγωνιστικές έννοιες. Είναι δύο εξίσου θεμελιώδεις υποχρεώσεις κάθε σοβαρού κράτους.
