Στο πλαίσιο της Πράξης «Ενισχυτική Διδασκαλία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σχολικό έτος 2026- 2027», με κωδικό ΟΠΣ 6063910 του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021- 2027», σας γνωρίζουμε ότι εκδόθηκαν οι ακόλουθες Υπουργικές Αποφάσεις για το Πρόγραμμα της Ενισχυτικής Διδασκαλίας Γυμνασίου και το Πρόγραμμα της Ενισχυτικής Διδασκαλίας Ειδικών Μαθημάτων:
Μια σημαντική αλλαγή στον τρόπο με τον οποίο η επιστημονική κοινότητα περιγράφει και προσεγγίζει τη δυσλεξία φέρνει η αναθεώρηση του σχετικού ορισμού από τη Διεθνή Ένωση Δυσλεξίας (International Dyslexia Association – IDA).
Η νέα διατύπωση, η οποία εγκρίθηκε τον Οκτώβριο του 2025 και παρουσιάστηκε αναλυτικά σε επιστημονική δημοσίευση το 2026, έρχεται να καλύψει κενά που είχαν εντοπιστεί στον ευρέως χρησιμοποιούμενο ορισμό του 2002.
Όπως αναφέρει σε δημοσίευμά της η βρετανική εφημερίδα The Independent, η αναθεώρηση ενδέχεται να επηρεάσει τον τρόπο με τον οποίο τα σχολεία, οι εκπαιδευτικοί και οι αρμόδιοι φορείς αναγνωρίζουν τη δυσλεξία και οργανώνουν την υποστήριξη των παιδιών που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην ανάγνωση και τη γραφή.
Η παρέμβαση του Προέδρου της ΕΛΜΕ Κοζάνης, Ιωάννη Σκόρδα, στη Γενική Συνέλευση Προέδρων των ΕΛΜΕ, που πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 3 Οκτωβρίου 2026 στην Αθήνα.
Γνωστοποιείται πίνακας μη δεκτών υποψηφίων στη διαδικασία πρόσληψης για το Ψηφιακό Φροντιστήριο με την αιτιολογία απόρριψης και πίνακας δεκτών υποψηφίων με τη βαθμολογία των κριτηρίων της κατηγορίας Β. «Επιστημονική Κατάρτιση – Εμπειρία» κατόπιν της 126274/Δ7/24.09.2026 Πρόσκλησης (ΑΔΑ: ΨΦΑ446ΝΚΠΔ-ΘΦ6).
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού επισημαίνεται ότι σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία (η με αριθμ πρωτ. Φ.253/75425/Β6/2009 -ΦΕΚ Β’ 1369 Υπουργική Απόφαση όπως τροποποιήθηκε από τη με αριθμ. πρωτ. Φ.253/89582/Α5/2024-ΦΕΚ Β’ 4625 Υπουργική Απόφαση), οι υποψήφιοι, που λαμβάνουν μέρος στη διαδικασία εισαγωγής στην Tριτοβάθμια Eκπαίδευση με την ειδική κατηγορία των Ελλήνων του Εξωτερικού μπορούν να λάβουν γνώση των γραπτών τους δοκιμίων με επίδειξη αυτών σε χώρο και σε χρονικό διάστημα που θα καθορίζεται από την Διεύθυνση Εξετάσεων και Πιστοποιήσεων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού υπενθυμίζεται ότι, βάσει της ισχύουσας νομοθεσίας:
Η υποβολή αιτήσεων από τους υποψήφιους που συμμετείχαν στις Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026 και επιθυμούν να λάβουν γνώση των γραπτών τους δοκιμίων, γίνεται απευθείας στη Διεύθυνση Εξετάσεων και Πιστοποιήσεων του ΥΠΑΙΘΑ αποκλειστικά εντός του μηνός Οκτωβρίου μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας https://mydocs.minedu.gov.gr/
Οι δηλώσεις διδακτικών συγγραμμάτων από τους φοιτητές των Α.Ε.Ι. και Α.Ε.Α. για το χειμερινό εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2026-2027 ξεκινούν την Πέμπτη 15 Οκτωβρίου 2026 και θα πρέπει να έχουν ολοκληρωθεί έως την Παρασκευή 15 Ιανουαρίου 2027. Επισημαίνεται ότι εφόσον η Γραμματεία του Τμήματος ή Μονοτμηματικής Σχολής έχει ορίσει μεταγενέστερη ημερομηνία έναρξης ή προγενέστερη ημερομηνία λήξης δηλώσεων διδακτικών συγγραμμάτων, θα ισχύσει αυτή. Μέχρι την ανωτέρω ημερομηνία θα πρέπει να έχει ολοκληρωθεί και η υποβολή αιτήσεων προμήθειας διδακτικών συγγραμμάτων μέσω του συστήματος «ΕΥΔΟΞΟΣ» από τις βιβλιοθήκες των Α.Ε.Ι. και Α.Ε.Α.
Πρόσληψη εκπαιδευτικών κλ. ΠΕ02, ΙΔΟΧ, πλήρους ωραρίου, από τον ενιαίο πίνακα προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών, στις Τάξεις Υποδοχής Ι και ΙΙ– Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΖΕΠ) σε Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία για το διδ. έτος 2026-2027
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται η έκδοση της αριθ. πρωτ. 137906/Ε4/15-10-2026 (ΑΔΑ: 6ΑΒΑ46ΝΚΠΔ-ΠΡΘ) εγκυκλίου για υποβολή των αιτήσεων μετάθεσης των μόνιμων μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ σχολικού έτους 2026-2027.
Προσλήψεις 89 μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και εκπαιδευτικών ΠΕ87.02-Νοσηλευτικής για το διδακτικό έτος 2026-2027.
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι προσλαμβάνονται 35 μέλη ΕΕΠ και 54 εκπ/κοι ΠΕ87.02-Νοσηλευτικής ως προσωρινοί αναπληρωτές με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου πλήρους ωραρίου για το διδακτικό έτος 2026-2027 ως εξής:
Νέες προσλήψεις εξειδικευμένου προσωπικού για την κάλυψη αναγκών στα σχολεία και στις δομές ειδικής αγωγής
Στην πρόσληψη 162 Σχολικών Νοσηλευτών κλάδου ΠΕ25 και 29 Εργοθεραπευτών κλάδου ΠΕ29 αναμένεται να προχωρήσει σήμερα, Πέμπτη 15 Οκτωβρίου 2026, το Υπουργείο Παιδείας, σύμφωνα με πληροφορίες που δημοσίευσε το alfavita.gr.
Οι νέες προσλήψεις έρχονται σε μια περίοδο κατά την οποία εξακολουθούν να υπάρχουν ανάγκες στελέχωσης στις σχολικές μονάδες και στις δομές ειδικής αγωγής, καθιστώντας ιδιαίτερα σημαντική την παρουσία εξειδικευμένου προσωπικού για την υποστήριξη των μαθητών.
Τη διενέργεια μιας μεγάλης Γ΄ Φάσης προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών μέσα στον Νοέμβριο προανήγγειλε ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κωνσταντίνος Βλάσης, κατά τη διάρκεια συζήτησης στη Βουλή, αναγνωρίζοντας παράλληλα ότι εξακολουθούν να υπάρχουν κενά στα σχολεία.
ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ
Αποσπούμε τους κάτωθι εκπαιδευτικούς με τις τακτικές αποδοχές τους στην Ελλάδα και το ειδικό επιμίσθιο εξωτερικού και τους θέτουμε στη διάθεση των Αναπληρωτών Συντονιστών Εκπαίδευσης, προκειμένου να τοποθετηθούν σε εκπαιδευτικές μονάδες της περιοχής ευθύνης τους, ως ακολούθως:
https://diavgeia.gov.gr/doc/9%CE%A9%CE%97%CE%9B46%CE%9D%CE%9A%CE%A0%CE%94-6%CE%9F6?inline=true
Τρία σχέδια δράσης, εβδομαδιαία προγράμματα, ψυχοκοινωνική υποστήριξη μαθητών και οικογενειών – Τι προβλέπει η υπουργική απόφαση και ποιες είναι οι υποχρεώσεις των διευθυντών των σχολικών μονάδων
Σημαντικές διευκρινίσεις για τα καθήκοντα και τις αρμοδιότητες των Ψυχολόγων κλάδου ΠΕ23 και των Κοινωνικών Λειτουργών κλάδου ΠΕ30 που στελεχώνουν τις σχολικές μονάδες κατά το σχολικό έτος 2026-2027 περιλαμβάνει η νέα υπουργική απόφαση 135474/ΓΔ4, η οποία δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ Β΄ 6145/12-10-2026.
Στο επίκεντρο ο ρόλος του Λυκείου, η αξιολόγηση των μαθητών και ο τρόπος πρόσβασης στα πανεπιστήμια
Σε κρίσιμο στάδιο εισέρχεται ο διάλογος για το νέο Λύκειο και την καθιέρωση του Εθνικού Απολυτηρίου, καθώς την Τετάρτη 14 Οκτωβρίου ξεκίνησε στην Αθήνα η διήμερη ευρωπαϊκή συμβουλευτική διαδικασία, η οποία διοργανώνεται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, παρουσία της υπουργού Σοφίας Ζαχαράκη.
Διευκρινίσεις ως προς το ωράριο του κλάδου ΔΕ01 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού
(Ε.Β.Π.) σε σχολεία γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης ΕΔΩ
Διευκρινίσεις σχετικά με το ωράριο και τα καθήκοντα των μελών Ε.Ε.Π. κλάδων ΠΕ23 Ψυχολόγων και ΠΕ30 Κοινωνικών Λειτουργών και την άσκηση των αρμοδιοτήτων του εκπαιδευτικού Ε.Α.Ε. των Επιτροπών Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.) των Σ.Δ.Ε.Υ. ΕΔΩ
Διευκρινίσεις ως προς το ωράριο του κλάδου ΠΕ 25 – Σχολικού Νοσηλευτή σε σχολεία γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης ΕΔΩ
Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα μετεγγραφών και μετακινήσεων φοιτητών/τριών για το ακαδημαϊκό έτος 2026–2027 – Από σήμερα η υποβολή ενστάσεων
Διαθέσιμα από σήμερα, Τρίτη 13 Οκτωβρίου 2026, είναι τα αποτελέσματα των ηλεκτρονικών αιτήσεων μετεγγραφών και μετακινήσεων φοιτητών/τριών για το ακαδημαϊκό έτος 2026–2027, στην πλατφόρμα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού transfer.it.minedu.gov.gr.
Υποβολή δικαιολογητικών για τους υποψηφίους Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026 των περιοχών που έχουν πληγεί εξαιτίας φυσικών καταστροφών
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, σύμφωνα με την αρ. 123049/Α5/18-09-2026 (Β΄ 5838) υπουργική απόφαση, όπως συμπληρώθηκε με τις με αρ. 131134/Α5/02-10-2026 (Β΄ 6053) και 134750/A5/09-10-2026 (Β΄ 6145) υπουργικές αποφάσεις,
1) Oι μαθητές της τελευταίας τάξης και οι απόφοιτοι Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων:
I. Της Περιφέρειας Αττικής
Ανακοίνωση αποτελεσμάτων εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των υποψηφίων επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ/ΕΠΑΛ, έτους 2026
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται τα αποτελέσματα για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των υποψηφίων των επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ/ΕΠΑΛ, έτους 2026.
Η ελληνική αεροπορική εταιρεία SKY express, με σταθερό προσανατολισμό στην κοινωνική προσφορά και με έμπρακτη ευαισθησία απέναντι στις ανάγκες της εκπαιδευτικής κοινότητας, ανταποκρίνεται άμεσα στο αίτημα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, συμβάλλοντας στη διευκόλυνση των μετακινήσεων των αναπληρωτών εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Στο πλαίσιο της συνολικής πρωτοβουλίας για 4η συνεχή χρονιά, η SKY express παρέχει έκπτωση 30% στην έκδοση αεροπορικών εισιτηρίων για κάθε ενδιαφερόμενο αναπληρωτή εκπαιδευτικό, στηρίζοντας τη μετακίνησή τους σε όλη την Ελλάδα προκειμένου να προσφέρουν το εκπαιδευτικό τους έργο.
Αποφάσεις λήξης τοποθέτησης θητείας Π.Ε. σε Πειραματικά Σχολεία και Ανάκληση τοποθέτησης με τετραετή θητεία εκπαιδευτικού Π.Ε. σε Πειραματικό Σχολείο
1.Τη με αριθμ. πρωτ. 136881/Ε2/13-10-2026 με θέμα : "Διαπιστωτική Πράξη αυτοδίκαιης λήξης τοποθέτησης με τετραετή θητεία εκπαιδευτικών Π.Ε. σε Πειραματικά Σχολεία Π.Ε. για το σχολικό έτος 2026-2027" ΕΔΩ
2.Τη με αριθμ. πρωτ. 136927/Ε2/13-10-2026 με θέμα : «Ανάκληση τοποθέτησης με τετραετή θητεία εκπαιδευτικού Π.Ε. σε Πειραματικό Σχολείο Π.Ε.» ΕΔΩ
Σε παράθεση νομοθεσίας αναφορικά με εβδομαδιαίο διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε Νηπιαγωγεία προχώρησε το Υπουργείο Παιδείας επισημαίνοντας ότι:
ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ
Την πρόσληψη 155 εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ως προσωρινών αναπληρωτών/-τριών στη Δευτεροβάθμια Γενική Εκπαίδευση, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδακτικό έτος 2026-2027, σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα:
https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%9B%CE%9B6146%CE%9D%CE%9A%CE%A0%CE%94-7%CE%949?inline=true
Τέλη της εβδομάδας που έρχεται αναμένεται η έκδοση των Εγκυκλίων Μεταθέσεων εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας και μελών ΕΕΠ–ΕΒΠ για το 2026. Η διαδικασία των Μεταθέσεων έχει να κάνει με αιτήσεις από περιοχή σε άλλη περιοχή (σε άλλο ΠΥΣΠΕ-ΠΥΣΔΕ), την οριστική τοποθέτηση (οργανική θέση) των νεοδιόριστων και με τις αιτήσεις για βελτίωση θέσης εντός ΠΥΣΠΕ-ΠΥΣΔΕ. Συγκεκριμένα το ΥΠΑΙΘΑ στο πλαίσιο της διαδικασίας διενέργειας των μεταθέσεων κατά το σχολικό έτος 2026-2027 θα καλέσει:
Α. Τους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να υποβάλουν αιτήσεις μετάθεσης με τα απαραίτητα δικαιολογητικά για τις ακόλουθες κατηγορίες : α) γενικές από περιοχή σε περιοχή μετάθεσης, β) σε περιοχές μετάθεσης για την Ε.Α.Ε. και ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. , γ) στα Πειραματικά Σχολεία Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, δ) στα Μειονοτικά Σχολεία και ε) αμοιβαίες από περιοχή σε περιοχή μετάθεσης.
Αυξημένο στεγαστικό επίδομα, νέες φοιτητικές εστίες, ανακαινίσεις και επενδύσεις στη φοιτητική σίτιση, είναι τα βήματα του υπουργείου Παιδείας για καλύτερες συνθήκες σπουδών και διαβίωσης των φοιτητριών και φοιτητών σε όλη τη χώρα. Σε ανάρτησή της η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη αναφέρεται αναλυτικά σε όσα έχουν γίνει και σε όσα σχεδιάζονται για το φοιτητικό στεγαστικό επίδομα, που όπως αναφέρει έχει αυξηθεί κατά 150% σε σχέση με το 2019, για τις φοιτητικές εστίες, σε όλη τη χώρα υπάρχουν 12.116 κλίνες, μέρος των οποίων ανακαινίζεται ενώ προβλέπεται να δημιουργηθούν περισσότερες από 8.100 νέες θέσεις, ενώ για τη φοιτητική σίτιση επισημαίνει μεταξύ άλλων, ότι η χρηματοδότηση ανέρχεται πάνω από 56 εκατομμύρια ευρώ, αυξημένη κατά 11% σε σχέση με το 2020 και πρόκειται να υπάρξει νέα μεγάλη αύξηση από τον Ιανουάριο του 2027.
Ανακοίνωση Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κ. Κωνσταντίνου Βλάση
ΣΔΕ: Στην ώρα τους για 2η χρονιά – Φέτος με τη νωρίτερη στελέχωση των τελευταίων 15 ετών
Για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας ξεκινούν έγκαιρα τη νέα σχολική χρονιά. Και φέτος, ακόμη νωρίτερα.
Η διαδικασία στελέχωσης ολοκληρώθηκε σε χρόνο-ρεκόρ, ώστε τα ΣΔΕ να ξεκινήσουν τη λειτουργία τους στις αρχές Οκτωβρίου, με πλήρη στελέχωση.
Οι ωρομίσθιοι και αποσπασμένοι εκπαιδευτικοί, οι σύμβουλοι σταδιοδρομίας και οι σύμβουλοι-ψυχολόγοι είναι στη θέση τους, ενώ έχουν καθοριστεί εγκαίρως οι ώρες και τα τμήματα για τη νέα σχολική χρονιά.
Τροποποιήσεις αποσπάσεων και νέες αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) και σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.) για το διδακτικό έτος 2026-2027
Για πρώτη φορά φοιτητική εστία για την Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών – Χρηματοδότηση 7,45 εκατ. ευρώ
Σοφία Ζαχαράκη: «Επενδύουμε στη φοιτητική στέγη και δημιουργούμε μια μόνιμη υποδομή για τους φοιτητές της ΑΣΚΤ»
Τη δυνατότητα χρηματοδότησης με ποσό έως 7,45 εκατ. ευρώ για την αγορά κτηρίου που θα αξιοποιηθεί ως φοιτητική εστία της Ανωτάτης Σχολής Καλών Τεχνών ανοίγει με απόφασή της η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη.
Θεσμική προστασία για τους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης – Οι καταγγελίες θα εξετάζονται δικαστικά, χωρίς την αυτόματη ενεργοποίηση της αυτόφωρης διαδικασίας.
Στη Βουλή κατατέθηκε νομοθετική ρύθμιση που προβλέπει την εξαίρεση των εκπαιδευτικών από την αυτόφωρη διαδικασία για πράξεις που φέρονται να έχουν τελεστεί στο πλαίσιο άσκησης των υπηρεσιακών τους καθηκόντων. Η διάταξη αφορά το σύνολο των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και αποσκοπεί στην αποτροπή περιστατικών σύλληψης εκπαιδευτικών μέσα στα σχολεία, έπειτα από την υποβολή μήνυσης ή έγκλησης.
Οι μαθητικές καταλήψεις επανέρχονται στο προσκήνιο, επαναφέροντας τη συζήτηση για τα προβλήματα της ελληνικής εκπαίδευσης, τα αιτήματα των μαθητών, αλλά και τις συνέπειες της διακοπής της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Το ζητούμενο, ωστόσο, δεν είναι να αντιμετωπίζονται οι καταλήψεις ούτε ως αυτονόητη μορφή διεκδίκησης ούτε ως ευκαιρία πολιτικής εκμετάλλευσης, αλλά να αναζητούνται ουσιαστικές λύσεις στα προβλήματα που αντιμετωπίζουν καθημερινά τα σχολεία.
Είναι γεγονός ότι η ελληνική εκπαίδευση εξακολουθεί να παρουσιάζει σημαντικές αδυναμίες, τόσο στο επίπεδο των σχολικών υποδομών όσο και στο περιεχόμενο της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ακατάλληλες ή ανεπαρκείς αίθουσες, ελλείψεις σε βιβλία και εκπαιδευτικό υλικό, η ανάγκη κάλυψης των κενών σε διδακτικό προσωπικό, η εξάρτηση από την ιδιωτική φροντιστηριακή εκπαίδευση και η έντονη πίεση που βιώνουν οι μαθητές αποτελούν υπαρκτά ζητήματα που απαιτούν σοβαρή και διαρκή αντιμετώπιση.
Η σχέση ανάμεσα στους γονείς και τους εκπαιδευτικούς, που θα έπρεπε να αποτελεί βασικό πυλώνα της εκπαιδευτικής διαδικασίας, δοκιμάζεται όλο και περισσότερο. Σε αρκετές περιπτώσεις, η αναγκαία συνεργασία για την πρόοδο και την ομαλή ανάπτυξη των παιδιών δίνει τη θέση της στην αντιπαράθεση, στην καχυποψία και στις αλληλοκατηγορίες.
Εκπαιδευτικοί περιγράφουν ένα περιβάλλον αυξημένης πίεσης, στο οποίο ακόμη και μια συνηθισμένη παιδαγωγική παρατήρηση μπορεί να προκαλέσει έντονες αντιδράσεις, διαμαρτυρίες, απειλές για μηνύσεις ή συνεχείς παρεμβάσεις στο έργο τους. Από την άλλη πλευρά, γονείς επισημαίνουν ότι ο εκπαιδευτικός οφείλει να σέβεται την προσωπικότητα και την αξιοπρέπεια κάθε μαθητή, χωρίς να καταφεύγει σε προσβλητικές ή αυταρχικές συμπεριφορές.
Πάγιο και διαχρονικό το αίτημα της αύξησης των διορισμών στη Δημόσια Εκπαίδευση. Η μνημονιακή δεκαετία των μηδενικών διορισμών εκτίναξε τον αριθμό των αναπληρωτών στις 50.000 και η όλη κατάσταση λίγο βελτιώθηκε, μολονότι από το 2020 ξεκίνησαν εκ νέου οι μόνιμες προσλήψεις. Δυστυχώς κατά την φετινή περίοδο οι αναμενόμενες τουλάχιστον 10.000 μειώθηκαν δραματικά περίπου κατά το ήμισυ. Το ΥΠΑΙΘΑ απώλεσε την ευκαιρία να περιορίσει δραστικά τον αριθμό των αναπληρωτών, μη αποδεχόμενο την πρόταση μας για διπλασιασμό κατά τα έτη 2026 και 2027. Εάν το έπραττε θα είχαμε επιστρέψει μερικώς στα προ των μνημονίων επίπεδα, ενώ θα είχε δοθεί λύση στην Οδύσσεια δεκάδων χιλιάδων συναδέλφων που επί σειρά ετών αναπληρώνουν τον εαυτό τους και στις 30 Ιουνίου απολύονται .Η συνέχεια είναι το ταμείο ανεργίας και η αναμονή της πρόσληψης τον Σεπτέμβριο ή και αργότερα, συνήθως τους επόμενους μήνες.
Η Ασφάλεια των μαθητών και του εκπαιδευτικού και υποστηρικτικού προσωπικού των σχολείων μας, είναι αδιαπραγμάτευτη!
Η ΔΑΚΕ ΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης καταγγέλλει με τον πλέον κατηγορηματικό τρόπο το απαράδεκτο και επικίνδυνο περιστατικό που σημειώθηκε την Παρασκευή 9-10-2026 σε Γυμνάσιο της Ανατολικής Θεσσαλονίκης, όταν κατά τη διάρκεια του μαθήματος αποκολλήθηκε μεγάλο τμήμα σοβά από την οροφή αίθουσας, με αποτέλεσμα τον τραυματισμό 14χρονου μαθητή και τη μεταφορά του στο νοσοκομείο με ασθενοφόρο του ΕΚΑΒ.
Στις αρχές Νοεμβρίου αναμένεται να πραγματοποιηθεί η μεγάλη Γ΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών, σύμφωνα με την ενημέρωση του Γιάννη Παπαδομαρκάκη. Η επόμενη αυτή φάση συγκεντρώνει το ενδιαφέρον τόσο των εκπαιδευτικών που εξακολουθούν να περιμένουν την πρόσληψή τους όσο και των σχολικών μονάδων που συνεχίζουν να λειτουργούν με ελλείψεις προσωπικού.
Μετά τις προσλήψεις των προηγούμενων φάσεων και τις συμπληρωματικές παρεμβάσεις για την αντιμετώπιση επειγουσών αναγκών, η Γ΄ Φάση αναμένεται να αποτελέσει ένα ακόμη σημαντικό βήμα για την κάλυψη των κενών στην εκπαίδευση.
Αξιότιμοι κύριοι και κυρίες, φίλοι εκπαιδευτικοί καλημέρα
Από την Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου 2026 παρουσιάστηκε δυσλειτουργία στην πρόσβαση και χρήση της υπηρεσίας ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
Από τη δυσλειτουργία αυτή επηρεαζόταν σε μεγάλο ή μικρότερο βαθμό σημαντικό μέρος των χρηστών της υπηρεσίας.
