Απόσπαση εκπαιδευτικών Π.Ε. στο Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο του Αρμενικού Κυανού Σταυρού Αθήνας για το Σχολικό Έτος 2026-2027

 

Απόσπαση εκπαιδευτικών Π.Ε. στο Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο του Αρμενικού Κυανού  Σταυρού Αθήνας για το Σχολικό Έτος 2026-2027

 Η απόφαση εδώ

Απόσπαση εκπαιδευτικών Π.Ε. στο Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο του Αρμενικού Κυανού Σταυρού Νίκαιας για το Σχολικό Έτος 2026-2027

 

Απόσπαση εκπαιδευτικών Π.Ε. στο Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο του Αρμενικού Κυανού  Σταυρού Νίκαιας για το Σχολικό Έτος 2026-2027

Η απόφαση εδώ

Απόσπαση εκπαιδευτικών Π.Ε. στο Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο της Γενικής Αρμενικής Ένωσης Αγαθοεργίας για το Σχολικό Έτος 2026-2027

 

Απόσπαση εκπαιδευτικών Π.Ε. στο Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο της Γενικής Αρμενικής Ένωσης Αγαθοεργίας για το Σχολικό Έτος 2026-2027

Η απόφαση εδώ

Απόσπαση εκπαιδευτικών Π.Ε. στο Δημοτικό Σχολείο της Ισραηλιτικής Κοινότητας Αθήνας για το Σχολικό Έτος 2026-2027

 

 Απόσπαση εκπαιδευτικών Π.Ε. στο Δημοτικό Σχολείο της Ισραηλιτικής Κοινότητας Αθήνας για το Σχολικό Έτος 2026-2027

Η απόφαση εδώ

Απόσπαση εκπαιδευτικών Π.Ε. στο Νηπιαγωγείο και στο Δημοτικό Σχολείο της Ισραηλιτικής Κοινότητας Θεσσαλονίκης για το Σχολικό Έτος 2026-2027

 

 Απόσπαση εκπαιδευτικών Π.Ε. στο Νηπιαγωγείο και στο Δημοτικό Σχολείο της Ισραηλιτικής   Κοινότητας Θεσσαλονίκης για το Σχολικό Έτος 2026-2027

Η απόφαση εδώ

Θεόδωρος Τσούχλος Πρόεδρος ΟΛΜΕ: Μείωση μόνιμων διορισμών, βήμα οπισθοδρόμησης

  Η ανακοίνωση 5.500 μόνιμων διορισμών στην Εκπαίδευση δημιουργεί μείζονα προβλήματα στην ομαλή λειτουργία των δημόσιων σχολείων. Στην εκπαιδευτική κοινότητα υπάρχει προβληματισμός και απογοήτευση, ενώ έντονη είναι η ανησυχία δεκάδων χιλιάδων αναπληρωτών που ανέμεναν πολύ μεγαλύτερο αριθμό .Η μείωση στο ήμισυ από αυτούς των δύο τελευταίων ετών προοιωνίζει ένα αβέβαιο μέλλον. Ενώ ο προγραμματισμός που είχε διαρρεύσει προέβλεπε 20.000 διορισμούς τα δύο επόμενα έτη,  οι φετινές εξαγγελίες ανέτρεψαν προς το χειρότερο την όλη κατάσταση. Οδηγούμαστε πλέον σε ένα καθεστώς μόνιμης υποστελέχωσης ,  ανασφάλειας  και απομείωσης  στο χώρο της Δημόσιας Παιδείας.                

Πανελλήνιες 2026: Ξεκινούν τα Ειδικά Μαθήματα, πότε βγαίνουν οι βαθμοί

 

Μετά την ολοκλήρωση του βασικού κύκλου των Πανελλαδικών Εξετάσεων για τους περισσότερους υποψηφίους, η διαδικασία συνεχίζεται την ερχόμενη εβδομάδα με τα Ειδικά Μαθήματα και τις Πρακτικές Δοκιμασίες για τα ΤΕΦΑΑ, ενώ αύριο, Δευτέρα 15 Ιουνίου, πέφτει η αυλαία και για τα μαθήματα ειδικότητας των ΕΠΑΛ.

Την ίδια ώρα, μαθητές γυμνασίων ολοκληρώνουν τις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις τους, ενώ δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία κλείνουν για το καλοκαίρι.

Πανελλήνιες 2026: Ξεκινούν τα Ειδικά Μαθήματα

Υπ. Παιδείας: Εντατικοποίηση ελέγχων μετά από υποθέσεις πλαστών τίτλων

 

Το Υπουργείο Παιδείας προχωρά σε νέα αυστηροποίηση του πλαισίου ελέγχου για την επαλήθευση γνησιότητας ξενόγλωσσων τίτλων σπουδών και πιστοποιητικών γλωσσομάθειας, αποστέλλοντας σχετικές διευκρινίσεις προς όλες τις αρμόδιες υπηρεσίες. Στο επίκεντρο βρίσκεται η εφαρμογή της εγκυκλίου του Μαρτίου 2025, η οποία όπως τονίζεται παραμένει σε πλήρη ισχύ χωρίς καμία παρέκκλιση.

Η παρέμβαση του Υπουργείου έρχεται σε μια περίοδο όπου οι έλεγχοι έχουν ενταθεί, μετά από περιπτώσεις εκπαιδευτικών που εντοπίστηκαν να έχουν καταθέσει πλαστά πιστοποιητικά γλωσσομάθειας, οδηγώντας ακόμη και σε ανακλήσεις προσλήψεων.

Ο ρόλος του ΔΟΑΤΑΠ στους ελέγχους τίτλων

Καθυστέρηση στην ολοκλήρωση των αποσπάσεων σε φορείς

 

Η σημαντική καθυστέρηση που παρατηρείται στην ολοκλήρωση των αποσπάσεων εκπαιδευτικών σε φορείς και υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας δημιουργεί εύλογη ανησυχία στον κλάδο και επιβαρύνει συνολικά τον προγραμματισμό της επόμενης σχολικής χρονιάς.

Σύμφωνα με τις μέχρι στιγμής πληροφορίες, η ανακοίνωση των αποσπάσεων, η οποία αναμενόταν νωρίτερα, μετατίθεται – εκτός απροόπτου – για τις 15 Ιουνίου, γεγονός που επιτείνει την αβεβαιότητα και τη χρονική πίεση στις υπηρεσίες.

Βάσεις 2026: Τάσεις πτώσης στις υψηλόβαθμες σχολές – Οι πρώτες εκτιμήσεις ανά επιστημονικό πεδίο

 

Μετά την ολοκλήρωση των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026, οι πρώτες αναλύσεις συγκλίνουν στην εκτίμηση ότι οι βάσεις εισαγωγής θα κινηθούν πτωτικά στα περισσότερα επιστημονικά πεδία, με εντονότερη υποχώρηση στις λεγόμενες «περιζήτητες» και υψηλόβαθμες σχολές.

Η γενική εικόνα δείχνει ότι, παρότι οι καλά προετοιμασμένοι υποψήφιοι κατάφεραν να διατηρήσουν ικανοποιητικές επιδόσεις, η επίτευξη πολύ υψηλών βαθμολογιών ήταν αισθητά δυσκολότερη σε σχέση με προηγούμενα έτη. Το γεγονός αυτό αναμένεται να περιορίσει τον αριθμό των αριστούχων, επηρεάζοντας άμεσα τις κορυφαίες σχολές.

Αναλυτικά η εικόνα ανά επιστημονικό πεδίο:

Χορήγηση Μισθολογικών Κλιμακίων (Μ.Κ.) – Διαδικασία, Χρονοκαθυστέρηση και Έλεγχος Μισθοδοσίας

 

Με αφορμή τα συχνά ερωτήματα συναδέλφων εκπαιδευτικών σχετικά με τη χορήγηση των μισθολογικών κλιμακίων (Μ.Κ.), παρέχονται οι ακόλουθες διευκρινίσεις προς αποφυγή παρερμηνειών και άσκοπης επικοινωνίας με τις υπηρεσίες.

1. Χρόνος εμφάνισης αλλαγής Μ.Κ. στη μισθοδοσία
Λόγω της διαδικασίας προπληρωμής της μισθοδοσίας, η μεταβολή του μισθολογικού κλιμακίου δεν αποτυπώνεται άμεσα στη μισθοδοσία του μήνα κατά τον οποίο πραγματοποιείται. Συγκεκριμένα, η αλλαγή εμφανίζεται με καθυστέρηση περίπου δύο (2) μηνών.

Παράδειγμα:
Εκπαιδευτικός που μετατάσσεται σε νέο Μ.Κ. στις 3/5/2026, θα δει τη μεταβολή αυτή να αποτυπώνεται στη μισθοδοσία του μηνός Ιουλίου 2026.

Η εξέταση στο διδακτικό αντικείμενο/μάθημα «Ηθική» στις Α’, Β’ και Γ’ τάξεις Ημερήσιου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου

Στο άρθρο 5 της υπό στοιχεία 102474/Δ2/20-08-2021 (Β’ 4134) υπουργικής απόφασης, προστίθεται Κεφάλαιο «ΙΕ. Ηθική» ως εξής:

«ΙΕ. Ηθική

Η εξέταση στο διδακτικό αντικείμενο/μάθημα «Ηθική» στις Α’, Β’ και Γ’ τάξεις Ημερήσιου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου περιλαμβάνει δύο (2) ομάδες θεμάτων, ενώ η βαθμολογία κατανέμεται κατά 50% σε καθεμιά από αυτές.

Διορισμός υπαλλήλων στις Περιφερειακές Υπηρεσίες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του ΥΠΑΙΘΑ, στο πλαίσιο της προκήρυξης 2ΓΒ/2025

 

               Διορισμός υπαλλήλων στις Περιφερειακές Υπηρεσίες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του ΥΠΑΙΘΑ, στο πλαίσιο της προκήρυξης 2ΓΒ/2025

ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ

Ίδρυση Σχολικών Μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Λυκειακών Τάξεων

 

Ίδρυση Σχολικών Μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Λυκειακών Τάξεων

Α π ο φ α σ ί ζ ο υ μ ε

Α) Την ίδρυση, από το σχολικό έτος 2026-2027, σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ως ακολούθως:

Α/Α ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΚΑΙ ΕΔΡΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Πρόγραμμα εξετάσεων για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση έτους 2026 - Έλληνες του εξωτερικού

Η ανακοίνωση του προγράμματος εξετάσεων μαθημάτων γενικής παιδείας, ομάδων προσανατολισμού, ειδικών και μουσικών μαθημάτων, υποψηφίων της ειδικής κατηγορίας «Ελλήνων του εξωτερικού και τέκνων Ελλήνων υπαλλήλων που υπηρετούν στο εξωτερικό», για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, έτους 2026 καθώς και της προθεσμίας υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας των υποψηφίων για εισαγωγή στα  ΤΕΦΑΑ εδώ 

Καθολικός ψηφιακός έλεγχος τίτλων σπουδών εκπαιδευτικών – Τέλος στους δειγματοληπτικούς ελέγχους

 

Σε πλήρη και συστηματικό ψηφιακό έλεγχο τίθενται πλέον τα προσόντα και οι τίτλοι σπουδών των εκπαιδευτικών που προσλαμβάνονται ως αναπληρωτές, στο πλαίσιο της ενίσχυσης της διαφάνειας και της διασφάλισης της νομιμότητας στις διαδικασίες του Υπουργείου Παιδείας.

Η νέα διαδικασία προβλέπει τον καθολικό έλεγχο όλων των δικαιολογητικών που υποβάλλονται από τους υποψηφίους. Συγκεκριμένα, υπόκεινται σε διασταύρωση:

Πρόσκληση για αιτήσεις ΠΕΣΥΠ και ΕΠΠΑΙΚ της ΑΣΠΑΙΤΕ για το 2026-2027

Πρόσκληση για αιτήσεις ΠΕΣΥΠ και ΕΠΠΑΙΚ της ΑΣΠΑΙΤΕ για το 2026-2027 από Τρίτη 16/06/2026, ώρα 12:00 έως και Τρίτη 25/08/2026, ώρα 19:00.

Η ΑΣΠΑΙΤΕ ανακοίνωσε την έναρξη του Προγράμματος Ειδίκευσης στη Συμβουλευτική και τον Προσανατολισμό (ΠΕΣΥΠ) και του Ετήσιου Προγράμματος Παιδαγωγικής Κατάρτισης (ΕΠΠΑΙΚ) για το έτος 2026-2027.

Αναλυτικά Η ΑΣΠΑΙΤΕ ανακοινώνει την έναρξη του Προγράμματος Ειδίκευσης στη Συμβουλευτική και τον Προσανατολισμό (ΠΕΣΥΠ) για το έτος 2026-2027.

Υποβολή αίτησης συμμετοχής στην κλήρωση

«Συμπληρωτική πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για τον ορισμό μελών στα Περιφερειακά Συμβούλια Επιλογής για την κατάρτιση των πινάκων επιλογής και την επιλογή των Συμβούλων Εκπαίδευσης».

 

«Συμπληρωτική πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για τον ορισμό μελών στα Περιφερειακά Συμβούλια Επιλογής για την κατάρτιση των πινάκων επιλογής και την επιλογή των Συμβούλων Εκπαίδευσης».

TΟ ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΔΩ 

Καθορίζονται οι αντιστοιχίες Τμημάτων, Εισαγωγικών Κατευθύνσεων και Προγραμμάτων Σπουδών των Α.Ε.Ι. και Α.Ε.Α. για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027

Ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, αρμόδιος για την Ανώτατη Εκπαίδευση, Νίκος Παπαϊωάννου, υπέγραψε την Υπουργική Απόφαση με την οποία καθορίζονται οι αντιστοιχίες Τμημάτων, Εισαγωγικών Κατευθύνσεων και Προγραμμάτων Σπουδών των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) και των Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών (Α.Ε.Α.) για τις μετεγγραφές του ακαδημαϊκού έτους 2026 - 2027.

Προσφορά θέσεων μαθητείας από φορείς του δημόσιου τομέα για το «Μεταλυκειακό έτος-Τάξη μαθητείας» περιόδου 2026-2027

 

Η Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης ανακοινώνει ότι παρατείνεται η δυνατότητα διάθεσης θέσεων μαθητείας από φορείς του Δημόσιου Τομέα μέχρι την Δευτέρα 22/06/2026 και ώρα 23:59 λόγω της πληθώρας των  αιτημάτων για διάθεση θέσεων  στο Μεταλυκειακό έτος – Τάξη Μαθητείας. 

 Σημειώνεται ότι η ηλεκτρονική καταχώριση για διάθεση θέσεων μαθητείας πραγματοποιείται στον ιστότοπο https://e-mathiteia.minedu.gov.gr/ όπου έχουν αναρτηθεί η σχετική Πρόσκληση καθώς και ο  Οδηγός για την υποβολή θέσεων μαθητείας.

Πίνακες α) κατάταξης εκπαιδευτικών και β) αποκλειόμενων υποψηφίων κλάδου ΠΕ02 Φιλολόγων για τα Ευρωπαϊκά Σχολεία (Αρ. Πρόσκλησης 33598/Η2/18-3-2026)

Ανακοινώνονται οι πίνακες υποψηφίων και απορριφθέντων υποψηφίων κλάδου ΠΕ02 Φιλολόγων για:
1. Δύο (2) θέσεις ΠΕ02 Φιλολόγων στο Ε.Σ. Βρυξέλλες ΙΙΙ, με γλώσσα διδασκαλίας την ελληνική.
2. Μία (1) θέση ΠΕ02 Φιλολόγων στο Ε.Σ. Βρυξέλλες Ι, για τη διδασκαλία του μαθήματος της ιστορίας, με γλώσσα διδασκαλίας την αγγλική.
Οι υποψήφιοι έχουν τη δυνατότητα ένστασης μέσα σε τρεις (03) εργάσιμες μέρες από την επόμενη της ανάρτησης, δηλαδή μέχρι και την Τετάρτη, 17-6-2026 και ώρα 23.59.
Η ένσταση υποβάλλεται αποκλειστικά στη διαδικτυακή πύλη https://dipodeaitisi.sch.gr/index.php.

Το έγγραφο σε μορφή pdf ΕΔΩ 

Ο Πίνακας για τις Βρυξέλλες 1 ΠΕ02 ΕΔΩ 

Ο πίνακας για τις Βρυξέλλες ιιι  ΕΔΩ 

Media Literacy στην Πράξη: 500 Media Labs στα Δημόσια Σχολεία

Σοφία Ζαχαράκη: Θέλουμε η εξοικείωση των παιδιών με τα νέα μέσα να γίνει γνώση, κριτική σκέψη και δημιουργία

Τη δημιουργία του πρώτου ολοκληρωμένου εθνικού δικτύου Media Literacy και μαθητικής δημιουργίας στην Ελλάδα, με 500 σύγχρονα Media Labs σε δημόσια σχολεία σε όλη τη χώρα, προβλέπει απόφαση της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη.

«Πίνακες α) κατάταξης εκπαιδευτικών και β) αποκλειόμενων υποψηφίων για τη θέση EL & EN Librarian στο Ε.Σ. Λουξεμβούργο ΙI (Αρ. Πρόσκλησης 33598/Η2/18-3-2026» καθώς και του συνημμένου αρχείου excel

 

Ανακοινώνονται οι πίνακες υποψηφίων και απορριφθέντων υποψηφίων για τη θέση EL &  EN Librarian στο Ε.Σ. Λουξεμβούργο ΙI.
Οι υποψήφιοι έχουν τη δυνατότητα ένστασης μέσα σε τρεις (03) εργάσιμες μέρες από την επόμενη της ανάρτησης, δηλαδή μέχρι και την Τετάρτη, 17-6-2026 και ώρα 23.59.
Η ένσταση υποβάλλεται αποκλειστικά στη διαδικτυακή πύλη https://dipodeaitisi.sch.gr/index.php.

To έγγραφο σε μορφή pdf ΕΔΩ 

Ο πίνακας σε μορφή xls ΕΔΩ 

Πανελλήνιες 2026: Μόνιμη καθιέρωση επιδόματος 1.000 ευρώ για φοιτητές από αγροτικές οικογένειες

Μόνιμο χαρακτήρα αποκτά από το 2026 η οικονομική ενίσχυση ύψους 1.000 ευρώ προς μαθητές που προέρχονται από αγροτικές οικογένειες και επιτυγχάνουν την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Η ενίσχυση εντάσσεται στα προγράμματα του Λογαριασμού Αγροτικής Εστίας (ΛΑΕ/ΟΠΕΚΑ) και στοχεύει στη στήριξη των νέων κατά το ξεκίνημα της φοιτητικής τους πορείας, σε μια περίοδο αυξημένων οικονομικών απαιτήσεων.

Σύμφωνα με τα προβλεπόμενα, συνολικά 2.106 δικαιούχοι αναμένεται να λάβουν το χρηματικό ποσό εντός του επόμενου έτους, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην κάλυψη βασικών αναγκών.

Δικαιούχοι του επιδόματος

Δικαίωμα λήψης της ενίσχυσης έχουν μαθητές που:

Πολλαπλό βιβλίο: Εκτός λειτουργίας η πλατφόρμα «Ορφέας» εν μέσω προθεσμιών – Αβεβαιότητα για την ολοκλήρωση της διαδικασίας επιλογής

Αναστάτωση προκαλεί στις σχολικές μονάδες η προσωρινή διακοπή λειτουργίας της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Ορφέας», μέσω της οποίας υλοποιείται η διαδικασία επιλογής σχολικών βιβλίων στο πλαίσιο του θεσμού του πολλαπλού βιβλίου.

Η διακοπή σημειώνεται σε κρίσιμη χρονική συγκυρία, καθώς βρίσκονται σε εξέλιξη οι προθεσμίες για την υποβολή των επιλογών από τις σχολικές μονάδες. Συγκεκριμένα, τα Δημοτικά Σχολεία καλούνται να ολοκληρώσουν τη διαδικασία έως τις 18 Ιουνίου 2026, ενώ για τα Γυμνάσια και την Α’ τάξη των Λυκείων η αντίστοιχη προθεσμία λήγει στις 29 Ιουνίου 2026.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας, η αναστολή λειτουργίας της πλατφόρμας οφείλεται σε τεχνική αναβάθμιση του συστήματος που υποστηρίζει τη διαδικασία επιλογής. Παράλληλα, επισημαίνεται ότι το σύστημα θα επανέλθει σε λειτουργία σύντομα, χωρίς ωστόσο να έχει δοθεί συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα αποκατάστασης.

Ανάκληση προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών λόγω χρήσης πλαστών πιστοποιητικών γλωσσομάθειας – Παράνομη μοριοδότηση και επιπτώσεις στους πίνακες ΑΣΕΠ

 

Στην ανάκληση προσλήψεων δύο αναπληρωτριών εκπαιδευτικών προχώρησε το Υπουργείο Παιδείας, έπειτα από τη διαπίστωση ότι είχαν καταθέσει πλαστά πιστοποιητικά άριστης γνώσης ξένης γλώσσας, εξασφαλίζοντας με τον τρόπο αυτό πρόσθετη μοριοδότηση και ευνοϊκότερη κατάταξη στους πίνακες του ΑΣΕΠ.

Οι σχετικές διοικητικές πράξεις αφορούν προσλήψεις στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση για τα σχολικά έτη από το 2020 έως και το 2024 και βασίζονται σε πορίσματα ελέγχων γνησιότητας που διενεργήθηκαν από τις αρμόδιες υπηρεσίες, σε συνεργασία με φορείς πιστοποίησης.

Διαπίστωση παρατυπιών

Χρηματοδότηση 115,85 εκατ. ευρώ στα Πανεπιστήμια και στην ΑΣΠΑΙΤΕ για την συντήρηση καθώς και την επισκευή μικρής κλίμακας, των πάσης φύσεως υποδομών τους

 

Με χρηματοδότηση ύψους 115,85 εκατ. ευρώ, το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ενισχύει τις υποδομές των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της χώρας, με στόχο τη βελτίωση της καθημερινότητας φοιτητών, διδασκόντων και εργαζομένων.

Η δράση εντάσσεται στο Τομεακό Πρόγραμμα Ανάπτυξης ΥΠΑΙΘΑ 2026-2030 και αφορά ένα ολοκληρωμένο πλέγμα παρεμβάσεων μικρής κλίμακας για τη συντήρηση, επισκευή και λειτουργική αναβάθμιση κτηριακών εγκαταστάσεων, περιβαλλόντων χώρων και εξοπλισμού, καθώς και την εκπόνηση των αναγκαίων τεχνικών μελετών και την παροχή υποστηρικτικών υπηρεσιών για την υλοποίηση των έργων σε όλα τα ιδρύματα της χώρας.

Πανελλαδικές 2026: Πότε βγαίνουν οι βαθμολογίες και οι βάσεις – Όλες οι ημερομηνίες

 

Η αγωνία κορυφώνεται για χιλιάδες υποψηφίους των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026, καθώς ξεκίνησε πλέον η αντίστροφη μέτρηση για την ανακοίνωση των βαθμολογιών και την επόμενη μεγάλη μάχη του μηχανογραφικού δελτίου.

Μετά την ολοκλήρωση των εξετάσεων, μαθητές και οικογένειες περιμένουν τα αποτελέσματα που θα κρίνουν την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και θα καθορίσουν τις τελικές ισορροπίες στις βάσεις εισαγωγής.

Πότε ανακοινώνονται οι βαθμολογίες

Τι ισχύει για το πιστοποιητικό Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας

Η παράθεση του νομοθετικού πλαισίου από το ΥΠΑΙΘΑ

Το σύστημα διορισμών και προσλήψεων των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ρυθμίζεται με τις διατάξεις του Κεφ. Ε’ (άρθρα 53-67) του ν.4589/2019 (Α΄ 13) υπό την αρμοδιότητα του Α.Σ.Ε.Π., το οποίο προκηρύσσει και διενεργεί κάθε δύο σχολικά έτη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, των υποψήφιων εκπαιδευτικών και μελών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. (άρθρο 54). Η κατάταξη διενεργείται βάσει μοριοδοτούμενων κριτηρίων (ακαδημαϊκών, κοινωνικών και προϋπηρεσίας), όπως αυτά ορίζονται στα άρθρα 57-58, και οι ενταγμένοι/ες στους οικείους αξιολογικούς πίνακες εκπαιδευτικοί μπορεί να διορίζονται, κατά τη διάρκεια ισχύος των πινάκων, σε θέσεις μονίμων ή να προσλαμβάνονται ως αναπληρωτές/τριες στη δημόσια εκπαίδευση (άρθρα 62-63).

ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΜΥΚ ΒΕΛΛΑΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

 

ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΜΥΚ ΒΕΛΛΑΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ 

Έναρξη Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία και το Εθνικό Απολυτήριο – Χρηματοδότηση 108.000€ για τη λειτουργία της Επιτροπής

Σε φάση υλοποίησης εισέρχεται ο Εθνικός Διάλογος για την Παιδεία και τη θεσμοθέτηση του Εθνικού Απολυτηρίου, μετά την έγκριση χρηματοδότησης ύψους 108.000 ευρώ για την οργάνωση των σχετικών διαδικασιών και τη στήριξη της λειτουργίας της αρμόδιας Επιτροπής.

Με απόφαση της Υπουργού Παιδείας, Σοφίας Ζαχαράκη, ενεργοποιείται το Υποέργο 9 με τίτλο «Οργάνωση 20 Συνεδριάσεων & Αποζημίωση Μελών», το οποίο εντάσσεται στο συνολικό σχεδιασμό για την αναμόρφωση του Λυκείου και την εισαγωγή του Εθνικού Απολυτηρίου.

Αναθέσεις μαθημάτων των Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων του Γυμνασίου και των Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων του Λυκείου του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου-Λυκείου (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.)

 

      Αναθέσεις μαθημάτων των Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων του Γυμνασίου και των Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων του Λυκείου του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου-Λυκείου (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.

Αποφασίζουμε

Οι αναθέσεις των μαθημάτων των Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων του Γυμνασίου του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου – Λυκείου (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.) και των Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων του Λυκείου του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου – Λυκείου (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.), ορίζονται ως εξής:

ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΔΩ 

Γ. Παπαδομαρκάκης: 5.467 Διορισμοί Εκπαιδευτικών και Διφασικός Προγραμματισμός Προσλήψεων Αναπληρωτών για το Νέο Σχολικό Έτος

 

Σημαντικές εξελίξεις για τη στελέχωση των σχολικών μονάδων ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς ανακοίνωσε ο Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Παιδείας, Γιάννης Παπαδομαρκάκης, κατά τη συνάντησή του με το Διοικητικό Συμβούλιο της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας (ΔΟΕ).

Σύμφωνα με τις δηλώσεις του, προγραμματίζεται η υλοποίηση 5.467 νέων μόνιμων διορισμών εκπαιδευτικών, ενισχύοντας περαιτέρω το ανθρώπινο δυναμικό της εκπαίδευσης.

Παράλληλα, παρουσιάστηκε ο σχεδιασμός για τις προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών, ο οποίος θα εξελιχθεί σε δύο διακριτές φάσεις:

Παράταση υποβολής αιτήσεων συμμετοχής στον 3ο Εθνικό Διαγωνισμό Δεξιοτήτων 2026

Παρατείνεται έως και την Πέμπτη 25 Ιουνίου 2026 η προθεσμία υποβολής αιτήσεων συμμετοχής στον 3ο Εθνικό Διαγωνισμό Δεξιοτήτων 2026, δίνοντας τη δυνατότητα σε ακόμη περισσότερους νέους και νέες να δηλώσουν συμμετοχή και να αναδείξουν τις δεξιότητές τους. 

Ο Διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 10 Οκτωβρίου 2026 στο 7ο Εργαστηριακό Κέντρο (Ε.Κ.) Περάματος της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιώς της Περιφέρειας Αττικής και αποτελεί σημαντική πρωτοβουλία για την ενίσχυση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, την ανάδειξη των ταλέντων των νέων και τη σύνδεση της εκπαίδευσης με τις σύγχρονες ανάγκες της αγοράς εργασίας. 

Με εκπτώσεις έως 50% η επιστροφή των αναπληρωτών εκπαιδευτικών με τη λήξη του διδακτικού έτους

Με τη λήξη του διδακτικού έτους 2025–2026, οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα έχουν τη δυνατότητα να μετακινηθούν από την περιοχή τοποθέτησής τους προς τον τόπο μόνιμης κατοικίας τους, αξιοποιώντας εκπτώσεις σε ακτοπλοϊκά και αεροπορικά εισιτήρια που παρέχονται στο πλαίσιο της συνεργασίας του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με ακτοπλοϊκές και αεροπορικές εταιρείες.

Διεξαγωγή συνεντεύξεων εκπαιδευτικών με σκοπό την κάλυψη με απόσπαση θέσης ΠΕ08 στο Δευτεροβάθμιο Κύκλο του Ευρωπαϊκού Σχολείου MOL

 

Διεξαγωγή συνεντεύξεων εκπαιδευτικών με σκοπό την κάλυψη με απόσπαση θέσης ΠΕ08 στο Δευτεροβάθμιο Κύκλο του Ευρωπαϊκού Σχολείου MOL

Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ 

ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ – ΜΕΛΟΣ ΟΛΜΕ: Γιατί οι εκπαιδευτικοί γυρίζουν την πλάτη στο σχολείο; Λιγότερες οι αιτήσεις απο το 2023 | ACTION 24

 

 ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ – ΜΕΛΟΣ ΟΛΜΕ: Γιατί οι εκπαιδευτικοί γυρίζουν την πλάτη στο σχολείο; Λιγότερες οι αιτήσεις απο το 2023 | ACTION 24

Πανελλαδικές 2026: Ολοκλήρωση βασικού κύκλου εξετάσεων και πρώτες εκτιμήσεις για τις βαθμολογίες

 

Ολοκληρώνεται σήμερα, Δευτέρα 8 Ιουνίου, ο βασικός κύκλος των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026 για τους υποψηφίους των Γενικών Λυκείων, σηματοδοτώντας το τέλος μιας απαιτητικής και πολυετούς προσπάθειας για χιλιάδες μαθητές σε όλη τη χώρα.

Η φετινή εξεταστική περίοδος χαρακτηρίστηκε από έντονο άγχος, υψηλές προσδοκίες και συστηματική προετοιμασία, με τους υποψηφίους να καλούνται να ανταποκριθούν σε ένα απαιτητικό πρόγραμμα εξετάσεων. Με την ολοκλήρωση των μαθημάτων προσανατολισμού, οι περισσότεροι μαθητές εισέρχονται πλέον σε μια φάση αποφόρτισης, αφήνοντας πίσω τους την καθημερινή πίεση της προετοιμασίας.

Αποτελέσματα Ατομικής Αξιολόγησης Εκπαιδευτικών – Στοιχεία και Συμπεράσματα από το Στρατηγικό Σχέδιο 2025–2029

Σημαντικά δεδομένα σχετικά με την εφαρμογή της ατομικής αξιολόγησης των εκπαιδευτικών προκύπτουν από το «Στρατηγικό Σχέδιο Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης 2025–2029».

Σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία, την περίοδο 2019–2024 διορίστηκαν συνολικά 38.409 εκπαιδευτικοί. Μέχρι τον Απρίλιο του 2025, περισσότεροι από 34.000 εξ αυτών είχαν ενταχθεί στη διαδικασία αξιολόγησης, ενώ 20.231 εκπαιδευτικοί ολοκλήρωσαν επιτυχώς την αξιολόγηση και στα τρία προβλεπόμενα πεδία (Α1, Α2 και Β). Το συνολικό ποσοστό ολοκλήρωσης για την περίοδο 2020–2023 ανέρχεται σε 61,3%.

Σ. Ζαχαράκη: Θεσμικό πλαίσιο για φθορές στα σχολεία – Ευθύνη στους γονείς και σαφείς κανόνες για τη χρήση καμερών

 

Με επίσημη απάντηση στο πλαίσιο του κοινοβουλευτικού ελέγχου, η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, αποσαφηνίζει το ισχύον θεσμικό και νομικό πλαίσιο που διέπει τη διαχείριση, τη συντήρηση και την ασφάλεια των σχολικών μονάδων στη χώρα.

Σύμφωνα με την τοποθέτηση της Υπουργού, το Υπουργείο Παιδείας έχει αποκλειστικά αρμοδιότητα στον καθορισμό των κτιριολογικών προδιαγραφών, ενώ η ευθύνη για την κατασκευή, συντήρηση και επισκευή των σχολικών εγκαταστάσεων ανήκει στους οικείους Δήμους. Στο έργο αυτό συμβάλλει επικουρικά η εταιρεία «Κτιριακές Υποδομές Α.Ε.» (ΚΤΥΠ Α.Ε.), η οποία υποστηρίζει τεχνικά τις σχετικές παρεμβάσεις.

Η οφειλόμενη απάντηση της ΔΑΚΕκαθηγητών Λάρισας στους υποβολείς της ΑΣΕ(ΠΑΜΕ-ΚΚΕ)Λάρισας

 

Η οφειλόμενη απάντηση της ΔΑΚΕκαθηγητών Λάρισας

στους υποβολείς της ΑΣΕ(ΠΑΜΕ-ΚΚΕ)Λάρισας

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

«η φτώχεια φέρνει γκρίνια» λέει ο λαός και στην περίπτωση που θα σας αναφέρουμε, ισχύει απολύτως.

Λίγο μετά τις εκλογές ανάδειξης αντιπροσώπων για το 22^ο Συνέδριοτης ΟΛΜΕ και την επικράτηση της ΔΑΚΕ με τεράστια διαφορά από τις υπόλοιπες παρατάξεις, η ΑΣΕ(ΠΑΜΕ-ΚΚΕ)Λάρισαςπροσπάθησε  εσκεμμένα να προκαλέσει σύγχυση και να διχάσει τον κλάδο, γράφοντας  χωρίς καμία ντροπή ανακρίβειες και υποβολιμαίες ψευτιές.