Νέο νομοθετικό πακέτο για την Εκπαίδευση: Αλλαγές από το σχολείο έως τα Πανεπιστήμια – Στο επίκεντρο η αξιολόγηση, η αυτονομία και η ΑΣΠΑΙΤΕ

 

Πριν από την άνοιξη του 2027 αναμένεται η κατάθεση και ψήφιση των ρυθμίσεων – Ανοιχτό το ενδεχόμενο ενός πολυνομοσχεδίου ή δύο ξεχωριστών νομοσχεδίων

Σε τροχιά νομοθετικής υλοποίησης εισέρχεται το νέο πακέτο παρεμβάσεων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, το οποίο αναμένεται να καλύψει και τις τρεις βαθμίδες της εκπαίδευσης, από την προσχολική και την πρωτοβάθμια έως τη δευτεροβάθμια και την ανώτατη εκπαίδευση.

Οι βασικοί άξονες των σχεδιαζόμενων ρυθμίσεων φέρονται να έχουν οριστικοποιηθεί, με τις παρεμβάσεις να αφορούν τη λειτουργία και την οργάνωση των σχολικών μονάδων, την αξιολόγηση εκπαιδευτικών και δομών, υπηρεσιακά ζητήματα του εκπαιδευτικού προσωπικού, καθώς και θεσμικές αλλαγές στα πανεπιστήμια και στην ΑΣΠΑΙΤΕ.

ΕΚΛΟΓΕΣ ΑΙΡΕΤΩΝ 2026: Παρουσίαση ψηφοδελτίου Δ.Α.Κ.Ε. Δ.Ε. για την ανάδειξη αιρετών μελών στο ΠΥΣΔΕ Πέλλας

 

ΕΚΛΟΓΕΣ ΑΙΡΕΤΩΝ 2026

Παρουσίαση ψηφοδελτίου Δ.Α.Κ.Ε. Δ.Ε.

για την ανάδειξη αιρετών μελών στο ΠΥΣΔΕ Πέλλας

 

Αγαπητές και αγαπητοί συνάδελφοι,

Με την παρούσα επιστολή, σας γνωστοποιούμε το ψηφοδέλτιο της ΔΑΚΕ Καθηγητών Πέλλας για την ανάδειξη αιρετών μελών στο Περιφερειακό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΠΥΣΔΕ) Πέλλας, ενόψει των εκλογών που θα διεξαχθούν ηλεκτρονικά το Σάββατο 7 Νοεμβρίου 2026 και ώρες 9:00 π.μ. έως 5:00 μ.μ.

Οδηγίες για την οργάνωση της Ενισχυτικής Διδασκαλίας Γυμνασίου και της Ενισχυτικής Διδασκαλίας Ειδικών Μαθημάτων (Ε.Δ.Ε.Μ.) για το σχολικό έτος 2026-2027

 

Στο πλαίσιο της Πράξης «Ενισχυτική Διδασκαλία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σχολικό έτος 2026- 2027», με κωδικό ΟΠΣ 6063910 του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021- 2027», σας γνωρίζουμε ότι εκδόθηκαν οι ακόλουθες Υπουργικές Αποφάσεις για το Πρόγραμμα της Ενισχυτικής Διδασκαλίας Γυμνασίου και το Πρόγραμμα της Ενισχυτικής Διδασκαλίας Ειδικών Μαθημάτων:

Δυσλεξία: Αλλάζει ο ορισμός – Τι σημαίνει για τα παιδιά και τα σχολεία

 

Μια σημαντική αλλαγή στον τρόπο με τον οποίο η επιστημονική κοινότητα περιγράφει και προσεγγίζει τη δυσλεξία φέρνει η αναθεώρηση του σχετικού ορισμού από τη Διεθνή Ένωση Δυσλεξίας (International Dyslexia Association – IDA).

Η νέα διατύπωση, η οποία εγκρίθηκε τον Οκτώβριο του 2025 και παρουσιάστηκε αναλυτικά σε επιστημονική δημοσίευση το 2026, έρχεται να καλύψει κενά που είχαν εντοπιστεί στον ευρέως χρησιμοποιούμενο ορισμό του 2002.

Όπως αναφέρει σε δημοσίευμά της η βρετανική εφημερίδα The Independent, η αναθεώρηση ενδέχεται να επηρεάσει τον τρόπο με τον οποίο τα σχολεία, οι εκπαιδευτικοί και οι αρμόδιοι φορείς αναγνωρίζουν τη δυσλεξία και οργανώνουν την υποστήριξη των παιδιών που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην ανάγνωση και τη γραφή.

Παρέμβαση του Προέδρου της ΕΛΜΕ Κοζάνης Ιωάννη Σκόρδα στη Γενική Συνέλευση Προέδρων των ΕΛΜΕ (3/10/2026)

 

Η παρέμβαση του Προέδρου της ΕΛΜΕ Κοζάνης, Ιωάννη Σκόρδα, στη Γενική Συνέλευση Προέδρων των ΕΛΜΕ, που πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 3 Οκτωβρίου 2026 στην Αθήνα.

Γνωστοποιείται πίνακας μη δεκτών υποψηφίων στη διαδικασία πρόσληψης για το Ψηφιακό Φροντιστήριο με την αιτιολογία απόρριψης και πίνακας δεκτών υποψηφίων με τη βαθμολογία των κριτηρίων της κατηγορίας Β. «Επιστημονική Κατάρτιση – Εμπειρία»

 

Γνωστοποιείται πίνακας μη δεκτών υποψηφίων στη διαδικασία πρόσληψης για το Ψηφιακό Φροντιστήριο με την αιτιολογία απόρριψης και πίνακας δεκτών υποψηφίων με τη βαθμολογία των κριτηρίων της κατηγορίας Β. «Επιστημονική Κατάρτιση – Εμπειρία» κατόπιν της 126274/Δ7/24.09.2026 Πρόσκλησης (ΑΔΑ: ΨΦΑ446ΝΚΠΔ-ΘΦ6).

Το έγγραφο με τους πίνακες

Επίδειξη γραπτών δοκιμίων Ελλήνων Εξωτερικού 2026

 

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού επισημαίνεται ότι σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία (η με αριθμ πρωτ. Φ.253/75425/Β6/2009 -ΦΕΚ Β’ 1369  Υπουργική Απόφαση όπως τροποποιήθηκε από τη με αριθμ. πρωτ. Φ.253/89582/Α5/2024-ΦΕΚ Β’ 4625 Υπουργική Απόφαση), οι υποψήφιοι, που λαμβάνουν μέρος στη διαδικασία εισαγωγής στην Tριτοβάθμια Eκπαίδευση με την ειδική κατηγορία των Ελλήνων του Εξωτερικού μπορούν να λάβουν γνώση των γραπτών τους δοκιμίων με επίδειξη αυτών σε χώρο και σε χρονικό διάστημα που θα καθορίζεται από την Διεύθυνση Εξετάσεων και Πιστοποιήσεων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Επίδειξη γραπτών δοκιμίων επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων 2026

 

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού υπενθυμίζεται ότι, βάσει της ισχύουσας νομοθεσίας:

Η υποβολή αιτήσεων από τους υποψήφιους που συμμετείχαν στις Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026 και επιθυμούν να λάβουν γνώση των γραπτών τους δοκιμίων, γίνεται απευθείας στη Διεύθυνση Εξετάσεων και Πιστοποιήσεων του ΥΠΑΙΘΑ αποκλειστικά εντός του μηνός Οκτωβρίου μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας https://mydocs.minedu.gov.gr/ 

Έναρξη, από σήμερα 15/10, των δηλώσεων - διανομής διδακτικών συγγραμμάτων χειμερινού εξαμήνου ακαδ. έτους 2026-2027 μέσω του συστήματος «Εύδοξος»

 

Οι δηλώσεις διδακτικών συγγραμμάτων από τους φοιτητές των Α.Ε.Ι. και Α.Ε.Α. για το χειμερινό εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2026-2027  ξεκινούν την Πέμπτη 15 Οκτωβρίου 2026 και θα πρέπει να έχουν ολοκληρωθεί έως την Παρασκευή 15 Ιανουαρίου 2027. Επισημαίνεται ότι εφόσον η Γραμματεία του Τμήματος ή Μονοτμηματικής Σχολής έχει ορίσει μεταγενέστερη ημερομηνία έναρξης ή προγενέστερη ημερομηνία λήξης δηλώσεων διδακτικών συγγραμμάτων, θα ισχύσει αυτή. Μέχρι την ανωτέρω ημερομηνία θα πρέπει να έχει ολοκληρωθεί και η υποβολή αιτήσεων προμήθειας διδακτικών συγγραμμάτων μέσω του συστήματος «ΕΥΔΟΞΟΣ» από τις βιβλιοθήκες των Α.Ε.Ι. και Α.Ε.Α.

Πρόσληψη εκπαιδευτικών κλ. ΠΕ02, ΙΔΟΧ, πλήρους ωραρίου, από τον ενιαίο πίνακα προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών, στις Τάξεις Υποδοχής Ι και ΙΙ– Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΖΕΠ) σε Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία για το διδ. έτος 2026-2027

 

Πρόσληψη εκπαιδευτικών κλ. ΠΕ02, ΙΔΟΧ, πλήρους ωραρίου, από τον ενιαίο πίνακα προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών, στις Τάξεις Υποδοχής Ι και ΙΙ– Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΖΕΠ) σε Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία για το διδ. έτος 2026-2027

Το έγγραφο ΕΔΩ 

Η εγκύκλιος μεταθέσεων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σχολικού έτους 2026-2027

 

Η εγκύκλιος μεταθέσεων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σχολικού έτους 2026-2027 

Πρόσκληση μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) για υποβολή αιτήσεων μετάθεσης σχολικού έτους 2026-2027

 

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται η έκδοση της αριθ. πρωτ. 137906/Ε4/15-10-2026 (ΑΔΑ: 6ΑΒΑ46ΝΚΠΔ-ΠΡΘ)  εγκυκλίου για υποβολή των αιτήσεων μετάθεσης των μόνιμων μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ σχολικού έτους 2026-2027.

Προσλήψεις 89 μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και εκπαιδευτικών ΠΕ87.02-Νοσηλευτικής για το διδακτικό έτος 2026-2027

 

Προσλήψεις 89 μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και εκπαιδευτικών ΠΕ87.02-Νοσηλευτικής  για το διδακτικό έτος 2026-2027.

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι προσλαμβάνονται 35 μέλη ΕΕΠ και 54 εκπ/κοι ΠΕ87.02-Νοσηλευτικής ως προσωρινοί αναπληρωτές με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου πλήρους ωραρίου για το διδακτικό έτος 2026-2027 ως εξής:

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΜΕΤΑΘΕΣΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Δ.Ε. ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2026-2027

 

 ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΜΕΤΑΘΕΣΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Δ.Ε. ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2026-2027 ΕΔΩ

Προσλήψεις στην εκπαίδευση: 162 Σχολικοί Νοσηλευτές ΠΕ25 και 29 Εργοθεραπευτές ΠΕ29 αναμένονται σήμερα

 

Νέες προσλήψεις εξειδικευμένου προσωπικού για την κάλυψη αναγκών στα σχολεία και στις δομές ειδικής αγωγής

Στην πρόσληψη 162 Σχολικών Νοσηλευτών κλάδου ΠΕ25 και 29 Εργοθεραπευτών κλάδου ΠΕ29 αναμένεται να προχωρήσει σήμερα, Πέμπτη 15 Οκτωβρίου 2026, το Υπουργείο Παιδείας, σύμφωνα με πληροφορίες που δημοσίευσε το alfavita.gr.

Οι νέες προσλήψεις έρχονται σε μια περίοδο κατά την οποία εξακολουθούν να υπάρχουν ανάγκες στελέχωσης στις σχολικές μονάδες και στις δομές ειδικής αγωγής, καθιστώντας ιδιαίτερα σημαντική την παρουσία εξειδικευμένου προσωπικού για την υποστήριξη των μαθητών.

Ο ρόλος των Σχολικών Νοσηλευτών ΠΕ25

Βλάσης Κωνσταντίνος για τα κενά: Γ΄ Φάση τον Νοέμβριο, μια μεγάλη φάση προσλήψεων-Δεν υπάρχουν διαθέσιμοι Σχολικοί Νοσηλευτές

 

Τη διενέργεια μιας μεγάλης Γ΄ Φάσης προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών μέσα στον Νοέμβριο προανήγγειλε ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κωνσταντίνος Βλάσης, κατά τη διάρκεια συζήτησης στη Βουλή, αναγνωρίζοντας παράλληλα ότι εξακολουθούν να υπάρχουν κενά στα σχολεία.

Δυναμική διαδικασία η κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών

Απόσπαση εκπαιδευτικών στις εκπαιδευτικές μονάδες του εξωτερικού για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028, 2028-2029

ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ

Αποσπούμε τους κάτωθι εκπαιδευτικούς με τις τακτικές αποδοχές τους στην Ελλάδα και το ειδικό επιμίσθιο εξωτερικού και τους θέτουμε στη διάθεση των Αναπληρωτών Συντονιστών Εκπαίδευσης, προκειμένου να τοποθετηθούν σε εκπαιδευτικές μονάδες της περιοχής ευθύνης τους, ως ακολούθως:

https://diavgeia.gov.gr/doc/9%CE%A9%CE%97%CE%9B46%CE%9D%CE%9A%CE%A0%CE%94-6%CE%9F6?inline=true

Νέα καθήκοντα για Ψυχολόγους ΠΕ23 και Κοινωνικούς Λειτουργούς ΠΕ30 στα σχολεία – Όλες οι αλλαγές για το 2026-2027

 

Τρία σχέδια δράσης, εβδομαδιαία προγράμματα, ψυχοκοινωνική υποστήριξη μαθητών και οικογενειών – Τι προβλέπει η υπουργική απόφαση και ποιες είναι οι υποχρεώσεις των διευθυντών των σχολικών μονάδων

Σημαντικές διευκρινίσεις για τα καθήκοντα και τις αρμοδιότητες των Ψυχολόγων κλάδου ΠΕ23 και των Κοινωνικών Λειτουργών κλάδου ΠΕ30 που στελεχώνουν τις σχολικές μονάδες κατά το σχολικό έτος 2026-2027 περιλαμβάνει η νέα υπουργική απόφαση 135474/ΓΔ4, η οποία δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ Β΄ 6145/12-10-2026.

Εθνικό Απολυτήριο: Τρία σενάρια για την εισαγωγή στα ΑΕΙ – Τι εξετάζεται για τις Πανελλαδικές και τους σχολικούς βαθμούς

 

Στο επίκεντρο ο ρόλος του Λυκείου, η αξιολόγηση των μαθητών και ο τρόπος πρόσβασης στα πανεπιστήμια

Σε κρίσιμο στάδιο εισέρχεται ο διάλογος για το νέο Λύκειο και την καθιέρωση του Εθνικού Απολυτηρίου, καθώς την Τετάρτη 14 Οκτωβρίου ξεκίνησε στην Αθήνα η διήμερη ευρωπαϊκή συμβουλευτική διαδικασία, η οποία διοργανώνεται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, παρουσία της υπουργού Σοφίας Ζαχαράκη.

ΔΑΚΕ Υποψήφιοι για το ΚΥΣΔΕ

 

Διευκρινίσεις για τα ωράρια των ΕΒΠ, Ψυχολόγων, Κοινωνικών Λειτουργών και Σχολικών Νοσηλευτών

 

Διευκρινίσεις ως προς το ωράριο του κλάδου ΔΕ01 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού
(Ε.Β.Π.) σε σχολεία γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης ΕΔΩ

Διευκρινίσεις σχετικά με το ωράριο και τα καθήκοντα των μελών Ε.Ε.Π. κλάδων ΠΕ23 Ψυχολόγων και ΠΕ30 Κοινωνικών Λειτουργών και την άσκηση των αρμοδιοτήτων του εκπαιδευτικού Ε.Α.Ε. των Επιτροπών Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.) των Σ.Δ.Ε.Υ. ΕΔΩ 

Διευκρινίσεις ως προς το ωράριο του κλάδου ΠΕ 25 – Σχολικού Νοσηλευτή σε σχολεία γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης  ΕΔΩ 

Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα μετεγγραφών και μετακινήσεων φοιτητών/τριών για το ακαδημαϊκό έτος 2026–2027 – Από σήμερα η υποβολή ενστάσεων

 

Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα μετεγγραφών και μετακινήσεων φοιτητών/τριών για το ακαδημαϊκό έτος 2026–2027 – Από σήμερα η υποβολή ενστάσεων

Διαθέσιμα από σήμερα, Τρίτη 13 Οκτωβρίου 2026, είναι τα αποτελέσματα των ηλεκτρονικών αιτήσεων μετεγγραφών και μετακινήσεων φοιτητών/τριών για το ακαδημαϊκό έτος 2026–2027, στην πλατφόρμα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού transfer.it.minedu.gov.gr.

Υποβολή δικαιολογητικών για τους υποψηφίους Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026 των περιοχών που έχουν πληγεί εξαιτίας φυσικών καταστροφών

 

Υποβολή δικαιολογητικών για τους υποψηφίους Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026 των περιοχών που έχουν πληγεί εξαιτίας φυσικών καταστροφών

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, σύμφωνα με την αρ. 123049/Α5/18-09-2026 (Β΄ 5838) υπουργική απόφαση, όπως συμπληρώθηκε με τις με αρ. 131134/Α5/02-10-2026 (Β΄ 6053) και 134750/A5/09-10-2026 (Β΄ 6145) υπουργικές αποφάσεις,

1) Oι μαθητές της τελευταίας τάξης και οι απόφοιτοι Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων:

I.             Της Περιφέρειας Αττικής

Ανακοίνωση αποτελεσμάτων εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των υποψηφίων επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ/ΕΠΑΛ, έτους 2026

 

Ανακοίνωση αποτελεσμάτων εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των υποψηφίων επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ/ΕΠΑΛ, έτους 2026

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται τα αποτελέσματα για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των υποψηφίων των επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ/ΕΠΑΛ, έτους 2026.

Η SKY express ανταποκρινόμενη στο αίτημα του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. στηρίζει την εκπαιδευτική κοινότητα με έκπτωση 30% στα αεροπορικά εισιτήρια

 

Η ελληνική αεροπορική εταιρεία SKY express, με σταθερό προσανατολισμό στην κοινωνική προσφορά και με έμπρακτη ευαισθησία απέναντι στις ανάγκες της εκπαιδευτικής κοινότητας, ανταποκρίνεται άμεσα στο αίτημα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, συμβάλλοντας στη διευκόλυνση των μετακινήσεων των αναπληρωτών εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Στο πλαίσιο της συνολικής πρωτοβουλίας για 4^η συνεχή χρονιά, η SKY express παρέχει έκπτωση 30% στην έκδοση αεροπορικών εισιτηρίων για κάθε ενδιαφερόμενο αναπληρωτή εκπαιδευτικό, στηρίζοντας τη μετακίνησή τους σε όλη την Ελλάδα προκειμένου να προσφέρουν το εκπαιδευτικό τους έργο.

Αποφάσεις λήξης τοποθέτησης θητείας Π.Ε. σε Πειραματικά Σχολεία και Ανάκληση τοποθέτησης με τετραετή θητεία εκπαιδευτικού Π.Ε. σε Πειραματικό Σχολείο

 

Αποφάσεις λήξης τοποθέτησης θητείας Π.Ε. σε Πειραματικά Σχολεία και Ανάκληση τοποθέτησης με τετραετή θητεία εκπαιδευτικού Π.Ε. σε Πειραματικό Σχολείο

1.Τη με αριθμ. πρωτ.  136881/Ε2/13-10-2026 με θέμα : "Διαπιστωτική Πράξη αυτοδίκαιης λήξης τοποθέτησης με τετραετή θητεία εκπαιδευτικών Π.Ε. σε Πειραματικά Σχολεία Π.Ε. για το σχολικό έτος 2026-2027" ΕΔΩ 

2.Τη με αριθμ. πρωτ. 136927/Ε2/13-10-2026 με θέμα : «Ανάκληση τοποθέτησης με τετραετή θητεία εκπαιδευτικού Π.Ε. σε Πειραματικό Σχολείο Π.Ε.» ΕΔΩ

Ωράριο Νηπιαγωγών: Τι απαντά για την πιθανότητα μείωσής του

 

Σε παράθεση νομοθεσίας αναφορικά με εβδομαδιαίο διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε Νηπιαγωγεία προχώρησε το Υπουργείο Παιδείας επισημαίνοντας ότι:

Συγκρότηση Κεντρικής Οργανωτικής Επιτροπής Σχολικών Αθλητικών Δραστηριοτήτων (Κ.Ο.Ε.Σ.Α.Δ.) σχολικού έτους 2026-2027

 

 Η απόφαση συγκρότησης Κεντρικής Οργανωτικής Επιτροπής Σχολικών Αθλητικών Δραστηριοτήτων (Κ.Ο.Ε.Σ.Α.Δ.) σχολικού έτους 2026-2027

Πρόσληψη 155 εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στη Γενική Εκπαίδευση, ως προσωρινών αναπληρωτών, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδακτικό έτος 2026-2027

ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ

Την πρόσληψη 155 εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ως προσωρινών αναπληρωτών/-τριών στη Δευτεροβάθμια Γενική Εκπαίδευση, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδακτικό έτος 2026-2027, σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα:

https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%9B%CE%9B6146%CE%9D%CE%9A%CE%A0%CE%94-7%CE%949?inline=true

Ξεκινούν οι αιτήσεις Μεταθέσεων εκπαιδευτικών και ΕΕΠ/ΕΒΠ την επόμενη εβδομάδα-Από 16 έως 31.10.2026 – Και αιτήσεις για οριστική τοποθέτηση νεοδιόριστων και για βελτίωση θέσης εντός ΠΥΣΠΕ-ΠΥΣΔΕ

Τέλη της εβδομάδας που έρχεται αναμένεται η έκδοση των Εγκυκλίων Μεταθέσεων εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας και μελών ΕΕΠ–ΕΒΠ για το 2026. Η διαδικασία των Μεταθέσεων έχει να κάνει με αιτήσεις από περιοχή σε άλλη περιοχή (σε άλλο ΠΥΣΠΕ-ΠΥΣΔΕ), την οριστική τοποθέτηση (οργανική θέση) των νεοδιόριστων και με τις αιτήσεις για βελτίωση θέσης εντός ΠΥΣΠΕ-ΠΥΣΔΕ. Συγκεκριμένα το ΥΠΑΙΘΑ στο πλαίσιο της διαδικασίας διενέργειας των μεταθέσεων κατά το σχολικό έτος 2026-2027 θα καλέσει: 

Α. Τους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να υποβάλουν αιτήσεις μετάθεσης με τα απαραίτητα δικαιολογητικά για τις ακόλουθες κατηγορίες : α) γενικές από περιοχή σε περιοχή μετάθεσης, β) σε περιοχές μετάθεσης για την Ε.Α.Ε. και ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. , γ) στα Πειραματικά Σχολεία Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, δ) στα Μειονοτικά Σχολεία και ε) αμοιβαίες από περιοχή σε περιοχή μετάθεσης.

Εκλογές αιρετών εκπαιδευτικών: Όλα τα ονόματα των υποψηφίων για ΚΥΣΔΕ και ΚΥΣΠΕ

 

Υποψήφιοι για το ΚΥΣΔΕ  ΕΔΩ

Υποψήφιοι για το ΚΥΣΠΕ ΕΔΩ

Σοφία Ζαχαράκη: Αυξημένο στεγαστικό επίδομα, νέες φοιτητικές εστίες, ανακαινίσεις και επενδύσεις στη φοιτητική σίτιση

 

«Αυτό σημαίνει για εμάς στήριξη του δημόσιου Πανεπιστημίου», σημείωσε η υπουργός Παιδείας.

Αυξημένο στεγαστικό επίδομα, νέες φοιτητικές εστίες, ανακαινίσεις και επενδύσεις στη φοιτητική σίτιση, είναι τα βήματα του υπουργείου Παιδείας για καλύτερες συνθήκες σπουδών και διαβίωσης των φοιτητριών και φοιτητών σε όλη τη χώρα. Σε ανάρτησή της η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη αναφέρεται αναλυτικά σε όσα έχουν γίνει και σε όσα σχεδιάζονται για το φοιτητικό στεγαστικό επίδομα, που όπως αναφέρει έχει αυξηθεί κατά 150% σε σχέση με το 2019, για τις φοιτητικές εστίες, σε όλη τη χώρα υπάρχουν 12.116 κλίνες, μέρος των οποίων ανακαινίζεται ενώ προβλέπεται να δημιουργηθούν περισσότερες από 8.100 νέες θέσεις, ενώ για τη φοιτητική σίτιση επισημαίνει μεταξύ άλλων, ότι η χρηματοδότηση ανέρχεται πάνω από 56 εκατομμύρια ευρώ, αυξημένη κατά 11% σε σχέση με το 2020 και πρόκειται να υπάρξει νέα μεγάλη αύξηση από τον Ιανουάριο του 2027.

Ανακοίνωση Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κ. Κωνσταντίνου Βλάση

 

Ανακοίνωση Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κ. Κωνσταντίνου Βλάση

ΣΔΕ: Στην ώρα τους για 2η χρονιά – Φέτος με τη νωρίτερη στελέχωση των τελευταίων 15 ετών

Για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας ξεκινούν έγκαιρα τη νέα σχολική χρονιά. Και φέτος, ακόμη νωρίτερα.

Η διαδικασία στελέχωσης ολοκληρώθηκε σε χρόνο-ρεκόρ, ώστε τα ΣΔΕ να ξεκινήσουν τη λειτουργία τους στις αρχές Οκτωβρίου, με πλήρη στελέχωση.

Οι ωρομίσθιοι και αποσπασμένοι εκπαιδευτικοί, οι σύμβουλοι σταδιοδρομίας και οι σύμβουλοι-ψυχολόγοι είναι στη θέση τους, ενώ έχουν καθοριστεί εγκαίρως οι ώρες και τα τμήματα για τη νέα σχολική χρονιά.

Τροποποιήσεις αποσπάσεων και νέες αποσπάσεις εκπαιδευτικών Αθμιας Εκπαίδευσης σε ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε. για το διδ. έτος 2026-2027

 

Τροποποιήσεις αποσπάσεων και νέες αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) και σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.) για το διδακτικό έτος 2026-2027

H με αριθμ. πρωτ. 135625/Ε2/12-10-2026 με θέμα : «Τροποποιήσεις αποσπάσεων και νέες αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) και σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.) για το διδακτικό έτος 2026-2027» εδώ

Ανακλήσεις αποσπάσεων, διακοπή αποσπάσεων και νέες αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ για το διδακτικό έτος 2026-2027

 

Η με αριθμ. πρωτ.  135486/Ε2/12-10-2026 με θέμα : «Ανακλήσεις αποσπάσεων, διακοπή αποσπάσεων και νέες αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από ΠΥΣΠΕ σε  ΠΥΣΠΕ για το διδακτικό έτος 2026-2027» ΕΔΩ 

Για πρώτη φορά φοιτητική εστία για την Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών – Χρηματοδότηση 7,45 εκατ. ευρώ

 

Για πρώτη φορά φοιτητική εστία για την Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών – Χρηματοδότηση 7,45 εκατ. ευρώ

Σοφία Ζαχαράκη: «Επενδύουμε στη φοιτητική στέγη και δημιουργούμε μια μόνιμη υποδομή για τους φοιτητές της ΑΣΚΤ»

Τη δυνατότητα χρηματοδότησης με ποσό έως 7,45 εκατ. ευρώ για την αγορά κτηρίου που θα αξιοποιηθεί ως φοιτητική εστία της Ανωτάτης Σχολής Καλών Τεχνών ανοίγει με απόφασή της η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη.

Τέλος στις αυτόφωρες συλλήψεις εκπαιδευτικών για πράξεις κατά την άσκηση των καθηκόντων τους – Στη Βουλή η νέα ρύθμιση

 

Θεσμική προστασία για τους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης – Οι καταγγελίες θα εξετάζονται δικαστικά, χωρίς την αυτόματη ενεργοποίηση της αυτόφωρης διαδικασίας.

Στη Βουλή κατατέθηκε νομοθετική ρύθμιση που προβλέπει την εξαίρεση των εκπαιδευτικών από την αυτόφωρη διαδικασία για πράξεις που φέρονται να έχουν τελεστεί στο πλαίσιο άσκησης των υπηρεσιακών τους καθηκόντων. Η διάταξη αφορά το σύνολο των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και αποσκοπεί στην αποτροπή περιστατικών σύλληψης εκπαιδευτικών μέσα στα σχολεία, έπειτα από την υποβολή μήνυσης ή έγκλησης.

Καταλήψεις σχολείων: Τα υπαρκτά προβλήματα της Παιδείας δεν λύνονται με κλειστά σχολεία

 

Οι μαθητικές καταλήψεις επανέρχονται στο προσκήνιο, επαναφέροντας τη συζήτηση για τα προβλήματα της ελληνικής εκπαίδευσης, τα αιτήματα των μαθητών, αλλά και τις συνέπειες της διακοπής της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Το ζητούμενο, ωστόσο, δεν είναι να αντιμετωπίζονται οι καταλήψεις ούτε ως αυτονόητη μορφή διεκδίκησης ούτε ως ευκαιρία πολιτικής εκμετάλλευσης, αλλά να αναζητούνται ουσιαστικές λύσεις στα προβλήματα που αντιμετωπίζουν καθημερινά τα σχολεία.

Είναι γεγονός ότι η ελληνική εκπαίδευση εξακολουθεί να παρουσιάζει σημαντικές αδυναμίες, τόσο στο επίπεδο των σχολικών υποδομών όσο και στο περιεχόμενο της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ακατάλληλες ή ανεπαρκείς αίθουσες, ελλείψεις σε βιβλία και εκπαιδευτικό υλικό, η ανάγκη κάλυψης των κενών σε διδακτικό προσωπικό, η εξάρτηση από την ιδιωτική φροντιστηριακή εκπαίδευση και η έντονη πίεση που βιώνουν οι μαθητές αποτελούν υπαρκτά ζητήματα που απαιτούν σοβαρή και διαρκή αντιμετώπιση.

Σχολεία σε κλίμα σύγκρουσης: Γονείς και εκπαιδευτικοί σε αντίπαλα στρατόπεδα – Η κρίση εμπιστοσύνης και η ανάγκη θεσμικής προστασίας

 

Απειλές, καταγγελίες, προσβλητικές συμπεριφορές και περιστατικά βίας διαμορφώνουν ένα ασφυκτικό περιβάλλον στη σχολική κοινότητα

Η σχέση ανάμεσα στους γονείς και τους εκπαιδευτικούς, που θα έπρεπε να αποτελεί βασικό πυλώνα της εκπαιδευτικής διαδικασίας, δοκιμάζεται όλο και περισσότερο. Σε αρκετές περιπτώσεις, η αναγκαία συνεργασία για την πρόοδο και την ομαλή ανάπτυξη των παιδιών δίνει τη θέση της στην αντιπαράθεση, στην καχυποψία και στις αλληλοκατηγορίες.

Εκπαιδευτικοί περιγράφουν ένα περιβάλλον αυξημένης πίεσης, στο οποίο ακόμη και μια συνηθισμένη παιδαγωγική παρατήρηση μπορεί να προκαλέσει έντονες αντιδράσεις, διαμαρτυρίες, απειλές για μηνύσεις ή συνεχείς παρεμβάσεις στο έργο τους. Από την άλλη πλευρά, γονείς επισημαίνουν ότι ο εκπαιδευτικός οφείλει να σέβεται την προσωπικότητα και την αξιοπρέπεια κάθε μαθητή, χωρίς να καταφεύγει σε προσβλητικές ή αυταρχικές συμπεριφορές.

Θεόδωρος Τσούχλος πρώην Πρόεδρος ΟΛΜΕ: Επιτακτικοί οι διορισμοί στην Εκπαίδευση

Πάγιο και διαχρονικό το αίτημα της αύξησης των διορισμών στη Δημόσια Εκπαίδευση. Η μνημονιακή δεκαετία των μηδενικών διορισμών εκτίναξε τον αριθμό των αναπληρωτών στις 50.000 και η όλη κατάσταση λίγο βελτιώθηκε, μολονότι από  το 2020  ξεκίνησαν εκ νέου οι μόνιμες προσλήψεις. Δυστυχώς  κατά την φετινή περίοδο οι αναμενόμενες τουλάχιστον 10.000 μειώθηκαν δραματικά περίπου κατά το ήμισυ. Το ΥΠΑΙΘΑ απώλεσε την ευκαιρία να περιορίσει δραστικά τον αριθμό των αναπληρωτών, μη αποδεχόμενο την πρόταση μας για διπλασιασμό κατά τα έτη 2026 και 2027. Εάν το έπραττε  θα είχαμε επιστρέψει μερικώς στα προ των μνημονίων επίπεδα, ενώ θα είχε δοθεί λύση στην Οδύσσεια δεκάδων χιλιάδων συναδέλφων που επί σειρά ετών αναπληρώνουν τον εαυτό τους και στις 30 Ιουνίου απολύονται .Η συνέχεια είναι το ταμείο ανεργίας και η αναμονή της πρόσληψης τον Σεπτέμβριο ή και αργότερα, συνήθως  τους επόμενους μήνες.

ΔΑΚΕ ΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης: Η Ασφάλεια των μαθητών και του εκπαιδευτικού και υποστηρικτικού προσωπικού των σχολείων μας, είναι αδιαπραγμάτευτη!

 

Η Ασφάλεια των μαθητών και του εκπαιδευτικού και υποστηρικτικού προσωπικού των σχολείων μας, είναι αδιαπραγμάτευτη!

Η  ΔΑΚΕ ΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης καταγγέλλει  με τον πλέον κατηγορηματικό τρόπο το απαράδεκτο και επικίνδυνο περιστατικό που σημειώθηκε την Παρασκευή 9-10-2026 σε Γυμνάσιο της Ανατολικής Θεσσαλονίκης, όταν κατά τη διάρκεια του μαθήματος αποκολλήθηκε μεγάλο τμήμα σοβά από την οροφή αίθουσας, με αποτέλεσμα τον τραυματισμό 14χρονου μαθητή και τη μεταφορά του στο νοσοκομείο με ασθενοφόρο του ΕΚΑΒ.