«Σε απάντηση του ανωτέρω Μέσου Κοινοβουλευτικού Ελέγχου, κάνουμε γνωστά τα ακόλουθα:
Oι αποσπάσεις εκπαιδευτικών στην Κεντρική Υπηρεσία και στις ανεξάρτητες και αποκεντρωμένες υπηρεσίες του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., καθώς και στα Νομικά Πρόσωπα Δημοσίου και Ιδιωτικού Δικαίου που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, διενεργούνται δυνάμει των διατάξεων της παρ. 6 του άρθρου 6 του ν.2740/1999 (Α’186), όπως ισχύει.
Ο Πρόεδρος της ΟΛΜΕ, συνοδευόμενος από τον αιρετό Αγγ. Μπακινέζο και το μέλος του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Κυρ. Περιμένη, επισκέφτηκε σχολικές μονάδες του Πειραιά.
Ενόψει της απεργίας της ΑΔΕΔΥ την Τετάρτη 13/5, οι Σύλλογοι Διδασκόντων ενημερώθηκαν για τις θέσεις της Ομοσπονδίας.
Συγκεκριμένα, τέθηκαν τα εξής αιτήματα:
Ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κ. Κωνσταντίνος Βλάσης, ανακοινώνει τη δημοσίευση Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος από το Ίδρυμα Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης (Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ.), για την επιλογή ωρομίσθιου εκπαιδευτικού προσωπικού, συμβούλων σταδιοδρομίας και συμβούλων ψυχολόγων στο πλαίσιο της Πράξης «Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.)».
Αγαπητοί φίλοι
Σας καλώ τη Δευτέρα 18 Μαίου 2026, ώρα 18:30, στο Αριστοτέλειον Θέατρο της Εταιρείας Μακεδονικών Σπουδών Εθνικής Άμυνας 2 στη Θεσσαλονίκη, όπου οργανώνεται επιστημονική εκδήλωση παρουσίασης της συλλογικής μελέτης που επιμελήθηκε ο καλός φίλος Ευριπίδης Στ. Στυλιανίδης Βουλευτής Ροδόπης ΝΔ και Αν. Καθηγητής Νομικής του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Κύπρου με τον οποίο συνεργαστήκαμε αποτελεσματικά στο Συμβούλιο της Ευρώπης.
Καθορισμός των διαδικασιών πραγματοποίησης των προαγωγικών, απολυτηρίων και επαναληπτικών εξετάσεων των Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων όλων των τύπων Λυκείου μέσω της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (Τ.Θ.Δ.Δ.)
Σχετ.:
1. Η υπό στοιχεία 173678/ΓΔ4/22-12-2020 Υ.Α. (Β΄ 5787) όπως τροποποιήθηκε με την υπό στοιχεία 48803/ΓΔ4/29-04-2022 Υ.Α. (Β΄ 2136)
2. Η υπό στοιχεία 105293/Δ2/02-09-2025 Υ.Α. (Β΄ 4741)
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος μόνιμων εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής, κλάδου ΠΕ11, για τη διδασκαλία του αντικειμένου της κολύμβησης στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής, στις Γ΄ και Δ΄ τάξεις του Δημοτικού Σχολείου, ορισμός Συντονιστών Κολύμβησης και ενέργειες για την έναρξη του αντικειμένου για το διδακτικό έτος 2026–2027
Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Ο θάνατος συναδέλφου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στη Θεσσαλονίκη, λόγω άσκησης bullying, όπως φαίνεται, καθώς και η αυτοκτονία Διευθύντριας σχολείου της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, λόγω εργασιακού στρες, επαναφέρουν με τραγικό τρόπο στο προσκήνιο το πρόβλημα των εργασιακών συνθηκών των εκπαιδευτικών.
Ανεξάρτητα από την κατάληξη που θα έχει η έρευνα της ελληνικής δικαιοσύνης για τα συγκεκριμένα περιστατικά, η ΔΑΚΕ Καθηγητών επισημαίνει ότι σε πάρα πολλά σχολεία της χώρας σημειώνονται κρούσματα βίας (σωματικής, λεκτικής ή ψυχολογικής) σε βάρος εκπαιδευτικών από γονείς, μαθητές ή εξωσχολικούς.
Ένα νέο, πιο οργανωμένο και αυστηρό πλαίσιο για τις σχολικές εκδρομές και τις εκπαιδευτικές μετακινήσεις προετοιμάζεται από το Υπουργείο Παιδείας, με στόχο την ενίσχυση της ασφάλειας μαθητών και εκπαιδευτικών, τη μείωση της γραφειοκρατίας και τη δημιουργία σαφέστερων κανόνων λειτουργίας.
Οι σχολικές εκδρομές αποτελούν διαχρονικά σημαντικό κομμάτι της εκπαιδευτικής εμπειρίας, συνδέοντας τη μάθηση με τη βιωματική γνώση, την κοινωνικοποίηση και τη συνεργασία. Ωστόσο, τα τελευταία χρόνια, η οργάνωσή τους συνοδεύεται από αυξημένες ευθύνες, νομική αβεβαιότητα και έντονη γραφειοκρατία, δημιουργώντας συχνά πίεση στους εκπαιδευτικούς και προβληματισμό στους γονείς.
ΟΛΜΕ- Το τέλος του Εθνικού Διαλόγου
Η έναρξη ενός ουσιαστικού διαλόγου για την Παιδεία, αποτελεί πάγιο και διαχρονικό αίτημα των εκπαιδευτικών και της κοινωνίας. Η σύσταση από την υπουργό μιας πολυπληθούς Επιτροπής δεν αποτυπώνει τη ζητούμενη πραγματικότητα, καθώς η διαδικασία αυτή απέχει από τις αρχές της ισότιμης και συλλογικής συμμετοχής. Η συγκρότηση της πραγματοποιήθηκε χωρίς την απαιτούμενη συνεννόηση με τις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες, τις επιστημονικές ενώσεις και τα πολιτικά κόμματα. Παράλληλα απουσιάζουν σε πολύ μεγάλο βαθμό οι μαχόμενοι εκπαιδευτικοί, ενώ αποκλείστηκαν οι εκπρόσωποι των γονέων. ΟΛΜΕ,ΔΟΕ, ΟΙΕΛΕ συμμετέχουν με έναν εκπρόσωπο η κάθε μία. Πρακτικά είναι αδύνατο να λαμβάνουν μέρος σε όλες τις υποεπιτροπές.
ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΙΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΤΗΣ Β΄ ΕΛΜΕ
Συνάδελφοι, συναδέλφισσες,
την Τρίτη 12 Μαΐου 2026, από τις 14:00 έως τις 19:30,
δίνουμε το παρόν στο 7ο ΓΕΛ & 8ο Γυμνάσιο Καλαμαριάς για την ανάδειξη των εκπροσώπων μας στο 22ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ.
Σε μια κρίσιμη συγκυρία για το μέλλον του κλάδου μας, η Δ.Α.Κ.Ε. Καθηγητών Δ.Ε. σας καλεί να δυναμώσουμε το συνδικάτο μας. Η φωνή μας πρέπει να ακουστεί καθαρά απέναντι σε όποιον αποφασίζει για εμάς, χωρίς εμάς. Δεν αφήνουμε τους «λίγους» να αποφασίζουν για όλους εμάς που υπηρετούμε καθημερινά τη δημόσια εκπαίδευση με συνέπεια και αγώνα.
Διεκδικούμε μαζί:
Εξ αποστάσεως διαδικασία Συνεδρίου
Η φετινή εικόνα για την εισαγωγή μαθητών στην Α’ Δημοτικού αποτυπώνει με τον πιο χαρακτηριστικό τρόπο τη συνεχή και βαθιά δημογραφική συρρίκνωση της χώρας. Σύμφωνα με τα στοιχεία που έχουν ανακοινωθεί από το Υπουργείο Παιδείας, τον Σεπτέμβριο του 2026 αναμένεται να περάσουν το κατώφλι της πρώτης τάξης του δημοτικού περίπου 69.895 μαθητές και μαθήτριες στα δημόσια σχολεία.
Ο αριθμός αυτός επιβεβαιώνει μια ανησυχητική και σταθερά πτωτική πορεία των τελευταίων δεκαετιών, καθώς από τις αρχές της προηγούμενης δεκαετίας οι εγγραφές στην Α’ Δημοτικού ξεπερνούσαν τις 120.000, ενώ σήμερα έχουν σχεδόν υποδιπλασιαστεί.
22ο Συνέδριο Ο.Λ.Μ.Ε.- Δ.Α.Κ.Ε. Καθηγητών Δ.Ε.-Ας μιλήσουμε για τις εργασιακές μας συνθήκες.
Η ένταξη της ειδικότητας «Τεχνικού Θερμικών και Υδραυλικών Εγκαταστάσεων και Τεχνολογίας Πετρελαίου» στο Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας αποφοίτων ΕΠΑ.Λ./Π.ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2026–2027, όπως ανακοινώθηκε από τη Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης, αποτελεί ένα ακόμη θετικό βήμα προς την ενίσχυση και διεύρυνση του θεσμού της Μαθητείας.
Η συγκεκριμένη εξέλιξη κινείται σε σωστή κατεύθυνση, καθώς ενισχύει τη σύνδεση της επαγγελματικής εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας. Ωστόσο, ταυτόχρονα αναδεικνύει με ακόμη μεγαλύτερη ένταση την ανάγκη για έναν συνολικό, ενιαίο και ισότιμο σχεδιασμό, που θα διασφαλίζει τη συμμετοχή όλων των ειδικοτήτων τόσο στη Μαθητεία όσο και στη διαδικασία πιστοποίησης επαγγελματικών προσόντων.
Το Υπουργείο Παιδείας εξέδωσε αναλυτικές οδηγίες προς τους/τις Διευθυντές/-ντριες των σχολικών μονάδων που θα συμμετάσχουν στις Εξετάσεις Διαγνωστικού Χαρακτήρα (Ελληνική PISA), οι οποίες θα πραγματοποιηθούν σε εθνικό επίπεδο κατά το σχολικό έτος 2025-2026.
Οι εξετάσεις θα διεξαχθούν την Τετάρτη 20 Μαΐου 2026, από τις 09:00 έως τις 12:10, και αφορούν τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ΄ Δημοτικού και της Γ΄ Γυμνασίου. Η συνολική διάρκεια ανέρχεται σε 190 λεπτά και περιλαμβάνει εξέταση στη Νεοελληνική Γλώσσα (75 λεπτά), διάλειμμα (30 λεπτά), εξέταση στα Μαθηματικά (75 λεπτά) και συμπλήρωση κοινωνικοδημογραφικών στοιχείων (10 λεπτά).
Σε στάδιο επεξεργασίας παραμένει το ζήτημα της ακαδημαϊκής αντιστοίχισης των πτυχίων των πρώην Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΤΕΙ) με τους αντίστοιχους πανεπιστημιακούς τίτλους, σύμφωνα με όσα ανέφερε ο υφυπουργός Παιδείας Νίκος Παπαϊωάννου, επισημαίνοντας ότι η Πολιτεία αναζητά μια «βέλτιστη λύση» χωρίς ωστόσο να υπάρχει ακόμη συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα νομοθετικών παρεμβάσεων.
Μιλώντας στον ραδιοφωνικό σταθμό Αθήνα 9,84, ο υφυπουργός υπογράμμισε ότι το θέμα βρίσκεται ενεργά στο τραπέζι του υπουργείου Παιδείας, τονίζοντας ότι πρόκειται για μια σύνθετη διαδικασία με σημαντικές ακαδημαϊκές και τεχνικές παραμέτρους.
Σαφές μήνυμα ότι το Πανεπιστήμιο δεν πρόκειται να ανεχθεί συνθήκες εκφοβισμού και βίας εντός του ακαδημαϊκού χώρου έστειλε ο Πρύτανης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ), κ. Κυριάκος Αναστασιάδης, με αφορμή πρόσφατα γεγονότα που σημειώθηκαν στις φοιτητικές εστίες.
Τα γεγονότα συνδέονται με παρεμβάσεις ομάδων αντιεξουσιαστών, στο περιθώριο φοιτητικής διαμαρτυρίας για τον νέο κανονισμό λειτουργίας των εστιών, κατά τις οποίες, μεταξύ άλλων, αναρτήθηκαν πανό σε χώρους των δωματίων των φοιτητών.
Εξ αποστάσεως διαδικασία Συνεδρίου
Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή 10/05/2026 από 14:00 – 20:00. Όσοι δεν έχουν τη δυνατότητα να παραβρεθούν δια ζώσης, μπορούν να συμμετάσχουν διαδικτυακά.
Το link για τη συμμετοχή σας είναι:
https://us02web.zoom.us/j/
Meeting ID: 829 7184 7917
Σας επισημαίνουμε ότι η σύνδεση σας πρέπει να γίνει έγκαιρα και με το πλήρες ονοματεπώνυμό σας.
Ή
ΜΕ ΤΗ ΔΑΚΕ ΔΕ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ;
ΚΡΑΤΗΣΕ ΤΗΝ ΟΛΜΕ ΣΤΑ ΔΙΚΑ ΣΟΥ ΧΕΡΙΑ!!!
ΨΗΦΙΣΕ
ΔΑΚΕ Δ.Ε
ΤΗΝ ΠΑΡΑΤΑΞΗ ΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ
Σοφία Ζαχαράκη: Η Μαθητεία είναι μια δυναμική εκπαιδευτική διαδρομή που δημιουργεί πραγματικές προοπτικές επαγγελματικής εξέλιξης για τους αποφοίτους των ΕΠΑ.Λ. - Καλούμε τις επιχειρήσεις να αξιοποιήσουν τον θεσμό
Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού μέσω της Γενικής Γραμματείας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης απευθύνει ανοικτή πρόσκληση προς τις επιχειρήσεις και τους φορείς του ιδιωτικού τομέα για την υποβολή θέσεων μαθητείας για την περίοδο 2026–2027.
Νέο πλαίσιο λειτουργίας αποκτά το Ετήσιο Πρόγραμμα Παιδαγωγικής Κατάρτισης – ΕΠΠΑΙΚ της ΑΣΠΑΙΤΕ, μετά τη δημοσίευση της σχετικής απόφασης στο ΦΕΚ.
Η απόφαση τροποποιεί τον κανονισμό του προγράμματος και αφορά το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027, φέρνοντας αλλαγές στη φοίτηση, στις απουσίες, στις εξετάσεις, στην πρακτική άσκηση και στη διαδικασία χορήγησης του πιστοποιητικού παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας.
Το Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Προσωπικού (ΟΠΣΥΔ) προχώρησε σε αναλυτική ενημέρωση σχετικά με τη διαδικασία υποβολής αιτημάτων επικαιροποίησης στοιχείων και μεταφόρτωσης δικαιολογητικών για τις προκηρύξεις 1ΓΕ/2026 και 2ΓΕ/2026 του Α.Σ.Ε.Π., καθώς και για τη διαχείριση των Πιστοποιητικών Οικογενειακής Κατάστασης.
Διαδικασία υποβολής δικαιολογητικών
Οι υποψήφιοι/ες που συμμετέχουν στις προκηρύξεις 1ΓΕ/2026 (ΦΕΚ 21/τ. Α.Σ.Ε.Π./29.04.2026) και 2ΓΕ/2026 (ΦΕΚ 22/τ. Α.Σ.Ε.Π./29.04.2026) καλούνται να υποβάλουν ηλεκτρονικά αιτήματα επικαιροποίησης και τα απαιτούμενα δικαιολογητικά στο ΟΠΣΥΔ από την Τρίτη 12 Μαΐου 2026 και ώρα 08:00 έως και την Παρασκευή 29 Μαΐου 2026 και ώρα 14:00.
ΘΕΜΑ: Τροποποίηση της υπό στοιχεία 81473/Δ6/03.07.2025 απόφασης της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού «Επιλογή Διδακτικού Προσωπικού για τοποθέτηση με θητεία σε Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία» (Β΄ 3528).
Άρθρο 1
Τροποποίηση άρθρου 15 της με στοιχεία 81473/Δ6/03.07.2025 απόφασης της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού «Επιλογή Διδακτικού Προσωπικού για τοποθέτηση με θητεία σε Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία» (Β΄ 3528)
Συνέδριο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού – ΓΓΕΕ με θέμα «Γραμματισμός στις ειδήσεις για τους νέους: πλοήγηση στον κόσμο της πληροφορίας και των ψηφιακών μέσων», για το πρόγραμμα «Καλλιεργώντας Κριτικούς Αναγνώστες»
Από τη σχολική τάξη μέχρι τον ψηφιακό κόσμο της ενημέρωσης, εκατοντάδες μαθητές και μαθήτριες ανέπτυξαν τη δική τους «πυξίδα» αξιολόγησης της πληροφορίας μέσα από το πρόγραμμα «Καλλιεργώντας Κριτικούς Αναγνώστες – Γραμματισμός στις Ειδήσεις για Νέους», η πιλοτική εφαρμογή του οποίου κορυφώθηκε την Παρασκευή 8 Μαΐου, στη Γενική Γραμματεία Επικοινωνίας και Ενημέρωσης, στην Αθήνα, με ένα μεγάλο συνέδριο, όπου παρουσιάστηκαν τα αποτελέσματά του.
Στην τελική ευθεία εισέρχεται η σχολική χρονιά στα Γυμνάσια της χώρας, με μαθητές και γονείς να αναμένουν τις ημερομηνίες-κλειδιά για την ολοκλήρωση των μαθημάτων, την ανακοίνωση των βαθμολογιών και τη διεξαγωγή των εξετάσεων.
Σύμφωνα με τον προγραμματισμό του Υπουργείου Παιδείας, τα μαθήματα στα Γυμνάσια ολοκληρώνονται την Τετάρτη 27 Μαΐου 2026. Την ίδια ημέρα δεν θα πραγματοποιηθούν διδακτικές ώρες, καθώς οι Σύλλογοι Διδασκόντων θα συνεδριάσουν για τον χαρακτηρισμό της φοίτησης των μαθητών.
Ανακοίνωση βαθμολογιών
Σημαντική μεταρρύθμιση στο εκπαιδευτικό σύστημα προωθείται στο πλαίσιο της προτεινόμενης Συνταγματικής Αναθεώρησης, με την επέκταση της υποχρεωτικής φοίτησης από τα 9 στα 11 έτη. Η πρωτοβουλία αυτή, που αφορά την τροποποίηση του Άρθρου 16 του Συντάγματος, αναμένεται να επηρεάσει ουσιαστικά τη δομή και τη λειτουργία της εκπαίδευσης στη χώρα.
Σύμφωνα με την πρόταση, η υποχρεωτική εκπαίδευση δεν θα ολοκληρώνεται πλέον στο Γυμνάσιο, αλλά θα επεκτείνεται και στις δύο πρώτες τάξεις του Λυκείου (Α’ και Β’ Λυκείου). Στόχος της ρύθμισης είναι η ενίσχυση της συμμετοχής των μαθητών στην εκπαίδευση και η μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου.
Το Υπουργείο Παιδείας προχωρά στον σχεδιασμό των προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών για τη νέα σχολική χρονιά 2026-2027, θέτοντας σε εφαρμογή ένα συγκεκριμένο και οργανωμένο χρονοδιάγραμμα, με στόχο την έγκαιρη κάλυψη των αναγκών των σχολικών μονάδων.
Η διαδικασία, αν και εμφανίζεται βελτιωμένη σε σχέση με προηγούμενα έτη, εξακολουθεί να συνοδεύεται από την ανάγκη διασφάλισης της ομαλής έναρξης της σχολικής χρονιάς, χωρίς ελλείψεις σε διδακτικό προσωπικό.
Αναλυτικά τα στάδια της διαδικασίας
Ο.Λ.Μ.Ε.
Ερμού & Κορνάρου 2
ΤΗΛ: 210 32 30 073 - 32 21 255
www.olme.gr
e-mail: olme@otenet.gr Αθήνα, 7/05/2024
Α.Π.: 919
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
ΓΙΑ ΤΑ ΠΟΣΟΣΤΑ ΕΞΑΓΟΡΑΣ ΠΛΑΣΜΑΤΙΚΩΝ ΧΡΟΝΩΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ
Με τον νόμο 4387/2016 από 1/1/2017 άλλαξαν τα ποσοστά εξαγοράς των πλασματικών χρόνων των δημόσιων υπαλλήλων και από 6,67% το 2016 για κάθε έτος έως το 2020 υπήρχε επιβάρυνση 3,33% ώστε να διαμορφωθεί στο 20%. Αυτό είχε σαν αποτέλεσμα όσοι εργαζόμενοι υπέβαλλαν αιτήσεις έως 31/12/2016 να πληρώνουν 6,67% επι του μισθού τους και όσοι υπέβαλλαν αιτήσεις εξαγοράς πλασματικών χρόνων από το 2020 και μετά να επιβαρύνονται με 20% για κάθε μήνα εξαγοράς επι του μισθού τους δηλαδή ένα τεράστιο ποσό.
Ανακοινώνονται οι πίνακες υποψηφίων και απορριφθέντων για το δευτεροβάθμιο κύκλο των Ευρωπαϊκών Σχολείων, ως εξής:
Οι υποψήφιοι έχουν τη δυνατότητα ένστασης μέσα σε τρεις (03) εργάσιμες μέρες από την επόμενη της ανάρτησης, δηλαδή μέχρι και την Τρίτη, 12-5-2026 και ώρα 23.59.
Η ένσταση υποβάλλεται αποκλειστικά στη διαδικτυακή πύλη https://dipode-aitisi.sch.gr/index.php.
Η ανακοίνωση σε μορφή pdf
«Σάρωσε» στις εκλογές των καθηγητών η ΔΑΚΕ – Τόσο για νέο δ.σ. όσο και για το συνέδριο της ΟΛΜΕ
Στις εκλογές της 29ης Απριλίου ψήφισαν 596 εκπαιδευτικοί. Η ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε. αναδείχθηκε πρώτη δύναμη με 469 ψήφους και 8 έδρες, ενώ το νέο Διοικητικό Συμβούλιο συγκροτήθηκε σε σώμα – Επίσης, εξελέγησαν 5 υποψήφιοι της ΔΑΚΕ ως αντιπρόσωποι στο Συνέδριο της ΟΛΜΕ
Σε τροχιά υλοποίησης εισέρχεται το στεγαστικό επίδομα για το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026, με χιλιάδες φοιτητές να αναμένουν την έναρξη της διαδικασίας υποβολής αιτήσεων. Το ύψος της ενίσχυσης μπορεί να φτάσει έως και τα 2.500 ευρώ, ανάλογα με τις προϋποθέσεις που πληρούνται.
Σύμφωνα με πληροφορίες από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η ηλεκτρονική πλατφόρμα υποβολής αιτήσεων αναμένεται να ανοίξει εντός του Ιουλίου και θα παραμείνει διαθέσιμη για περίπου έναν μήνα. Η διαδικασία θα πραγματοποιείται μέσω της ειδικής εφαρμογής του Υπουργείου. https://stegastiko.minedu.gov.gr
Υπεγράφη σήμερα, στο Υπουργείο Υποδομών και Μεταφορών, η σύμβαση δωρεάς για τη δεύτερη φάση του προγράμματος Ανακαίνισης Σχολικών Κτιρίων «Μαριέττα Γιαννάκου». Η δεύτερη φάση του προγράμματος αφορά εργασίες ανακαίνισης σε 238 σχολεία και σχολικά συγκροτήματα, που βρίσκονται σε 132 Δήμους της Ελλάδας. Τα έργα θα υλοποιηθούν από την «Κτιριακές Υποδομές Α.Ε.» (ΚΤΥΠ Α.Ε.). Η χρηματοδότηση θα προέλθει από δωρεά ύψους 100 εκατ. ευρώ των τεσσάρων συστημικών τραπεζών: Alpha Bank, Eurobank, Εθνική Τράπεζα και Τράπεζα Πειραιώς.
Τα σχολεία, ανά Περιφέρεια, που εντάσσονται στη Β΄ Φάση του Προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου», είναι:
Ξεκάθαρη θέση σχετικά με το σύστημα διορισμών εκπαιδευτικών διατύπωσε η Υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, υπογραμμίζοντας ότι δεν προβλέπεται ειδική προτεραιότητα για πολύτεκνους υποψηφίους ούτε αυξημένη μοριοδότηση λόγω αριθμού τέκνων.
Απαντώντας σε κοινοβουλευτική ερώτηση, η Υπουργός επισήμανε ότι η επιλογή του νομοθέτη να δώσει έμφαση στην εκπαιδευτική προϋπηρεσία και στα ακαδημαϊκά προσόντα αποτελεί συνειδητή πολιτική απόφαση. Όπως τονίζεται, το ισχύον σύστημα διορισμών, που βασίζεται στον νόμο 4589/2019, στοχεύει στην επιλογή εκπαιδευτικών με υψηλό επίπεδο επιστημονικής κατάρτισης και επαγγελματικής εμπειρίας.
Συνολικά 69.895 κατανομές νηπίων για την Α΄ τάξη των δημόσιων δημοτικών σχολείων γενικής εκπαίδευσης, ολοκληρώθηκαν για το σχολικό έτος 2026-2027, με τη διαδικασία να πραγματοποιείται εξ ολοκλήρου μέσω της ψηφιακής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» (https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr/home), σε συνέχεια του σημαντικού βήματος εκσυγχρονισμού και απλούστευσης των διοικητικών διαδικασιών στην εκπαίδευση που έγινε κατά την προηγούμενη σχολική χρονιά.
Καθώς πλησιάζει η έναρξη των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026, οι υποψήφιοι καλούνται να τηρήσουν με απόλυτη προσοχή τους κανονισμούς που διέπουν τη διαδικασία, ιδιαίτερα σε ό,τι αφορά τα επιτρεπόμενα και απαγορευμένα αντικείμενα εντός των αιθουσών εξέτασης.
Βασική προϋπόθεση συμμετοχής αποτελεί η κατοχή του δελτίου εξεταζόμενου σε κάθε εξέταση, ενώ ειδικά κατά την πρώτη ημέρα συνιστάται η προσκόμιση αστυνομικής ταυτότητας ή διαβατηρίου για την ταυτοποίηση των στοιχείων.
Με την ολοκλήρωση των μαθημάτων στα Λύκεια στις 15 Μαΐου και την έναρξη των Πανελλαδικών Εξετάσεων στις 29 Μαΐου 2026, οι υποψήφιοι εισέρχονται σε μια κρίσιμη περίοδο προετοιμασίας. Το διάστημα αυτό, που διαρκεί περίπου δύο εβδομάδες, συνοδεύεται συχνά από αυξημένα επίπεδα άγχους.
Το άγχος, όταν βρίσκεται σε φυσιολογικά επίπεδα, μπορεί να λειτουργήσει θετικά, ενισχύοντας τη συγκέντρωση και την απόδοση. Ωστόσο, όταν γίνεται έντονο και ανεξέλεγκτο, ενδέχεται να επηρεάσει αρνητικά τη σκέψη, τη μνήμη και τη συνολική επίδοση των μαθητών.
Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με αφορμή σχετικά δημοσιεύματα και αναφορές που δεν ανταποκρίνονται στα πραγματικά δεδομένα για το Έργο «Εμπιστοσύνη στα Αστέρια μας – Trust your Stars», και σε συνέχεια των απαντήσεων που έχουν ήδη δοθεί στη Βουλή στο πλαίσιο του κοινοβουλευτικού ελέγχου, επισημαίνει ότι το ως άνω έργο έχει απενταχθεί από το Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας (ΤΑΑ).
