Νέο πλαίσιο για τις σχολικές εκδρομές – Περισσότερη μάθηση έξω από την τάξη, αυστηρότεροι κανόνες για την ασφάλεια παιδιών και εκπαιδευτικών

 

Τουλάχιστον 6 εκπαιδευτικές μετακινήσεις τον χρόνο στην Πρωτοβάθμια – Διευκολύνσεις για τα Ειδικά Σχολεία, συνεργασία σχολείων για χαμηλότερο κόστος και περισσότερες δυνατότητες Erasmus – Σοφία Ζαχαράκη: «Περισσότερες ευκαιρίες για τα παιδιά, με ισχυρότερες εγγυήσεις ασφάλειας για όλη τη σχολική κοινότητα»

Ένα νέο, ενιαίο πλαίσιο για τις σχολικές εκδρομές και τις εκπαιδευτικές μετακινήσεις στην Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση θεσπίζει το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με δύο νέες αποφάσεις της Υπουργού, Σοφίας Ζαχαράκη.

Αναπληρωτές 2026-2027: Πότε επιβάλλεται διετής και πότε τριετής αποκλεισμός από τις προσλήψεις

 

Τι ισχύει για εκπαιδευτικούς, ΕΕΠ και ΕΒΠ σε περίπτωση μη ανάληψης υπηρεσίας ή παραίτησης – Οι εξαιρέσεις και οι νέες αυστηρότερες ρυθμίσεις

Αυστηρό είναι το θεσμικό πλαίσιο για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς, το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (ΕΕΠ) και το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΕΒΠ) που δεν αναλαμβάνουν υπηρεσία ή παραιτούνται μετά την πρόσληψή τους. Οι συνέπειες διαφοροποιούνται ανάλογα με το είδος της πρόσκλησης και τη δομή στην οποία πραγματοποιείται η πρόσληψη.

Κανονική πρόσληψη: Διετής αποκλεισμός

Έμπρακτη στήριξη στους νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς – Έκπτωση 30% στα αεροπορικά εισιτήρια με τη συνεργασία ΥΠΑΙΘΑ και SKY Express Η συνεργασία συνεχίζεται και φέτος, διευκολύνοντας τη μετάβαση των εκπαιδευτικών στον τόπο διορισμού τους

 

Έμπρακτη στήριξη στους νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς – Έκπτωση 30% στα αεροπορικά εισιτήρια με τη συνεργασία ΥΠΑΙΘΑ και SKY Express

Η συνεργασία συνεχίζεται και φέτος, διευκολύνοντας τη μετάβαση των εκπαιδευτικών στον τόπο διορισμού τους – Με SMS οι μοναδικοί εκπτωτικοί κωδικοί

Πρόσκληση υποψήφιων εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης για πρόσληψη στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία ως προσωρινών αναπληρωτών για το σχολικό έτος 2026-2027

 

Πρόσκληση υποψήφιων εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης για πρόσληψη στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία ως προσωρινών αναπληρωτών για το σχολικό έτος 2026-2027

Ανακοινώνεται ότι, με την υπό στοιχεία 53/ΔEΔΗΜΩΣ/14-08-2026 (ΑΔΑ: Ε7ΘΑ46ΝΚΠΔ-ΡΜΘ) πρόσκληση της Διοικούσας Επιτροπής Δημοσίων Ωνάσειων Σχολείων

καλούνται οι εγγεγραμμένοι/ες στους:

Διαδικτυακές ομάδες γονέων: Από την ενημέρωση στην παρέμβαση στη λειτουργία του σχολείου

 

Οι διαδικτυακές ομάδες γονέων δημιουργήθηκαν για να διευκολύνουν την ενημέρωση και την επικοινωνία. Και πράγματι, όταν χρησιμοποιούνται με μέτρο και υπευθυνότητα, μπορούν να αποτελέσουν ένα χρήσιμο εργαλείο. Όταν όμως μετατρέπονται σε χώρο δημόσιας κριτικής, πίεσης και αμφισβήτησης του εκπαιδευτικού έργου, μπορούν να εξελιχθούν σε μια σοβαρή πληγή για το δημόσιο σχολείο.

Το πρόβλημα δεν είναι η επικοινωνία των γονέων μεταξύ τους. Είναι όταν η διαδικτυακή επικοινωνία μετατρέπεται σε μηχανισμό παρέμβασης στη λειτουργία της σχολικής μονάδας.

Νεοδιόριστοι Εκπαιδευτικοί 2026-2027: Όλα τα δικαιολογητικά για την ανάληψη υπηρεσίας

 

Αναλυτικός οδηγός για τα έγγραφα που πρέπει να προσκομίσουν οι νεοδιοριζόμενοι – Τι ισχύει για πτυχία, μεταπτυχιακά, υγειονομικές γνωματεύσεις, προϋπηρεσία, οικογενειακή κατάσταση και ασφαλιστικά στοιχεία

Μετά τη δημοσίευση του σχετικού ΦΕΚ διορισμού, οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να προχωρήσουν στην κατάθεση των απαραίτητων δικαιολογητικών στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης, σύμφωνα με τις ημερομηνίες που θα ανακοινωθούν.

Για την αποφυγή καθυστερήσεων, οι εκπαιδευτικοί καλούνται να προετοιμάσουν εγκαίρως τον φάκελό τους και να ελέγξουν ότι διαθέτουν όλα τα απαιτούμενα έγγραφα.

Τα βασικά δικαιολογητικά

Κανονισμός Λειτουργίας Μαθητείας 2026-2027

 

 Κανονισμός Λειτουργίας Μαθητείας 2026-2027 ΕΔΩ

Νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί: Τι ισχύει για τη διετία, τις προσωρινές και τις οριστικές τοποθετήσεις

 

Χρήσιμες πληροφορίες για τον χρόνο υπηρεσίας, τα κριτήρια τοποθέτησης και το δικαίωμα μετάθεσης

Με την ολοκλήρωση των μόνιμων διορισμών, ιδιαίτερη σημασία έχει για τους νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς η γνώση των κανόνων που διέπουν την υπηρέτηση στην περιοχή διορισμού, τις προσωρινές τοποθετήσεις, τις οριστικές τοποθετήσεις, αλλά και το πότε αποκτούν δικαίωμα μετάθεσης.

1. Υποχρεωτική διετής υπηρεσία στην περιοχή διορισμού

Οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί υποχρεούνται να υπηρετήσουν για δύο σχολικά έτη στο ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ της περιοχής στην οποία διορίστηκαν.

Μετά την ολοκλήρωση της διετίας μπορούν να υποβάλουν αίτηση για μετάθεση ή απόσπαση σε άλλη περιοχή.

Υπάρχουν, ωστόσο, ειδικές κατηγορίες εκπαιδευτικών που εξαιρούνται από τον γενικό κανόνα. Όσοι εμπίπτουν στις ειδικές κατηγορίες μετάθεσης της παρ. 1 του άρθρου 13 του Π.Δ. 50/1996, από το σχολικό έτος 2020-2021 και μετά, θεμελιώνουν δικαίωμα μετάθεσης με τον απαιτούμενο χρόνο υπηρεσίας, σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο.

Σοφία Ζαχαράκη, Υπουργός Παιδείας «Εθνικός διάλογος για το νέο Λύκειο»

 

Το λύκειο πρέπει να ξαναγίνει σχολείο. Να αποκτήσει ξανά αυτοτελή μορφωτικό και παιδαγωγικό ρόλο και να μη λειτουργεί απλώς ως μια τριετής προετοιμασία για τις Πανελλαδικές». Αυτή είναι μία από τις μεγάλες αλλαγές που θα δουν μαθητές και καθηγητές τη νέα σχολική χρονιά, όπως αποκαλύπτει στη συνέντευξή της στη Realnews η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη.

■ Εκλογές την άνοιξη του 2027 διαμηνύει ο πρωθυπουργός. Με το ρευστό γεωπολιτικό περιβάλλον και τα προβλήματα της καθημερινότητας αυτή η επιλογή μπορεί να εμπεριέχει ρίσκο;

15 Αυγούστου – Η Γιορτή της Παναγίας των Ελλήνων – Το Πάσχα του καλοκαιριού - Χρόνια πολλά σε όλους!

 

ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ -Ο ΜΗΝΑΣ ΤΗΣ ΠΑΝΑΓΙΑΣ - ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!

 

Γιατί ο Δεκαπενταύγουστος λέγεται «Πάσχα του καλοκαιριού»?

Ο Δεκαπενταύγουστος, η μεγάλη γιορτή της Κοιμήσεως της Θεοτόκου, είναι μία από τις σημαντικότερες και πιο αγαπημένες γιορτές της Ορθοδοξίας. Δεν είναι τυχαίο, λοιπόν, που ο λαός μας τον αποκαλεί «Πάσχα του καλοκαιριού».

Στις 15 Αυγούστου, η Ελλάδα φοράει τα γιορτινά της. Από τα μικρά χωριά μέχρι τα νησιά και τις μεγάλες πόλεις, οι εκκλησίες γεμίζουν με πιστούς που προσέρχονται να τιμήσουν την Παναγία. Λιτανείες, πανηγύρια, παραδοσιακά τραγούδια και οικογενειακά τραπέζια δημιουργούν μια ξεχωριστή ατμόσφαιρα χαράς και κατάνυξης.

Αναπληρωτές 2026-2027: Από την αίτηση στο ΟΠΣΥΔ έως την ψηφιακή σύμβαση – Όλα τα βήματα της πρόσληψης

 

Αναλυτικά η διαδικασία για περισσότερους από 200.000 υποψηφίους – Αίτηση, δήλωση περιοχών, SMS, τοποθέτηση, ανάληψη υπηρεσίας και σύναψη ψηφιακής σύμβασης

Σε πλήρη εξέλιξη τίθεται η διαδικασία πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών για το σχολικό έτος 2026-2027, με περισσότερους από 200.000 υποψηφίους που είναι ενταγμένοι στους πίνακες Γενικής και Ειδικής Εκπαίδευσης και Αγωγής να καλούνται να δηλώσουν τις περιοχές στις οποίες επιθυμούν να εργαστούν.

Η διαδικασία ξεκινά από το ΟΠΣΥΔ και ολοκληρώνεται με την ανάληψη υπηρεσίας και την ενεργοποίηση της ψηφιακής σύμβασης εργασίας. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να είναι ιδιαίτερα προσεκτικοί, καθώς η δήλωση περιοχών μπορεί να οδηγήσει σε πραγματική πρόσληψη.

Τοποθέτηση με 4ετή θητεία εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπαίδευσης (από διετή θητεία) σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Π.Ε για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028, 2028-2029 και 2029-2030

 

Τοποθέτηση με 4ετή θητεία εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπαίδευσης (από διετή θητεία) σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Π.Ε για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028, 2028-2029 και 2029-2030

Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ 

Πρόσκληση υποψήφιων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης περιοχών για πρόσληψη ως προσωρινών αναπληρωτών/τριών ή/και ωρομισθίων για το διδακτικό έτος 2026-2027.

 

Πρόσκληση υποψήφιων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης περιοχών για πρόσληψη ως προσωρινών αναπληρωτών/τριών ή/και ωρομισθίων για το διδακτικό έτος 2026-2027.

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, με την υπό στοιχεία 107933/Ε1/13-08-2026  (ΑΔΑ: 9ΖΥΡ46ΝΚΠΔ-ΓΨΩ) πρόσκληση,

καλούνται οι εγγεγραμμένοι/ες στους:

Πρόσκληση υποψήφιων μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ για υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης για πρόσληψη ως προσωρινών αναπληρωτών/τριών για το διδακτικό έτος 2026-2027

 

Πρόσκληση υποψήφιων μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ για υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης για πρόσληψη ως προσωρινών αναπληρωτών/τριών για το διδακτικό έτος 2026-2027

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, με την υπό στοιχεία 107931/Ε4/13-08-2026 (ΑΔΑ: ΨΗ0Μ46ΝΚΠΔ-553) πρόσκληση,

καλούνται οι εγγεγραμμένοι/ες :

ΝΠΠΕ: Συνταγματικό το θεσμικό πλαίσιο - Οι αποφάσεις του ΣτΕ αφορούν στην εφαρμογή του - Δεν θα χαθεί το ακαδημαϊκό έτος για κανέναν φοιτητή/φοιτήτρια

 

ΝΠΠΕ: Συνταγματικό το θεσμικό πλαίσιο - Οι αποφάσεις του ΣτΕ αφορούν στην εφαρμογή του - Δεν θα χαθεί το ακαδημαϊκό έτος για κανέναν φοιτητή/φοιτήτρια

Με τις σημερινές αποφάσεις του Γ΄ Τμήματος του Συμβουλίου της Επικρατείας:

1.⁠ ⁠Επιβεβαιώνεται εκ νέου η συνταγματικότητα του θεσμικού πλαισίου για τα Νομικά Πρόσωπα Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης. Όχι μόνο δεν διατυπώνεται οποιαδήποτε αμφιβολία ως προς τη συνταγματικότητα των σχετικών διατάξεων του ν. 5094/2024, αλλά, αντιθέτως, επαναλαμβάνονται ρητά οι κρίσεις της Ολομέλειας του Συμβουλίου της Επικρατείας ως προς τη δυνατότητα ίδρυσης και λειτουργίας παραρτημάτων αλλοδαπών πανεπιστημίων υπό τη μορφή Νομικών Προσώπων Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης.

Νέες αποσπάσεις, τροποποιήσεις απόσπασης και διόρθωση μορίων απόσπασης εκπαιδευτικών Αθμιας Εκπαίδευσης από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ για το διδακτικό έτος 2026-2027

 Νέες αποσπάσεις, τροποποιήσεις απόσπασης και διόρθωση μορίων απόσπασης εκπαιδευτικών Αθμιας Εκπαίδευσης από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ για το διδακτικό έτος 2026-2027

Η απόφαση ΕΔΩ 

Διδασκαλία του μαθήματος της Ηθικής στο Γυμνάσιο και στο Γενικό Λύκειο

 Διδασκαλία του μαθήματος της Ηθικής στο Γυμνάσιο και στο Γενικό Λύκειο

 Η απόφαση ΕΔΩ

Συμπληρωματικές αποσπάσεις Εκπαιδευτικών Aθμιας Εκπαίδευσης σε ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε., τροποποιήσεις απόσπασης Εκπαιδευτικών Aθμιας Εκπαίδευσης, διόρθωση μορίων απόσπασης Εκπαιδευτικού Aθμιας Εκπαίδευσης

 Συμπληρωματικές αποσπάσεις Εκπαιδευτικών Aθμιας Εκπαίδευσης σε ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε., τροποποιήσεις απόσπασης Εκπαιδευτικών Aθμιας Εκπαίδευσης, διόρθωση μορίων απόσπασης Εκπαιδευτικού Aθμιας Εκπαίδευσης

 Η απόφαση ΕΔΩ

Τοποθέτηση με 4ετή θητεία εκπαιδευτικών Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης (από μονοετή θητεία) σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Π.Ε. για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028, 2028-2029 και 2029-2030

 

Τοποθέτηση με 4ετή θητεία εκπαιδευτικών Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης (από μονοετή θητεία) σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Π.Ε. για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028, 2028-2029 και 2029-2030

Η σχετική απόφαση ΕΔΩ 

Διακοπή τετραετούς θητείας εκπαιδευτικών Π.Ε. σε Πρότυπα ή Πειραματικά Σχολεία Π.Ε.

 

Διακοπή τετραετούς θητείας εκπαιδευτικών Π.Ε. σε Πρότυπα ή Πειραματικά Σχολεία Π.Ε.

Η σχετική απόφαση ΕΔΩ

Αναπληρωτές 2026-2027: Ξεκινούν οι αιτήσεις για τις περιοχές προτίμησης – Σε δύο φάσεις οι προσλήψεις

Δύο προσκλήσεις για ΕΕΠ και ΕΒΠ – Έως 80% των κενών αναμένεται να καλυφθεί στην πρώτη φάση

Σε τροχιά εκκίνησης μπαίνει η διαδικασία πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών για το σχολικό έτος 2026-2027, με το Υπουργείο Παιδείας να προετοιμάζει την έκδοση δύο σχετικών προσκλήσεων.

Σύμφωνα με τις διαθέσιμες πληροφορίες, οι προσκλήσεις αναμένεται να δημοσιευθούν την Πέμπτη 13 Αυγούστου, ενώ σε περίπτωση που δεν ολοκληρωθούν εγκαίρως οι απαιτούμενες διαδικασίες, η δημοσίευσή τους μετατίθεται για τη Δευτέρα 17 Αυγούστου.

Δωρεάν κρατικό πιστοποιητικό γλωσσομάθειας σε μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου από το 2026-2027

 

Δωρεάν ηλεκτρονικό Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας για τους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου από το 2026-2027 -  20,8 εκατ. ευρώ για το νέο σύστημα – Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά και Ιταλικά – Από τη διδασκαλία στο δημόσιο σχολείο, στη δωρεάν κρατική πιστοποίηση

Σοφία Ζαχαράκη: «Το δημόσιο σχολείο δεν πρέπει μόνο να διδάσκει τη γνώση. Πρέπει να δίνει σε κάθε παιδί τη δυνατότητα να την πιστοποιεί και να την κάνει εφόδιο για τη ζωή του»

Για πρώτη φορά, από το σχολικό έτος 2026-2027, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου θα έχουν τη δυνατότητα να συμμετέχουν δωρεάν σε ηλεκτρονικές εξετάσεις για την απόκτηση του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας (e-ΚΠΓ) σε μία από τις τέσσερις ξένες γλώσσες που διδάσκονται στο σχολείο: Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά και Ιταλικά.

N. Παπαϊωάννου (υφυπ. Παιδείας): Πάνω από 1 δισ. ευρώ για τη φοιτητική στέγαση – Περισσότερες από 20.000 θέσεις στις φοιτητικές εστίες video

 

Περισσότερα από 1 δισ. ευρώ κατευθύνονται στη φοιτητική στέγη, μέσα από ανακαινίσεις και αναβαθμίσεις υφιστάμενων εγκαταστάσεων αλλά και τη δημιουργία νέων φοιτητικών εστιών, όπως ανέφερε ο υφυπουργός Παιδείας, Νίκος Παπαϊωάννου, μιλώντας στο OPEN.

Παράλληλα, ο υφυπουργός προανήγγειλε την επέκταση του συστήματος εισόδου με κάρτα στις φοιτητικές εστίες, με στόχο την ενίσχυση της ασφάλειας, ενώ ξεκαθάρισε ότι οι αυτοδιαχειριζόμενοι χώροι εντός των εστιών «παύουν να υπάρχουν».

Πώς κατανέμεται το ποσό του 1 δισ. ευρώ

Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: «Μας δουλεύουν ξανά αυτοί που δηλώνουν ότι θα μας σώσουν»

 

Οι δηλώσεις του Αλέξη Τσίπρα για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια και την πρόθεσή του, όπως ανέφερε σε συνέντευξή του στο in.gr, να αλλάξει τον «νόμο Πιερρακάκη» και να θεσπίσει νέο πλαίσιο για τα μη κρατικά πανεπιστήμια, προκαλούν έντονη πολιτική κριτική.

Το ερώτημα που τίθεται είναι απλό: Με ποιο δικαίωμα εμφανίζονται και πάλι ως «σωτήρες» εκείνοι που κυβέρνησαν τη χώρα και άφησαν πίσω τους μια βαριά πολιτική κληρονομιά;

Δεν ξεχνάμε τον νόμο Κατρούγκαλου και τη φορολογία

Από τη Δευτέρα 14-09-26 μέχρι και τη Δευτέρα 21-09-26 θα διεξαχθούν η υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) υποψηφίων ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ εξετάσεων ΓΕΛ ΕΠΑΛ και υποψηφίων Ελλήνων εξωτερικού για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α.

 

Από τη Δευτέρα 14-09-26 μέχρι και τη Δευτέρα 21-09-26 θα διεξαχθούν η υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) υποψηφίων ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ εξετάσεων ΓΕΛ ΕΠΑΛ και υποψηφίων Ελλήνων εξωτερικού για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α.

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού υπενθυμίζεται ότι η υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) των υποψηφίων Επαναληπτικών Εξετάσεων Γενικών Λυκείων, ΕΠΑΛ και υποψηφίων Ελλήνων του εξωτερικού για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α, θα διεξαχθούν από τη Δευτέρα 14-9-2026  μέχρι και τη Δευτέρα  21-9-2026.

Έκδοση Προσωρινών Αποτελεσμάτων των Προκηρύξεων 1ΓΕ/2026 και 2ΓΕ/2026 του ΑΣΕΠ– Προθεσμία Υποβολής Ενστάσεων

 

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι αναρτήθηκαν στην ιστοσελίδα του Α.Σ.Ε.Π. οι προσωρινοί πίνακες κατάταξης και απορριπτέων των Προκηρύξεων 1ΓΕ/2026 του ΑΣΕΠ (Φ.Ε.Κ. 21/τ. Α.Σ.Ε.Π./29.04.2026) που αφορά στη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας υποψηφίων εκπαιδευτικών, κλάδων ΠΕ60, ΠΕ70 και ΠΕ73, πρωτοβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης και κλάδου ΠΕ79 (ειδικότητες ΠΕ79.01 & ΠΕ79.02) πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης, κατά κλάδο και ειδικότητα, καθώς και ανά μουσική ειδίκευση, κατηγορίας Π.Ε. και 2ΓΕ/2026 (Φ.Ε.Κ. 22/τ. Α.Σ.Ε.Π./29.04.2026) που αφορά στη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, υποψηφίων εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης, κατηγορίας Π.Ε.

Τοποθέτηση εκπαιδευτικών Δ.Ε. με τετραετή θητεία στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜ.Ω.Σ.) για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028, 2028-2029 και 2029-2030

 

Η απόφαση τοποθέτησης εκπαιδευτικών Βθμιας Εκπαίδευσης με τετραετή θητεία στα ΔΗΜ.Ω.Σ.

Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΔΩ 

Η τοξική παρέμβαση ορισμένων γονέων που υπονομεύει το δημόσιο σχολείο πρέπει επιτέλους να σταματήσει

 

Τα τελευταία χρόνια, ένα φαινόμενο σιωπηλά αλλά σταθερά διαβρωτικό έχει αρχίσει να υπονομεύει τη λειτουργία του δημόσιου σχολείου: η αδιάκριτη και συχνά αυθαίρετη παρέμβαση ορισμένων γονέων στο παιδαγωγικό έργο. Δεν πρόκειται για το θεμιτό ενδιαφέρον ή τη συνεργασία οικογένειας–σχολείου — στοιχεία απαραίτητα και πολύτιμα. Πρόκειται για κάτι διαφορετικό: για μια επιθετική διεκδίκηση ρόλου, χωρίς όρια, χωρίς γνώση και, κυρίως, χωρίς σεβασμό στους θεσμούς.

Σοφία Ζαχαράκη: «Το ισχυρό δημόσιο σχολείο χτίζεται μέσα στην τάξη» – Περίπου 5.500 νέοι μόνιμοι διορισμοί video

48.653 μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών και εξειδικευμένου προσωπικού από το 2020

Περίπου 5.500 εκπαιδευτικοί και μέλη εξειδικευμένου προσωπικού εντάσσονται στο μόνιμο δυναμικό της δημόσιας εκπαίδευσης, στο πλαίσιο του νέου κύκλου διορισμών.

Σε βιντεοσκοπημένο μήνυμά της, η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφία Ζαχαράκη συνεχάρη τους νεοδιοριζόμενους, υπογραμμίζοντας ότι η μόνιμη στελέχωση αποτελεί βασική προϋπόθεση για ένα σταθερό και ισχυρό δημόσιο σχολείο.

Οι νέοι διορισμοί αφορούν εκπαιδευτικούς Γενικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής, καθώς και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ).

Μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών σε κενές οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών Αθμιας και Βθμιας, ΕΑΕ και Γενικής Εκπαίδευσης, καθώς και Μουσικών Σχολείων

 

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, μετά την ολοκλήρωση της υποβολής των αιτήσεων, στο πλαίσιο της υπό στοιχεία 103319/Ε1/30-07-2026 (ΦΕΚ 38/τ. ΑΣΕΠ/04-08-2026, ΑΔΑ: 9ΘΧ346ΝΚΠΔ-ΔΤΣ) Υπουργικής απόφασης -πρόσκλησης, διορίζονται:

1.421 εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, εγγεγραμμένοι στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Β΄ του Α.Σ.Ε.Π. των Προκηρύξεων 3ΕΑ/2025 (Γ΄ 3363/2026) και 4ΕΑ/2025 (Γ΄ 2251/2026), όπως ισχύουν, εκ των οποίων:

Διορισμός μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ)

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, σε εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 62 του ν. 4589/2019 (Α΄13) και μετά την ολοκλήρωση της υποβολής των αιτήσεων στο πλαίσιο της υπό στοιχεία 103542/Ε4/31-07-2026 (ΦΕΚ 39/τ. Α.Σ.Ε.Π./04-08-2026 – ΑΔΑ: Ψ58446ΝΚΠΔ-03Π) Πρόσκλησης για μόνιμο διορισμό υποψήφιων μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ εγγεγραμμένων στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης των Προκηρύξεων 2ΕΑ/2025 και 1ΕΑ/2025 του ΑΣΕΠ αντίστοιχα, διορίζονται 470 μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ σε περιοχές διορισμού (για τις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης-ΣΜΕΑΕ), σε Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ) και σε Σχολικά Δίκτυα Εκπαιδευτικής Υποστήριξης (ΣΔΕΥ) των ΚΕΔΑΣΥ.

Ανακλήσεις και αποσπάσεις σε ΜΟΥΣΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ_2026-27, ανακλήσεις και αποσπάσεις σε ΚΕΔΑΣΥ/ΣΜΕΑΕ_2026-27, ανακλήσεις και αποσπάσεις Δ.Ε. _ΠΥΣΔΕ_ΠΥΣΔΕ_2026-27

 

Ανακλήσεις και αποσπάσεις σε ΜΟΥΣΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ_2026-27, ανακλήσεις και αποσπάσεις σε ΚΕΔΑΣΥ/ΣΜΕΑΕ_2026-27, ανακλήσεις και αποσπάσεις Δ.Ε. _ΠΥΣΔΕ_ΠΥΣΔΕ_2026-27

 

 

 

 

 

  1. Ανακλήσεις και αποσπάσεις σε ΜΟΥΣΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ_2026-27 εδώ                              2. Ανακλήσεις και αποσπάσεις σε ΚΕΔΑΣΥ/ΣΜΕΑΕ_2026-27 εδώ                                        3. Ανακλήσεις και αποσπάσεις Δ.Ε. _ΠΥΣΔΕ_ΠΥΣΔΕ_2026-27 εδώ 

Υπουργείο Παιδείας: Δεσμεύονται 50 εκατ. ευρώ για την πρόσληψη αναπληρωτών, ΕΕΠ και ΕΒΠ το 2026 και το 2027

 

Ψηφίστηκε και δημοσιεύθηκε η νομοθετική ρύθμιση – 20 εκατ. ευρώ το 2026 και 30 εκατ. ευρώ το 2027 για την κάλυψη εκπαιδευτικών και λειτουργικών αναγκών των σχολείων

Στη διασφάλιση των απαραίτητων πιστώσεων για την κάλυψη των αναγκών στελέχωσης των σχολικών μονάδων προχωρά το Υπουργείο Παιδείας, με νέα νομοθετική ρύθμιση που προβλέπει τη δέσμευση συνολικού ποσού 50 εκατομμυρίων ευρώ για τα έτη 2026 και 2027.

Σοφία Ζαχαράκη για την Τεχνητή Νοημοσύνη: «Στα σχολεία με κανόνες, ασφάλεια και παιδαγωγικό πλαίσιο»

Τι προβλέπει η νέα απόφαση για τη χρήση της ΤΝ από εκπαιδευτικούς και μαθητές – Εθελοντική συμμετοχή, προστασία προσωπικών δεδομένων, απαγόρευση αυτόματης αξιολόγησης και περιορισμοί στις μαθητικές εργασίες

Η Τεχνητή Νοημοσύνη εισέρχεται οργανωμένα στην εκπαιδευτική διαδικασία, με συγκεκριμένους κανόνες, δικλίδες ασφαλείας και σαφές παιδαγωγικό πλαίσιο.

Με την απόφαση που δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, Τεύχος Β’ 2639/12.05.2026, καθορίζονται αναλυτικά οι όροι και οι προϋποθέσεις για τη χρήση συστημάτων Τεχνητής Νοημοσύνης από εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες στα σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών στις εκπαιδευτικές μονάδες του εξωτερικού για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028, 2028-2029

 

 Αποσπάσεις εκπαιδευτικών στις εκπαιδευτικές μονάδες του εξωτερικού για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028, 2028-2029

Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΔΩ 

Αύγουστος εξελίξεων:130.000 εκπαιδευτικοί εν αναμονή διορισμοί και αναπληρωτές στην τελική ευθεία

 

Μία ιδιαίτερα καθοριστική περίοδος για το σύνολο σχεδόν της εκπαιδευτικής κοινότητας ξεκινά τη Δευτέρα 10 Αυγούστου, καθώς μέσα σε διάστημα λίγων ημερών δρομολογούνται τρεις κρίσιμες διαδικασίες που επηρεάζουν άμεσα το επαγγελματικό μέλλον περίπου 130.000 υποψηφίων εκπαιδευτικών.

Η περίοδος από 10 έως 14 Αυγούστου συγκεντρώνει ανακοινώσεις και ενέργειες που σχετίζονται με:

• την κατάταξη στους πίνακες του ΑΣΕΠ
• τους μόνιμους διορισμούς
• την έναρξη της διαδικασίας πρόσληψης αναπληρωτών

Τρίτη 11 Αυγούστου: Ανακοίνωση προσωρινών πινάκων ΑΣΕΠ

Εκπαιδευτικοί: Ποιοι δικαιούνται μειωμένο ωράριο λόγω προϋπηρεσίας

 

Η μείωση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών συνδέεται με τα έτη υπηρεσίας. Η εγκύκλιος Φ.361.23/12/123995/Γ1/20-12-2010, η οποία εκδόθηκε ύστερα από ερωτήματα σχετικά με την προσμέτρηση της προϋπηρεσίας, καθορίζει ποιες αναγνωρισμένες εκπαιδευτικές υπηρεσίες λαμβάνονται υπόψη για τον υπολογισμό του ωραρίου.

Σύμφωνα με την εγκύκλιο, για τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης το ωράριο καθορίζεται, μεταξύ άλλων, από την ιδιότητά τους, την οργανικότητα της σχολικής μονάδας και τα έτη υπηρεσίας. Αντίστοιχα, στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση λαμβάνονται υπόψη η ιδιότητα του εκπαιδευτικού, ο κλάδος και τα έτη υπηρεσίας.

Η εγκύκλιος επισημαίνει ότι ως υπηρεσία για τον υπολογισμό του ωραρίου νοείται η εκπαιδευτική υπηρεσία, σύμφωνα με τις σχετικές νομοθετικές διατάξεις.

Ποιες υπηρεσίες υπολογίζονται

Ανθρωποειδή στην εκπαίδευση: Επανάσταση ή απειλή για τον δάσκαλο;

 

Μια νέα πραγματικότητα αρχίζει να διαμορφώνεται στον χώρο της εκπαίδευσης, καθώς σχολική περιφέρεια της Νέας Υόρκης προχωρά στην πιλοτική ένταξη ανθρωποειδούς ρομπότ σε τάξη λυκείου. Το εγχείρημα αυτό σηματοδοτεί ένα σημαντικό βήμα στην αξιοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης, φέρνοντας για πρώτη φορά ένα σύστημα ΑΙ με φυσική παρουσία μέσα στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Το ρομπότ, με την ονομασία Sally, έχει σχεδιαστεί ώστε να λειτουργεί ως βοηθός διδασκαλίας και όχι ως αντικαταστάτης του εκπαιδευτικού. Στο πλαίσιο του προγράμματος, θα απαντά σε ερωτήσεις μαθητών, θα προσφέρει εξατομικευμένη υποστήριξη, θα διευκολύνει την πρόσβαση σε εκπαιδευτικό υλικό ακόμη και εκτός σχολικού ωραρίου και θα λειτουργεί ως διαδραστικός σύνδεσμος μεταξύ μαθητών και τεχνολογίας.

Σχολεία: Τι «φέρνει» το πολλαπλό βιβλίο – Οι εκκρεμότητες και τα επόμενα βήματα

 

Στην τελική ευθεία εισέρχεται το πρόγραμμα του πολλαπλού βιβλίου, μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας επιλογής διδακτικών πακέτων από τους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης τον περασμένο Ιούνιο, σηματοδοτώντας μια σημαντική αλλαγή στον τρόπο διδασκαλίας στα ελληνικά σχολεία.

Σύμφωνα με πηγές από το ΙΤΥΕ-«ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ», μέσω του συστήματος του οποίου πραγματοποιήθηκε η επιλογή από τα σχολεία, δεν υπήρξε περίπτωση διδακτικού πακέτου με μηδενική ζήτηση, κάτι που σημαίνει ότι όλα τα διδακτικά πακέτα προς επιλογή θα πάρουν τον δρόμο προς το τυπογραφείο, ούτως ώστε τον Σεπτέμβριο του 2027 οι μαθητές από την Α’ Δημοτικού έως και την Α’ Λυκείου να έχουν στα χέρια τους τα νέα βιβλία.

Υπουργείο Παιδείας: Το θεσμικό πλαίσιο για τις προσλήψεις αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών 2026-2027

 

Το Υπουργείο Παιδείας υπενθυμίζει ότι η διαδικασία πρόσληψης προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών για το σχολικό έτος 2026-2027 πραγματοποιείται βάσει συγκεκριμένου νομοθετικού και κανονιστικού πλαισίου που διέπει την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Νομοθετικές διατάξεις

Η διαδικασία στηρίζεται στις διατάξεις των παραγράφων 2 και 6 του άρθρου 63 του ν. 4589/2019, οι οποίες ρυθμίζουν τις προσλήψεις:

• προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών
• μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ)
• μελών Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ)

Κατατακτήριες Εξετάσεις: Εναλλακτική διαδρομή σπουδών και επαγγελματικής επανεκκίνησης για πτυχιούχους

Οι κατατακτήριες εξετάσεις αποτελούν έναν θεσμοθετημένο μηχανισμό πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για πτυχιούχους, προσφέροντας τη δυνατότητα αλλαγής επιστημονικού πεδίου και επαγγελματικής κατεύθυνσης. Σε ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον όπου οι Πανελλαδικές Εξετάσεις κυριαρχούν ως βασική οδός εισαγωγής, ο συγκεκριμένος θεσμός λειτουργεί ως ουσιαστική «δεύτερη ευκαιρία» για χιλιάδες αποφοίτους ελληνικών και αναγνωρισμένων ξένων πανεπιστημίων.

Θεσμικό πλαίσιο και διαδικασία