Τα ονόματα των εισαχθένων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των Ελλήνων του Εξωτερικού - Οι βάσεις
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται τα ονόματα των εισαγομένων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των τέκνων Ελλήνων του Εξωτερικού, των τέκνων Ελλήνων υπαλλήλων που υπηρετούν στο εξωτερικό και των Ελλήνων αποφοίτων ξένων λυκείων του εξωτερικού.
Ο Πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης επισκέφθηκε το πρωί το 4ο Γυμνάσιο Ασπροπύργου, το οποίο στεγάζεται πλέον σε ένα νέο υπερσύγχρονο βιοκλιματικό κτήριο. Η ανέγερση του νέου συγκροτήματος, που χρηματοδοτήθηκε μέσω του προγράμματος «Αντώνης Τρίτσης», αποτελούσε πάγιο αίτημα της τοπικής κοινωνίας, καθώς έως πέρυσι οι περίπου 270 μαθητές του σχολείου έκαναν μάθημα σε εγκαταστάσεις προκάτ.
Πρόσκληση υποβολής αιτημάτων για έγκριση μαθητικών διαγωνισμών που δίνουν τη δυνατότητα στους διακριθέντες και τις διακριθείσες να εγγράφονται καθ’ υπέρβαση του αριθμού εισακτέων σε σχολές, τμήματα ή εισαγωγικές κατευθύνσεις τμημάτων των Πανεπιστημίων
FinStart: Χρηματοοικονομικές Δεξιότητες για τη Ζωή
Ανοιχτός Ηλεκτρονικός Διαγωνισμός άνω των ορίων μέσω του ΕΣΗΔΗΣ, με κριτήριο ανάθεσης την πλέον συμφέρουσα από οικονομική άποψη προσφορά βάσει βέλτιστης σχέσης ποιότητας – τιμής για το έργο: FinStart: Χρηματοοικονομικές Δεξιότητες για τη Ζωή» που εντάσσεται στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα: «ΤΠΑ Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού 2026-2030 (Υποπρόγραμμα Α' Τομέων Παιδείας και Θρησκευμάτων)» (Κωδ. ΟΠΣ: 5230131– ΣΑΕ 2026ΑΤ04600050-Κωδ. ΣΑ ΑΤ046)
Σε νέα διαδικασία Εξωτερικής Αξιολόγησης και Πιστοποίησης των Προγραμμάτων Σπουδών εισέρχονται τα τρία μη κρατικά πανεπιστήμια που επηρεάστηκαν από τις ακυρωτικές αποφάσεις του Συμβουλίου της Επικρατείας.
Η διαδικασία πραγματοποιείται από αρμόδιες Επιτροπές της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) και ξεκίνησε τη Δευτέρα 28 Σεπτεμβρίου. Μέχρι την ολοκλήρωση της νέας πιστοποίησης, τα συγκεκριμένα μη κρατικά πανεπιστήμια δεν μπορούν να προχωρήσουν σε εγγραφές φοιτητών στο πρώτο έτος των συγκεκριμένων Προγραμμάτων Σπουδών.
6.683 νέες προσλήψεις αναπληρωτών στην Εκπαίδευση – Πάνω από 4.000 στην Ειδική Αγωγή και την υποστήριξη των μαθητών
Με 6.683 νέες προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού ενισχύονται οι σχολικές μονάδες σε όλη τη χώρα για το διδακτικό έτος 2026-2027, με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού να δίνει ιδιαίτερο βάρος στην Ειδική Αγωγή και στην υποστήριξη των μαθητών.
ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΥΑ ΑΝΑΘΕΣΕΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ- ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΑΕ, ΕΝΝΕΓΥΛ,ΕΕΕΕΚ 2026 27
Α// 1. Τροποποίηση της υπό στοιχεία 71105/Δ3/04-05-2018 υπουργικής απόφασης «Αναθέσεις μαθημάτων στα Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Ε.Ε.Ε.ΕΚ.) της Δευτεροβάθμιας Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης» (Β’ 1761). 65281
ΣΧΕΤ.: Η υπό στοιχεία 66420/Δ7/05.06.2025 Υπουργική Απόφαση ΥΠΑΙΘΑ με θέμα: «Καθορισμός διαδικασίας και επιμέρους κριτηρίων για την επιλογή εκπαιδευτικών για την παροχή ψηφιακής εκπαίδευσης (Ψηφιακό Φροντιστήριο)» (Β΄3338), όπως τροποποιήθηκε με την υπό στοιχεία 168375/Δ7/24.12.2025 όμοιά της (Β’ 7148). Ι.
ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ
1. Οι εκπαιδευτικοί προκειμένου να παρέχουν την ψηφιακή εκπαίδευση που αναφέρεται στην περ.α της παρ. 2 του άρθρου 26Α του ν. 4368/2016 (Α’ 21) διδάσκουν το απόγευμα μετά το πέρας μαθημάτων των Ημερησίων Λυκείων μέχρι εννέα (9) ώρες των σαράντα πέντε (45) λεπτών την εβδομάδα με σύγχρονη εξ αποστάσεως διδασκαλία και στο υπόλοιπο ωράριό τους παρέχουν ασύγχρονη εξ αποστάσεως προετοιμασία της διδασκαλίας, προσφέρουν εποικοδομητική ανατροφοδότηση και προετοιμασία δοκιμασιών.
Η υπ. αριθ. 119118/ΓΔ4 Απόφαση της Υπουργού ΠΑΙΘΑ Σοφίας Ζαχαράκη “Οργάνωση και λειτουργία σχολικών κέντρων αντισταθμιστικής εκπαίδευσης ως προς την Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων για το σχολικό έτος 2026-2027″ δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ Β 5774/24-9-2026.
ΦΕΚ Β 5774/24-9-2026
Τι είναι Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων (E.Δ.Ε.Μ.)
Στην τελική ευθεία βρίσκεται η διαδικασία για τη Β΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών για το σχολικό έτος 2026-2027, με όλες τις ενδείξεις να συγκλίνουν στην εκτέλεση του συστήματος στο τέλος Σεπτεμβρίου.
Ως πιθανότερη ημερομηνία για την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων εμφανίζεται πλέον η Τρίτη 29 Σεπτεμβρίου, ενώ ο συνολικός αριθμός των προσλήψεων αναμένεται να ξεπεράσει τις 6.600, καλύπτοντας ανάγκες τόσο στη Γενική όσο και στην Ειδική Αγωγή, σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Από τη Δευτέρα 28 Σεπτεμβρίου 2026 ξεκινά για το σχολικό έτος 2026-2027 η νέα περίοδος σύγχρονης λειτουργίας του Δημόσιου Ψηφιακού Φροντιστηρίου, παρέχοντας δωρεάν ζωντανή εκπαιδευτική υποστήριξη σε μαθητές και μαθήτριες από ολόκληρη τη χώρα.
Η πρόσφατη επιλογή της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών (ΑΣΕ) – ΠΑΜΕ να συμμετάσχει στις ηλεκτρονικές εκλογές για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων στα Υπηρεσιακά Συμβούλια δημιουργεί ένα σοβαρό ζήτημα πολιτικής και συνδικαλιστικής συνέπειας.
Δεν πρόκειται απλώς για μια διαφορετική εκλογική τακτική. Πρόκειται για αλλαγή στάσης απέναντι στην ίδια διαδικασία που τα προηγούμενα χρόνια η ΑΣΕ είχε αντιμετωπίσει ως ζήτημα αρχής και είχε καταγγείλει με ιδιαίτερα έντονο τρόπο.
Από 16 έως 31 Οκτωβρίου οι αιτήσεις – Ποιοι έχουν δικαίωμα, τι ισχύει για νεοδιόριστους, οριστικές τοποθετήσεις και βελτιώσεις – Τα μόρια, τα δικαιολογητικά και οι κρίσιμες ημερομηνίες
Ο Οκτώβριος αποτελεί κάθε χρόνο τον μήνα κατά τον οποίο χιλιάδες μόνιμοι εκπαιδευτικοί καλούνται να λάβουν μία από τις σημαντικότερες υπηρεσιακές αποφάσεις τους: να δηλώσουν εάν επιθυμούν να διεκδικήσουν μετάθεση για την επόμενη σχολική χρονιά.
Παρά το γεγονός ότι η νέα σχολική χρονιά έχει μόλις ξεκινήσει και οι σχολικές μονάδες βρίσκονται ακόμη στη διαδικασία οριστικοποίησης προγραμμάτων, τμημάτων και αναθέσεων, η διαδικασία των μεταθέσεων ξεκινά ήδη από τον Οκτώβριο.
Το βασικό χρονοδιάγραμμα δεν εξαρτάται αποκλειστικά από την ετήσια εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας. Έχει θεσμοθετηθεί με το άρθρο 168 του ν. 4823/2021, σύμφωνα με το οποίο οι αιτήσεις μετάθεσης των εκπαιδευτικών υποβάλλονται από 16 έως 31 Οκτωβρίου κάθε έτους.
Διαφορετικό μοντέλο διοίκησης, νέο σύστημα επιλογής στελεχών και μεγαλύτερη ευθύνη για τα σχολεία – Τι προβλέπει η Ενδιάμεση Έκθεση της Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου
Μια σημαντική αλλαγή στη φιλοσοφία διοίκησης και λειτουργίας του ελληνικού σχολείου περιγράφεται στην Ενδιάμεση Έκθεση της Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία, η οποία αφορά το Εθνικό Απολυτήριο και τη νέα Αρχιτεκτονική του Λυκείου.
Η Έκθεση, που παρουσιάζεται από τον Πρόεδρο της Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία Μιχάλη Σφακιανάκη στους εκπροσώπους των πολιτικών κομμάτων, δεν περιορίζεται στις αλλαγές που αφορούν το εξεταστικό σύστημα και το Εθνικό Απολυτήριο. Περιλαμβάνει παράλληλα προτάσεις για τη διοίκηση των σχολικών μονάδων, τον ρόλο των διευθυντών και υποδιευθυντών, την αυτονομία των σχολείων, τη λειτουργία του Συλλόγου Διδασκόντων και τον τρόπο επιλογής των στελεχών εκπαίδευσης.
Ολοκληρώθηκε η καταβολή της οικονομικής ενίσχυσης που προβλέπει επιστροφή δύο ενοικίων σε εκπαιδευτικούς, ιατρούς και νοσηλευτές που υπηρετούν στην ελληνική περιφέρεια.
Η ενίσχυση αφορά τα μισθώματα που καταβλήθηκαν κατά το έτος 2024 και η πληρωμή πραγματοποιήθηκε απευθείας στους τραπεζικούς λογαριασμούς (IBAN) συνολικά 17.074 δικαιούχων.
Το συνολικό ποσό που πιστώθηκε ανέρχεται σε:
Η συζήτηση για το πόσες ώρες εργάζονται οι εκπαιδευτικοί στην Ελλάδα επανέρχεται κάθε φορά που δημοσιεύονται τα διεθνή στοιχεία του ΟΟΣΑ.
Η Education at a Glance 2025 καταγράφει ότι οι μαθητές στην Ελλάδα έχουν 718 ώρες υποχρεωτικής διδασκαλίας ετησίως στο Δημοτικό και 791 ώρες στο Γυμνάσιο. Οι αντίστοιχοι μέσοι όροι στις χώρες του ΟΟΣΑ ανέρχονται σε 804 ώρες στην πρωτοβάθμια και 909 ώρες στην κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με την υπό στοιχεία 127589/Ε1/25.09.2026 (Α.Δ.Α.: Ρ56Ι46ΝΚΠΔ-Ο6Σ) πρόσκληση, καλεί τους εμπειροτέχνες ιδιώτες μουσικούς, που έχουν γνώση των κατά περίπτωση παραδοσιακών οργάνων και επιθυμούν να προσληφθούν με ωριαία αντιμισθία για τη διδασκαλία των μαθημάτων μουσικής ειδίκευσης στα Μουσικά Σχολεία, σε περίπτωση έλλειψης υποψήφιων εκπαιδευτικών κλάδου Μουσικής, να υποβάλουν Αίτηση-Δήλωση ένταξης στον πίνακα εμπειροτεχνών ιδιωτών μουσικών (ΕΜ16) και προτίμησης Μουσικών Σχολείων στα οποία επιθυμούν να προσληφθούν, για το διδακτικό έτος 2026-2027. Η Αίτηση-Δήλωση υποβάλλεται μόνο ηλεκτρονικά στη διαδικτυακή πύλη του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης (ΟΠΣΥΔ) του Υ.ΠΑΙ.Θ.A. (ιστοσελίδα https://opsyd.sch.gr/).
Αποσπάσεις και ανάκληση απόσπασης μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) σε περιοχές και ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. για το διδακτικό έτος 2026-2027
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται οι βαθμολογίες των μαθημάτων Γενικής Παιδείας, Ομάδων Προσανατολισμού, Ειδικών Μαθημάτων καθώς και των Μουσικών Μαθημάτων για τους υποψηφίους των Πανελλαδικών Εξετάσεων Ελλήνων του Εξωτερικού, των τέκνων Ελλήνων υπαλλήλων που υπηρετούν στο εξωτερικό και των Ελλήνων αποφοίτων ξένων λυκείων του εξωτερικού έτους 2026.
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται οι βαθμολογίες των Ειδικών και Μουσικών Μαθημάτων των Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2026 σήμερα μετά τις 12:00 το μεσημέρι.
Από την ενθρόνιση του Αρχιεπισκόπου Καναδά κ.κ. Αποστόλου και τα ελληνικά σχολεία του Τορόντο και του Μόντρεαλ έως την πανεπιστημιακή κοινότητα – Επαναλειτουργεί το Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης στο Τορόντο – Συγκεκριμένες αποφάσεις για τους εκπαιδευτικούς και την ελληνόγλωσση εκπαίδευση
Με επισκέψεις στις σχολικές αίθουσες όπου εκατοντάδες παιδιά της Ομογένειας μαθαίνουν καθημερινά ελληνικά, συναντήσεις με εκπαιδευτικούς, μαθητές, φοιτητές και πανεπιστημιακούς, επαφές με τις οργανωμένες ελληνικές κοινότητες, αλλά και με τη συμμετοχή της στην ενθρόνιση του νέου Αρχιεπισκόπου Καναδά κ.κ. Αποστόλου, ολοκληρώθηκε η επίσημη επίσκεψη της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη, στον Καναδά.
Στην τελική ευθεία βρίσκεται η διαδικασία για τη Β΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών για το σχολικό έτος 2026-2027, με το ενδιαφέρον πλέον να επικεντρώνεται στην οριστικοποίηση των λειτουργικών κενών και στην ημερομηνία ανακοίνωσης των προσλήψεων.
Με ένα ισχυρό μήνυμα για τη δύναμη της εκπαίδευσης, την ανθρώπινη αξιοπρέπεια και τη δυνατότητα μιας νέας αρχής πραγματοποιήθηκαν την Τετάρτη 23 Σεπτεμβρίου τα εγκαίνια του Δημοτικού Σχολείου και του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας στο Σωφρονιστικό Κατάστημα Νικηφόρου Δράμας.
Την τελετή τίμησε με την παρουσία του ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κ. Κωνσταντίνος Βλάσης, ενώ παρέστησαν ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Δράμας κ. Δωρόθεος, η Πρόεδρος του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης κα Άννα Ροκοφύλλου, ο Βουλευτής Δράμας κ. Δημήτριος Κυριαζίδης, ο Αντιπεριφερειάρχης Δράμας κ. Μιχάλης Μουρβετίδης, ο Δήμαρχος Παρανεστίου κ. Αναστάσιος Καγιάογλου, η Περιφερειακή Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης κα Ευφροσύνη Χαραλαμπίδου, καθώς και άλλοι εκπρόσωποι της εκπαιδευτικής κοινότητας, της τοπικής και περιφερειακής Αυτοδιοίκησης, των δικαστικών και εισαγγελικών αρχών, της Ελληνικής Αστυνομίας και της Πυροσβεστικής. Η τελετή ξεκίνησε με τον Αγιασμό από τον Σεβασμιώτατο Μητροπολίτη Δράμας κ. Δωρόθεο.
Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ενημερώνει τους ενδιαφερόμενους φοιτητές των Α.Ε.Ι. και Α.Ε.Α. της χώρας, ότι από σήμερα Πέμπτη 24 Σεπτεμβρίου 2026 έως και την Παρασκευή 02 Οκτωβρίου 2026 και ώρα 14:00 μπορούν να υποβάλουν ηλεκτρονική αίτηση για χορήγηση μετεγγραφής/μετακίνησης. Στην ανωτέρω προθεσμία υποβάλλονται αιτήσεις:
Πρόσκληση προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών προς υποβολή αιτήσεων πρόσληψης στο Ψηφιακό Φροντιστήριο για τη παροχή ψηφιακής εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026 - 2027
ΘΕΜΑ: Θεσμικό πλαίσιο λειτουργίας, ωράριο εργασίας και διοικητική υπαγωγή των Συμβούλων Εκπαίδευσης
Αξιότιμη κυρία Υπουργέ, κ. Ζαχαράκη
Αξιότιμε κύριε Γενικέ Γραμματέα, κ. Παπαδομαρκάκη
Το Διοικητικό Συμβούλιο της Πανελλήνιας Ένωσης Συμβούλων Εκπαίδευσης (Π.Ε.ΣΥ.Ε.), ως το θεσμικό όργανο εκπροσώπησης των Συμβούλων Εκπαίδευσης της χώρας, επιθυμεί να θέσει υπόψη σας ένα πολύ σοβαρό ζήτημα που έχει ανακύψει το τελευταίο διάστημα σχετικά με την ερμηνεία του ισχύοντος θεσμικού πλαισίου από δομές της Διοίκησης (Περιφερειακούς Διευθυντές και Διευθυντές Εκπαίδευσης). Συγκεκριμένα, περιήλθαν σε γνώση μας έγγραφα και οδηγίες που επιχειρούν να εισαγάγουν «μηχανισμούς ελέγχου» της παρουσίας των Συμβούλων Εκπαίδευσης στις έδρες των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης.
ΚΑΛΛΙΟ ΑΡΓΑ ΠΑΡΑ ΠΟΤΕ!
Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,
υπάρχουν στιγμές στη συνδικαλιστική ζωή όπου οι μάσκες πέφτουν με πάταγο. Στιγμές που η πολιτική υποκρισία, το δίβουλο ήθος και ο στείρος οπορτουνισμός δεν μπορούν πλέον να κρυφτούν πίσω από παχύστομες επαναστατικές κορώνες και ηχηρά συνθήματα. Αυτή η στιγμή έφτασε για την παράταξη της ΑΣΕ (Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών).
«Κάλλιο αργά παρά ποτέ», θα έλεγε κανείς με πικρή ειρωνεία.
Με βαθύτατη θλίψη και οδύνη πληροφορηθήκαμε την απώλεια του αγαπητού μας συναδέλφου και εξαίρετου εκπαιδευτικού, Ντούσκα Κωνσταντίνου.Ο Κώστας υπήρξε ένας εξαίρετος μαθηματικός της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που κέρδισε τον σεβασμό των μαθητών του και την εκτίμηση ολόκληρης της εκπαιδευτικής κοινότητας. Παράλληλα, η προσφορά του στα κοινά υπήρξε ανεκτίμητη ως πρώην αιρετός εκπρόσωπος στο ΠΥΣΔΕ του νομού Πρέβεζας και μέλους της ΕΛΜΕ Πρέβεζας.
Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 2026_ «Οι γλώσσες ενώνουν!»
Εν όψει της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών (European Day of languages), που εορτάζεται στις 26 Σεπτεμβρίου, η Πρόεδρος της Κοινοβουλευτικής Συνέλευσης του Συμβουλίου της Ευρώπης, Petra Bayr, έκανε την ακόλουθη δήλωση:
Η σχολική εκδρομή αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Η επαφή των μαθητών με χώρους πολιτισμού, ιστορίας, φυσικού περιβάλλοντος και κοινωνικής ζωής μπορεί να λειτουργήσει ως πολύτιμη εκπαιδευτική εμπειρία, συμπληρώνοντας τη διδασκαλία μέσα στη σχολική αίθουσα.
Ωστόσο, για τους εκπαιδευτικούς, η οργάνωση μιας σχολικής μετακίνησης, ιδιαίτερα όταν πραγματοποιείται με λεωφορείο, έχει εξελιχθεί σε μια ιδιαίτερα απαιτητική και χρονοβόρα γραφειοκρατική διαδικασία.
ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε.
ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΣΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΜΕ
εν΄ όψει της ΓΣ Προέδρων στις 3/10/2026
Αγαπητές και αγαπητοί συνάδελφοι,
Ξεκινάμε μια νέα σχολική χρονιά με τα ίδια, χρόνια και άλυτα προβλήματα: μισθούς που δεν επαρκούν για μια αξιοπρεπή ζωή, κενά που δεν καλύπτονται, αναπληρωτές που ζουν σε συνθήκες εργασιακής ανασφάλειας, εκπαιδευτικούς που καλούνται να σηκώσουν ολοένα και περισσότερο βάρος χωρίς καμία ουσιαστική στήριξη από την πολιτεία.
Σε αυτή τη συγκυρία, ο κλάδος χρειάζεται έναν συνδικαλισμό σοβαρό, ενωτικό και αποτελεσματικό. Έναν συνδικαλισμό που δεν εξαντλείται σε αποφάσεις για τις εντυπώσεις, αλλά οργανώνει τη διεκδίκηση με σχέδιο, με μαζικότητα και με σεβασμό στους θεσμούς και στις διαδικασίες της Ομοσπονδίας μας.
Νέες ρυθμίσεις επέρχονται στο καθεστώς των αναθέσεων μαθημάτων σε δομές της επαγγελματικής και ειδικής επαγγελματικής εκπαίδευσης, με τροποποιητικές αποφάσεις της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφίας Ζαχαράκη, οι οποίες δημοσιεύθηκαν στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
Οι αλλαγές αφορούν τα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑΛ), τα Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΕΕΚ) και τα Ενιαία Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια – Λύκεια (ΕΝΕΕΓΥ-Λ).
Υλοποίηση του προγράμματος «Σχολικά Γεύματα» στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2026-2027.
13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2026 - Συμπληρωματικές πληροφορίες»
Σε συνέχεια του ανωτέρω σχετικού και κατόπιν ερωτημάτων που τέθηκαν υπόψη της υπηρεσίας μας, επισημαίνουμε προς τις σχολικές μονάδες ότι οι δράσεις για τη 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2026 υλοποιούνται την Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου 2026 και μόνο σε περίπτωση αντικειμενικής αδυναμίας δύναται να μεταφερθεί ο εορτασμός του σχολικού αθλητισμού σε άλλη ημερομηνία με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων.
Ανακοίνωση βαθμολογίας των υποψηφίων των Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ 2026
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού γνωστοποιείται ότι οι βαθμολογίες των Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ 2026 στα μαθήματα Γενικής Παιδείας και Προσανατολισμού ανακοινώνονται σήμερα, Τετάρτη 23-9-2026 το μεσημέρι, στα ΓΕΛ της χώρας που είχαν αντίστοιχους υποψηφίους. Διευκρινίζεται ότι οι καταστάσεις που αναρτώνται στα Λύκεια θα περιέχουν μόνο τον κωδικό κάθε υποψηφίου και τα βαθμολογικά του στοιχεία ανά εξεταζόμενο μάθημα και όχι τα ονομαστικά στοιχεία του.
Συμπληρωματική έγκριση, κατ’ εξαίρεση λειτουργίας ολιγομελών τμημάτων ΕΠΑ.Λ. και Π. ΕΠΑ.Λ
Το θεσμικό πλαίσιο για τις μεταθέσεις των εκπαιδευτικών προβλέπει ειδική προτεραιότητα για συγκεκριμένες κατηγορίες, στις οποίες λαμβάνονται υπόψη ιδιαίτερες οικογενειακές, κοινωνικές και υγειονομικές συνθήκες.
Οι σχετικές ρυθμίσεις αφορούν μεταξύ άλλων εκπαιδευτικούς με παιδιά που αντιμετωπίζουν σοβαρές αναπηρίες ή χρόνιες παθήσεις, πολύτεκνους, εκπαιδευτικούς ή συζύγους εκπαιδευτικών με συγκεκριμένες σοβαρές ασθένειες, καθώς και εκπαιδευτικούς και μέλη ΕΕΠ και ΕΒΠ με αναπηρία 80% και άνω.
Η «Ηθική» αποτελεί πλέον θεσμοθετημένο εναλλακτικό μάθημα για τους μαθητές και τις μαθήτριες που έχουν απαλλαγεί από το μάθημα των Θρησκευτικών.
Το μάθημα των Θρησκευτικών δεν καταργείται ούτε αντικαθίσταται. Τα δύο μαθήματα λειτουργούν παράλληλα στο σχολικό πρόγραμμα και, σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και το ισχύον θεσμικό πλαίσιο, αποτελούν διακριτά γνωστικά αντικείμενα.
Η Ηθική προβλέπεται να διδάσκεται από τη Γ΄ Δημοτικού έως και τη Γ΄ Λυκείου, σε όλους τους τύπους σχολείων, δημιουργώντας για πρώτη φορά ένα συνεχές πρόγραμμα Ηθικής Εκπαίδευσης που καλύπτει σχεδόν ολόκληρη τη σχολική πορεία ενός μαθητή.
