Πανελλαδικές 2026: Πιθανές ημερομηνίες ανακοίνωσης βάσεων και αποτελεσμάτων

 

Ολοκληρώνεται η διαδικασία υποβολής των Μηχανογραφικών Δελτίων για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026, καθώς η σχετική πλατφόρμα αναμένεται να κλείσει τα μεσάνυχτα της Πέμπτης 16 Ιουλίου. Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας, το ενδιαφέρον των υποψηφίων στρέφεται πλέον στην ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής και των αποτελεσμάτων κατανομής στις σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Εκτιμήσεις για την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων

Σύμφωνα με δηλώσεις της Υπουργού Παιδείας, Σοφίας Ζαχαράκη, το Υπουργείο καταβάλλει εντατικές προσπάθειες ώστε η ανακοίνωση των αποτελεσμάτων να πραγματοποιηθεί νωρίτερα σε σύγκριση με το προηγούμενο έτος.

Μηχανογραφικό 2026: Οι τάσεις στις βάσεις και η παγίδα που πρέπει να αποφύγουν οι υποψήφιοι

 

Η ώρα των αποφάσεων έφτασε για τους υποψηφίους των Πανελληνίων, καθώς η προθεσμία για την οριστικοποίηση του μηχανογραφικού λήγει την Πέμπτη 16 Ιουλίου. Οι βαθμολογίες και οι εκτιμήσεις για τις βάσεις αποτελούν χρήσιμα δεδομένα, δεν πρέπει όμως να καθορίσουν τη σειρά με την οποία θα δηλωθούν οι σχολές.

Το μηχανογραφικό δεν είναι πρόβλεψη των βάσεων, αλλά δήλωση προτεραιοτήτων. Η σωστή σειρά ξεκινά από τη σχολή στην οποία ο υποψήφιος επιθυμεί περισσότερο να σπουδάσει και συνεχίζεται με βάση τις πραγματικές του επιλογές, ακόμη και όταν ορισμένα τμήματα φαίνονται δύσκολα προσβάσιμα με τα φετινά μόρια. Η πλατφόρμα υποβολής άνοιξε στις 7 Ιουλίου και θα παραμείνει διαθέσιμη έως τις 16 Ιουλίου.

Πανελλαδικές Εξετάσεις: Ο ρόλος τους ως μηχανισμός κοινωνικής κινητικότητας και η δημόσια συζήτηση περί κατάργησης

 

Η δημόσια συζήτηση γύρω από την ενδεχόμενη κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων επανέρχεται δυναμικά, προκαλώντας έντονες αντιδράσεις και προβληματισμό σχετικά με τον ρόλο τους στο ελληνικό εκπαιδευτικό και κοινωνικό σύστημα.

Οι Πανελλαδικές ως εργαλείο κοινωνικής ισότητας

Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις αποτελούν διαχρονικά έναν από τους βασικότερους μηχανισμούς κοινωνικής κινητικότητας στην Ελλάδα. Πρόκειται για ένα σύστημα που, παρά τις αδυναμίες του, λειτουργεί ως αντικειμενικό και αδιάβλητο φίλτρο πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, χωρίς διακρίσεις που σχετίζονται με την κοινωνική ή οικονομική προέλευση των υποψηφίων.

Καθορισμός διδακτέας - εξεταστέας ύλης των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Δ’ τάξης του Λυκείου των Ενιαίων Ειδικών Επαγγελματικών Γυμνασίων-Λυκείων (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.) για το σχολικό έτος 2026 - 2027

 

Καθορισμός διδακτέας - εξεταστέας ύλης των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Δ’ τάξης του Λυκείου των Ενιαίων Ειδικών Επαγγελματικών Γυμνασίων-Λυκείων (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.) για το σχολικό έτος 2026 - 2027

Το σχετικό ΦΕΚ εδώ 

Πρόσκληση υποβολής αιτήσεων και επιλογής υποψηφίων για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού, εξειδικευμένου στα αντικείμενα των κατευθύνσεων Θεάτρου- Κινηματογράφου και Χορού στα Καλλιτεχνικά Σχολεία, για το διδακτικό έτος 2026-2027

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με την υπό στοιχεία 94624 /Ε1/14-07-2026 (ΑΔΑ: 96ΔΑ46ΝΚΠΔ-5ΜΒ) πρόσκληση, καλεί τους ενδιαφερόμενους/ες, εφόσον επιθυμούν να προσληφθούν με ωριαία αντιμισθία στα Καλλιτεχνικά Γυμνάσια με Λ.Τ. Αθηνών, Περιστερίου, Γέρακα, Μεσολογγίου, Αργολίδας, Δράμας, Νάουσας, Ηρακλείου Κρήτης, Αμπελοκήπων – Θεσσαλονίκης, Κοζάνης, Κερατσινίου-Δραπετσώνας και Κομοτηνής για το διδακτικό έτος 2026-2027, να υποβάλουν αίτηση με τα απαραίτητα δικαιολογητικά για την πρόσληψή τους στα παραπάνω Σχολεία, ως εξειδικευμένοι/ες στα αντικείμενα των κατευθύνσεων Θεάτρου– Κινηματογράφου και Χορού,

Υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης συμμετοχής στις εξετάσεις και μηχανογραφικού δελτίου για την εισαγωγή Ελλήνων του εξωτερικού στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση έτους 2026.

 

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι  οι Έλληνες του εξωτερικού, που έχουν τις προϋποθέσεις υπαγωγής στις ειδικές κατηγορίες υποψηφίων για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, καλούνται να υποβάλουν ηλεκτρονικά (μέσω διαδικτύου) αίτηση συμμετοχής στις εξετάσεις, καθώς και μηχανογραφικό δελτίο με τις προτιμήσεις τμημάτων και σχολών που επιθυμούν να εισαχθούν, από Τρίτη 14 Ιουλίου 2026 μέχρι και Τρίτη 21  Ιουλίου 2026.

Η ηλεκτρονική πλατφόρμα θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του ΥΠΑΙΘΑ  την Τρίτη 14-7-2026 και ώρα 13.00

Τοποθέτηση σε κενούμενες θέσεις Διευθυντών σχολικών μονάδων και Εργαστηριακών Κέντρων

 

Θέμα: «Τοποθέτηση σε κενούμενες θέσεις Διευθυντών σχολικών μονάδων και Εργαστηριακών Κέντρων» 

 Κατόπιν ερωτημάτων αναφορικά με την κάλυψη κενούμενων θέσεων Διευθυντών Σχολικών Μονάδων και Εργαστηριακών Κέντρων, θα θέλαμε να επισημάνουμε τα ακόλουθα: Οι διατάξεις του Κεφαλαίου Β’ του ν.4823/2021 ρυθμίζουν τα θέματα που αφορούν στην επιλογή και τοποθέτηση των στελεχών της Εκπαίδευσης. Ειδικότερα, το άρθρο 30 του άνω νόμου ορίζει ότι για την επιλογή και τοποθέτηση στις άνω θέσεις τα αρμόδια, σύμφωνα με το άρθρο 37, όργανα καταρτίζουν αξιολογικούς πίνακες επιλογής. Οι πίνακες αυτοί ισχύουν από την κύρωσή τους έως την 31η Ιουλίου του τέταρτου έτους που ακολουθεί την κύρωσή τους. 

Ανανέωση θητείας εκπαιδευτικών σε θέσεις Διευθυντών και Υποδιευθυντών στα Μουσουλμανικά Ιεροσπουδαστήρια Θράκης (Κομοτηνής και Ξάνθης) του Ν.4821/2021 (Α' 134)

 

Ανανέωση θητείας εκπαιδευτικών σε θέσεις Διευθυντών και Υποδιευθυντών στα Μουσουλμανικά Ιεροσπουδαστήρια Θράκης (Κομοτηνής και Ξάνθης) του Ν.4821/2021 (Α' 134)

Η απόφαση ανανέωσης ΕΔΩ

Προγραμματισμός διορισμών εκπαιδευτικών 2026 – Αναμονή για την κατανομή ανά ειδικότητα

 

Στο επίκεντρο του ενδιαφέροντος της εκπαιδευτικής κοινότητας βρίσκεται η επικείμενη ανακοίνωση της κατανομής των μόνιμων διορισμών ανά κλάδο και ειδικότητα, η οποία θα καθορίσει τις πραγματικές δυνατότητες διορισμού για χιλιάδες υποψηφίους που είναι ενταγμένοι στους πίνακες του ΑΣΕΠ.

Μέχρι στιγμής, το μόνο οριστικοποιημένο στοιχείο αφορά τον συνολικό αριθμό των διορισμών, ο οποίος εκτιμάται ότι θα ανέλθει περίπου στις 5.500 θέσεις για το 2026. Οι τελικές αποφάσεις του Υπουργείου Παιδείας αναμένονται εντός των επόμενων εβδομάδων, με την αγωνία των ενδιαφερόμενων να κορυφώνεται.

Συνολικός αριθμός διορισμών

Η συζήτηση για την Παιδεία δεν περιορίζεται στο σύστημα εισαγωγής – Αναγκαία η επανατοποθέτηση στο περιεχόμενο του Λυκείου

 

Η δημόσια συζήτηση για την εκπαίδευση επανέρχεται δυναμικά, με το Υπουργείο Παιδείας να επικεντρώνει το ενδιαφέρον του κυρίως στο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και ειδικότερα στις Πανελλήνιες Εξετάσεις. Αν και η συζήτηση αυτή είναι σημαντική και αναγκαία, δεν επαρκεί για να απαντήσει στο βασικό ερώτημα: ποιο σχολείο επιθυμούμε και ποιοι πολίτες διαμορφώνονται μέσα από τη λειτουργία του Λυκείου.

Η ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα έχει γνωρίσει διαχρονικά πολλαπλά συστήματα εισαγωγής: από τις εισαγωγικές εξετάσεις ανά σχολή, στο Ακαδημαϊκό Απολυτήριο, στους 13 κύκλους σπουδών, στο σύστημα των Δεσμών και αργότερα στις Πανελλήνιες Εξετάσεις με πολυάριθμα εξεταζόμενα μαθήματα. Σήμερα, το ισχύον μοντέλο των Κατευθύνσεων φαίνεται να έχει φτάσει στα όριά του, επαναφέροντας την ανάγκη συνολικής επανεξέτασης.

ΑΣΕΠ - Προκηρύξεις 1ΓΕ/2026 και 2ΓΕ/2026: Ανοίγει το ΟΠΣΥΔ για διορθώσεις

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙΣ 1ΓΕ/2026 και 2ΓΕ/2026 

Ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σχετικά με την προεπισκόπηση στοιχείων στο Ο.Π.ΣΥ.Δ.

Το ΑΣΕΠ ενημερώνει τους υποψηφίους της Προκήρυξης 1ΓΕ/2026 (Φ.Ε.Κ. 21/τ. Α.Σ.Ε.Π./29.04.2026) που αφορά στη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας υποψηφίων εκπαιδευτικών, κλάδων ΠΕ60, ΠΕ70 και ΠΕ73, πρωτοβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης και κλάδου ΠΕ79 (ειδικότητες ΠΕ 79.01 & ΠΕ 79.02) πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης, κατά κλάδο και ειδικότητα, καθώς και ανά μουσική ειδίκευση, κατηγορίας Π.Ε. και 2ΓΕ/2026 (Φ.Ε.Κ. 22/τ.

Προώθηση του Εθνικού Απολυτηρίου – Νέο πλαίσιο για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

Σε τροχιά υλοποίησης εισέρχεται η μεταρρύθμιση για την καθιέρωση του Εθνικού Απολυτηρίου, που προωθεί το Υπουργείο Παιδείας, με στόχο την αναμόρφωση του τρόπου εισαγωγής στα πανεπιστήμια.

Κεντρική επιδίωξη της νέας προσέγγισης είναι η αποσυμφόρηση του συστήματος των Πανελλαδικών Εξετάσεων και η υιοθέτηση ενός πιο ολοκληρωμένου μοντέλου αξιολόγησης των μαθητών, το οποίο θα λαμβάνει υπόψη τη συνολική τους πορεία καθ’ όλη τη διάρκεια του Λυκείου.

Υπηρεσιακές μεταβολές εκπαιδευτικών: Ώρα για ενιαίο, δεσμευτικό χρονοδιάγραμμα από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. ώστε να διασφαλίζεται η έγκαιρη στελέχωση των σχολικών μονάδων

 

Η ολοκλήρωση των υπηρεσιακών μεταβολών των εκπαιδευτικών(υπεραριθμίες, αποσπάσεις, συμπληρώσεις  ωραρίου κ.λπ.)   αποτελεί μια ενιαία εθνική διοικητική διαδικασία και δεν μπορεί να εξαρτάται από το πότε κάθε Διεύθυνση Εκπαίδευσης-ΠΥΣΠΕ επιλέγει να προχωρήσει τις ενέργειές της.

Προκύπτουν εύλογα ερωτήματα:

Ελληνική Αριστερά: Ο καλύτερος φίλος της Τουρκίας

 

Η στάση της Ελληνικής Αριστεράς υπονομεύει την πολιτική έναντι του Ερντογάν. Το να παρενοχλούμε τη στρατιωτική διοίκηση τη στιγμή που πασχίζουμε να διατηρήσουμε μια δίκαιη ειρήνη με την Τουρκία μου φαίνεται είτε καθαρή βλακεία, είτε αυτοκαταστροφικότητα, είτε διατεταγμένη υπηρεσία, σημειώνει στο Liberal η συγγραφέας Σώτη Τριανταφύλλου, με αφορμή τη κριτική γύρω από το πρόσωπο του αρχηγού ΓΕΕΘΑ Κ. Φλώρου.

Μιλάει για το Κατάρ, λέγοντας ότι «έχει χρήματα για να εξαγοράσει όλους τους λιγούρηδες αυτού του κόσμου, και στους κύκλους της ΕΕ υπάρχουν κάμποσοι από δαύτους», για τους ευρωπαϊκούς θεσμούς, στους οποίους «πρέπει να στέλνουμε πολιτικό προσωπικό καλύτερης ποιότητας και να τους πληρώνουμε λιγότερο», καθώς και για το ρόλο των «ανθρωπιστικών» ΜΚΟ.

Ανάκληση και διακοπή τοποθέτησης εκπαιδευτικών Δ.Ε. με διετή θητεία στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜ.Ω.Σ.)

 

 Ανάκληση και διακοπή τοποθέτησης εκπαιδευτικών Δ.Ε. με διετή θητεία στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜ.Ω.Σ.)

Tο έγγραφο ΕΔΩ 

Ενημέρωση για τις επικείμενες συνεδριάσεις του ΚΥΣΔΕ και τον προγραμματισμό υπηρεσιακών μεταβολών

 

Με βάση τον έως τώρα σχεδιασμό των υπηρεσιακών διαδικασιών, προγραμματίζεται νέα συνεδρίαση του Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΚΥΣΔΕ) στα τέλη Ιουλίου 2026, με πιθανότερη ημερομηνία την Παρασκευή 31 Ιουλίου. Στη συνεδρίαση αυτή αναμένεται να εξεταστεί σειρά αιτημάτων που αφορούν τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών.

Συγκεκριμένα, θα τεθούν προς εξέταση:

• αιτήσεις επανεξέτασης αποσπάσεων,
• αιτήσεις ανάκλησης αποσπάσεων,
• αιτήσεις τροποποίησης της αρχικής δήλωσης απόσπασης,
• νέες αιτήσεις που υποβάλλονται για σοβαρούς επιγενόμενους λόγους.

Δημόσια Πρόσκληση για την πλήρωση της θέσης Προσωρινού Εκτελεστικού Διευθυντή επί θητεία της Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών

 

Δημόσια Πρόσκληση για την πλήρωση της θέσης Προσωρινού Εκτελεστικού Διευθυντή επί  θητεία της Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών

Εκδόθηκε η με αρ. πρωτ. 92571/Z1/9-7-2026(ΑΔΑ: Ρ5Ψ846ΝΚΠΔ-1ΓΡ)

Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ 

Αντιδράσεις για το νέο «τέλος πιστοποίησης» στα μη κρατικά ΑΕΙ – Αυξάνεται το κόστος λειτουργίας

 

Έντονες αντιδράσεις προκαλεί η πρόθεση της κυβέρνησης να θεσπίσει ειδικό τέλος πιστοποίησης για τα μη κρατικά πανεπιστήμια που λειτουργούν ή σχεδιάζουν να λειτουργήσουν στην Ελλάδα, την ώρα που προχωρά η διαδικασία αδειοδότησης νέων ιδρυμάτων για το ακαδημαϊκό έτος 2026–2027.

Σύμφωνα με πληροφορίες, επτά έως οκτώ αιτήσεις για ίδρυση και λειτουργία μη κρατικών ΑΕΙ έχουν λάβει θετική εισήγηση από την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ), γεγονός που δείχνει ότι η διαδικασία προχωρά. Ωστόσο, η ταυτόχρονη επιβολή νέων οικονομικών επιβαρύνσεων δημιουργεί έντονο προβληματισμό στον χώρο.

Το νέο τέλος και οι επιβαρύνσεις

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ του Αιρετού μέλους στο ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης Τόδα Γεώργιου

 

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ

του   Αιρετού μέλους στο ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης

Τόδα  Γεώργιου

 

Θεσσαλονίκη, 7-7-2026

 

 

Χρονοδιάγραμμα εργασιών του ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης για τη λειτουργική τοποθέτηση εκπαιδευτικών (Γενικής Παιδείας και Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης) για το σχολικό έτος 2026-2027.

 

 

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

σας κοινοποιώ το επίσημο χρονοδιάγραμμα του ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης που αφορά τις λειτουργικές τοποθετήσεις, τις δηλώσεις και τις ενστάσεις για το τρέχον έτος. Παρακαλώ να δώσετε ιδιαίτερη προσοχή στις αποκλειστικές προθεσμίες ανά κατηγορία.

Ε.Λ.Μ.Ε. Βόρειας Ρηνανίας – Βεστφαλίας: Δραματική έκκληση για την ανάγκη επίσπευσης των παρατάσεων στα σχολεία της Γερμανίας

 

Ε.Λ.Μ.Ε. Βόρειας Ρηνανίας – Βεστφαλίας

Ταχ. Δ/νση: Heerdter Sandberg 12, 40549 Düsseldorf

Τηλέφωνο: 0211- 554523

Telefax: 0211- 55027487

Email : elmenrw@yahoo.gr

                                                            Ντίσελντορφ 09.07.2026

                                           Αριθμ. πρωτ: 11

                          ΠΡΟΣ:

                                                                                        1. Υπουργό Παιδείας , Θρησκευμάτων και

                                                                        Αθλητισμού Σοφία Ζαχαράκη

                                                                                   2. Γ.Γ. Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας

                                                                                           Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής Γιάννη

                                                  Παπαδομαρκάκη

                                              3. ΔΙ.Π.Ο.Δ.Ε.Ε.Μ.Σ

                                                ΚΟΙΝ : Ο.Λ.Μ.Ε.

                                                                              Αν. Σ.Ε. Β.Ρ.Β. κ. Τσολοπούλου Ευ.

 

Θέμα: Άμεση ανάγκη ολοκλήρωσης των παρατάσεων αποσπάσεων και λήψης μέτρων για τη στελέχωση των ελληνικών σχολείων του εξωτερικού

Αξιότιμη κυρία Υπουργέ,

Η ΕΛΜΕ Βόρειας Ρηνανίας-Βεστφαλίας απευθύνεται σε εσάς ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς, η οποία, σύμφωνα με όλα τα διαθέσιμα στοιχεία, αναμένεται να είναι μία από τις δυσκολότερες των τελευταίων ετών για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση στο εξωτερικό.

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται οι αποσπάσεις μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ σε περιοχές, ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και Σ.Δ.Ε.Υ. των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. για το διδακτικό έτος 2026-2027.

 

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται οι αποσπάσεις μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ σε περιοχές, ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και Σ.Δ.Ε.Υ. των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. για το διδακτικό έτος 2026-2027.

Η απόφαση των αποσπάσεων  ΕΔΩ

ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΠΙΝΑΚΩΝ "ΔΕΚΤΩΝ" ΚΑΙ "ΜΗ ΔΕΚΤΩΝ" ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ Π.ΕΠΑ.Λ. Ακρωτηρίου και Λαυρίου

 

ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΠΙΝΑΚΩΝ "ΔΕΚΤΩΝ" ΚΑΙ "ΜΗ ΔΕΚΤΩΝ" ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ Π.ΕΠΑ.Λ. Ακρωτηρίου και Λαυρίου

1. Ο πίνακας δεκτών υποψηφίων ΠΕΠΑΛ Ακρωτηρίου  και Λαυρίου ΕΔΩ 

2. Ο πίνακας ΜΗ δεκτών υποψηφίων ΠΕΠΑΛ Ακρωτηρίου και Λαυρίου ΕΔΩ 

Σοφία Ζαχαράκη: Η κολύμβηση είναι πολύτιμη δεξιότητα - Ενισχύουμε τη διδασκαλία της επεκτείνοντάς την και στην Δ΄Δημοτικού

 

Περισσότεροι από 52.000 μαθητές και μαθήτριες συμμετείχαν κατά το σχολικό έτος 2025-2026 στο μάθημα της κολύμβησης, σημειώνοντας τη μεγαλύτερη συμμετοχή από την καθιέρωση του θεσμικού πλαισίου διδασκαλίας του.  Η συνεχής αύξηση των συμμετοχών, επιβεβαιώνει τη δυναμική του αθλήματος και τη σταθερή επιλογή του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού να επενδύει στην καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής  με στόχο την ενίσχυση  της ασφάλεια στο νερό, την πρόληψη κινδύνων και την ισότιμη πρόσβαση όλων των παιδιών στη φυσική άσκηση.

Η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, δήλωσε:

«Το γεγονός ότι περισσότεροι από 52.000 μαθητές και μαθήτριες συμμετείχαν φέτος στο μάθημα της κολύμβησης - ξεπερνώντας κατά πολύ τον στόχο των 50.000 που είχαμε θέσει - αποτελεί μια ιδιαίτερα σημαντική επιβεβαίωση ότι μια εκπαιδευτική πολιτική με ξεκάθαρο κοινωνικό αποτύπωμα αγκαλιάζεται από τη σχολική κοινότητα.

ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ Για το αποτέλεσμα των εκλογών του 22ου Συνεδρίου της ΟΛΜΕ

 

ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε.

Η παράταξη των καθηγητών

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ

Για το αποτέλεσμα των εκλογών του 22ου Συνεδρίου της ΟΛΜΕ

Η ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε. εκφράζει ένα μεγάλο, θερμό και ειλικρινές ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ στους χιλιάδες συναδέλφους που, επί 22 συνεχή χρόνια, τη στηρίζουν με την ψήφο και την εμπιστοσύνη τους και την αναδεικνύουν πρώτη δύναμη στους καθηγητές και καθηγήτριες που υπηρετούν καθημερινά, με κόπο και συνέπεια, το δημόσιο σχολείο.

Διατάξεις του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού στο σχέδιο νόμου του Υπουργείου Πολιτισμού – Ρυθμίζονται θέματα της ανώτατης εκπαίδευσης

 

Ρυθμίσεις του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, που αφορούν στη διασφάλιση της εύρυθμης λειτουργίας της ανώτατης εκπαίδευσης, περιλαμβάνονται στο σχέδιο νόμου του Υπουργείου Πολιτισμού με τίτλο «Σύσταση νομικού προσώπου ιδιωτικού δικαίου με την επωνυμία "Οργανισμός Ανάπτυξης και Διαχείρισης Ελληνικής Πολιτιστικής Κληρονομιάς Α.Ε." και λοιπές διατάξεις», που τέθηκε χθες, σε διαβούλευση.

Ειδικότερα, μεταξύ άλλων, προβλέπεται η παράταση της θητείας συγκεκριμένων στελεχών της εκπαίδευσης, των οποίων η θητεία λήγει στις 31 Ιουλίου 2026, μέχρι την ολοκλήρωση της διαδικασίας επιλογής, τοποθέτησης και ανάληψης υπηρεσίας των νέων στελεχών.

Οι νέες συντάξεις του Δημοσίου ανάλογα με τα έτη ασφάλισης

 

Κερδισμένοι οι συνταξιούχοι του 2026 – Αυξημένες αποδοχές σε σχέση με το 2025

Οι ασφαλισμένοι του Δημοσίου που θα βγουν στη σύνταξη το 2026 θα λάβουν μεγαλύτερες συντάξεις σε σχέση με όσους αποχώρησαν το 2025.

Σύμφωνα με τους σχετικούς πίνακες που επεξεργάστηκε και δημοσιεύει το ένθετο Ελεύθερου Τύπου «Ασφάλιση και Συντάξεις» :

Διεξαγωγή συνεντεύξεων εκπαιδευτικών με σκοπό την κάλυψη με απόσπαση θέσεων ΠΕ11 στο Δευτεροβάθμιο Κύκλο του Ευρωπαϊκού Σχολείου Βρυξέλλες ΙΙΙ

Διεξαγωγή συνεντεύξεων εκπαιδευτικών με σκοπό την κάλυψη με απόσπαση θέσεων ΠΕ11  στο Δευτεροβάθμιο Κύκλο  του Ευρωπαϊκού Σχολείου Βρυξέλλες ΙΙΙ

Το έγγραφο ΕΔΩ 

Πυροσβεστική Ακαδημία: Στρατιωτική εκπαίδευση για τους νέους σπουδαστές – Τι προβλέπει το νέο ΦΕΚ

 

Στρατιωτική εκπαίδευση για τους νέους σπουδαστές της Πυροσβεστικής Ακαδημίας.

Οι άνδρες και γυναίκες που εισάγονται στις Σχολές Αξιωματικών και Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας και δεν έχουν εκπληρώσει την κύρια στρατιωτική τους υποχρέωση, υποβάλλονται σε βασική στρατιωτική εκπαίδευση μετά την κατάταξή τους.

Οι εισαχθέντες στις Σχολές Αξιωματικών και Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, που έχουν εκπληρώσει την κύρια στρατιωτική τους υποχρέωση, παρακολουθούν προκαταρκτικό πρόγραμμα εκπαίδευσης στην Πυροσβεστική Ακαδημία κατά τη διάρκεια της βασικής στρατιωτικής εκπαίδευσης των υπολοίπων εισακτέων.

Τόπος και διάρκεια της εκπαίδευσης

Κατάργηση του νόμου Κατρούγκαλου στα εφάπαξ – Επιπτώσεις και πραγματικά δεδομένα για τους εκπαιδευτικούς

Σημαντικές αλλαγές στο σύστημα υπολογισμού των εφάπαξ παροχών δρομολογεί η κυβέρνηση, με βασική κατεύθυνση την κατάργηση του ισχύοντος πλαισίου που θεσπίστηκε με τον λεγόμενο «νόμο Κατρούγκαλου». Η επίσημη ανακοίνωση αναμένεται στο πλαίσιο της ΔΕΘ, ενώ η εφαρμογή των νέων ρυθμίσεων τοποθετείται χρονικά από το 2027.

Η παρέμβαση αυτή παρουσιάζεται ως μια προσπάθεια εξορθολογισμού του συστήματος και άρσης των ανισοτήτων που έχουν δημιουργηθεί τα τελευταία χρόνια, ιδιαίτερα σε βάρος των νεότερων ασφαλισμένων.

Το πρόβλημα του ισχύοντος συστήματος

Το υφιστάμενο μοντέλο υπολογισμού βασίζεται σε ένα διπλό σύστημα:

ΚΑΤΣΑΝΑΚΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ: Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ ΣΤΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

 

Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ ΣΤΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Με την παρούσα τοποθέτησή μου θα ήθελα να καταθέσω  ως καθηγητής Φυσικής Αγωγής κάποιες  σκέψεις  και απορίες σχετικά με την διδασκαλία του μαθήματος της Κολύμβησης στα Δημοτικά σχολεία του Δήμου μας.

Με τις νέες διατάξεις του άρθρου 119 του ν. 5224/2025, αναμορφώνεται το πλαίσιο διδασκαλίας της κολύμβησης στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.

Καθορισμός εξεταστέας ύλης για το έτος 2027 για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων Γ΄ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και Γ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου

 

Καθορισμός εξεταστέας ύλης για το έτος 2027 για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων Γ΄ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και Γ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου ΕΔΩ

Νέο ΦΕΚ για τις αποζημιώσεις εκπαιδευτικών – Τι αλλάζει

 

Νέο ΦΕΚ για τις αποζημιώσεις εκπαιδευτικών – Τι αλλάζει ΕΔΩ

Παρέμβαση του Ντούντα Ζήση, συνέδρου της ΕΛΜΕ Κοζάνης, στο 22ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ

 

Παρέμβαση του Ντούντα Ζήση, συνέδρου της ΕΛΜΕ Κοζάνης, στο 22ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ, την Παρασκευή 3 Ιουλίου 2026. Η παρέμβαση αφορούσε το Δημογραφικό ζήτημα και τις επιπτώσεις του στην εκπαίδευση, με αναφορά στη μείωση του μαθητικού πληθυσμού, στη λειτουργία των σχολικών μονάδων και στις συνέπειες για τους εκπαιδευτικούς και τη δημόσια εκπαίδευση.

Σκόρδας Ιωάννης | Παρέμβαση στο 22ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ video

Παρέμβαση του Σκόρδα Ιωάννη, συνέδρου της ΕΛΜΕ Κοζάνης, στο 22ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ, την Πέμπτη 2 Ιουλίου 2026. Η παρέμβαση αφορούσε οικονομικά, συνταξιοδοτικά και ασφαλιστικά ζητήματα. Παράλληλα, παρουσιάστηκαν έντεκα (11) προτάσεις που κατέθεσε ο ίδιος ως σύνεδρος στο Συνέδριο.

Α. Ηλεκτρονική υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου ΓΕΛ/ΕΠΑΛ (Μ.Δ) 2026 και Παράλληλου Μηχανογραφικού (Π.Μ.Δ) 2026 και Β. Βεβαίωση Συμμετοχής για τις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ 2026

 

Α. Υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου (Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση  και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου (Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ. (πρώην Ι.Ε.Κ.), έτους 2026.

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι οι διαδικασίες για την υποβολή των Μηχανογραφικών Δελτίων (Μ.Δ. και Π.Μ.Δ) έτους 2026 ξεκινούν από τη Τρίτη 7-7-2026 και ώρα μετά τις 09:00 πμ έως και την Πέμπτη 16-7-2026  και ώρα 24:00.

Αναρτώνται τα στοιχεία των υποψηφίων που κρίθηκαν κατάλληλοι-ικανοί στις προκαταρκτικές εξετάσεις των Στρατιωτικών, Αστυνομικών Σχολών, των Σχολών των Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού, των Σχολών του Λιμενικού Σώματος και της Πυροσβεστικής Ακαδημίας

 

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι στην ιστοσελίδα του Υπουργείου https://results.it.minedu.gov.gr/ από σήμερα Δευτέρα 6 Ιουλίου 2026 και ώρα 13:30 μ.μ.,αναρτώνται τα στοιχεία των υποψηφίων που κρίθηκαν κατάλληλοι-ικανοί στις προκαταρκτικές εξετάσεις των Στρατιωτικών, Αστυνομικών Σχολών, των Σχολών των Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού, των Σχολών του Λιμενικού Σώματος και της Πυροσβεστικής Ακαδημίας.

Η δημόσια σχολική περιουσία δεν μπορεί να μένει απροστάτευτη

-->

Κάθε καλοκαίρι τα σχολικά κτήρια παραμένουν ουσιαστικά αφύλακτα, έρμαια σε κάθε είδους βανδαλισμό, κλοπή ή καταστροφή. Κάθε καλοκαίρι δαπανώνται σημαντικά ποσά για την αποκατάσταση ζημιών που θα μπορούσαν να είχαν προληφθεί με την εφαρμογή ενός αποτελεσματικού συστήματος φύλαξης.

Κι όμως, το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο είναι απολύτως σαφές. Σύμφωνα με το άρθρο 75 του Κώδικα Δήμων και Κοινοτήτων (παρ. 1, τομέας στ΄, αριθ. 1), όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 94 του Ν. 3852/2010, στην αρμοδιότητα των Δήμων ανήκει η κατασκευή, η διαχείριση και η βελτίωση των υλικοτεχνικών υποδομών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και η συντήρηση, η καθαριότητα και η φύλαξη των σχολικών κτηρίων.

Όχι στο «μια κι έξω» για την εισαγωγή στα Πανεπιστήμια: Τα σχέδια για το νέο σύστημα που θα ισχύσει από το 2028

 

Τη βούληση της κυβέρνησης να απαλλάξει τους μαθητές Λυκείου από το υπέρμετρο βάρος των Πανελλαδικών Εξετάσεων εισάγοντας τον θεσμό του Εθνικού Απολυτηρίου και καταργώντας επί της ουσίας την ισχύουσα, στρεβλή λογική του «μια κι έξω» σηματοδοτεί η σύσκεψη που έχει συγκαλέσει ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης τις προσεχείς ημέρες, ειδικά για την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση. Η επικαιρότητα, άλλωστε, επιτείνει την αίσθηση του επείγοντος σε ό,τι αφορά την προώθηση δομικών αλλαγών στη δημόσια παιδεία.

Μόλις λίγες ημέρες μετά την ανακοίνωση των βαθμολογιών στις φετινές εξετάσεις των υποψήφιων εισακτέων στα ΑΕΙ και ενώ το ενδιαφέρον μεγάλου μέρους της ελληνικής κοινωνίας εστιάζει στις Πανελλαδικές, στις βάσεις ανά σχολή κ.ο.κ. εν μέσω των προσδοκιών και της αγωνίας για δεκάδες χιλιάδες παιδιά, στη σύσκεψη στο Μέγαρο Μαξίμου με την καθ’ ύλην αρμόδια υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη και το επιτελείο της, ο κ. Μητσοτάκης αναμένεται ότι θα δώσει τις βασικές κατευθυντήριες γραμμές ορίζοντας σαφές χρονοδιάγραμμα για τις εφεξής ενέργειες.

ΔΑΚΕ ΔΕ: ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΤΣΟΥΧΛΟΥ ΣΤΟ 22o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ.

ΔΑΚΕ ΔΕ: ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΤΣΟΥΧΛΟΥ ΣΤΟ 22o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ.

ΔΑΚΕ ΔΕ: ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΝΙΚΗΦΟΡΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΣΤΟ 22o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ.

 
ΔΑΚΕ ΔΕ: ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΝΙΚΗΦΟΡΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΣΤΟ 22o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ.

ΔΑΚΕ ΔΕ: ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΝΙΚΟΥ ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΥ ΣΤΟ 22o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ.

 
ΔΑΚΕ ΔΕ: ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΝΙΚΟΥ ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΥ ΣΤΟ 22o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ.