Ευχές της ΔΑΚΕ καθηγητών ν. Λάρισας στους μαθητές της Γ΄ Λυκείου και στους εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις

 

Ευχές της ΔΑΚΕ καθηγητών  ν. Λάρισας  στους μαθητές της Γ΄ Λυκείου

 και στους εκπαιδευτικούς  που συμμετέχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις

   Η Γ' Λυκείου αποτελεί μία, ομολογουμένως, δύσκολη χρονιά για μαθητές και γονείς, αλλά, ταυτόχρονα, μία χρονιά-ορόσημο για  επιλογές και αποφάσεις.

   Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ' Λυκείου θα κληθούν να δώσουν τον καλύτερό τους εαυτό στις Πανελλαδικές εξετάσεις, με νηφαλιότητα, ψυχραιμία και συγκροτημένη σκέψη. Κλείνει ο  μοναδικός και ανεπανάληπτος κύκλος της μαθητικής ζωής, ενώ ταυτόχρονα για όλους και όλες ανοίγει ένας νέος δρόμος γεμάτος προκλήσεις για το μέλλον.

29 Μαΐου 1453 οι τελευταίες ώρες της Βασιλεύουσας

 

Θεοδοσιανά τείχη. Μέγα τείχος. Βράδυ Δευτέρας 28 Μαΐου.

Ο Ιωάννης Ιουστινιάνης άφησε το βλέμμα του να πλανηθεί στην γεμάτη άταφα πτώματα, πεδιάδα του Λύκου. Σε λίγη ώρα θα ξημέρωνε. Η Πόλη των πόλεων, θα ζούσε άλλη μια ημέρα σκληρής πολιορκίας. Ο καιρός δεν ήταν πολύ κρύος, είχε όμως μια υγρασία που τρυπούσε τα κόκαλα. Τύλιξε τον βαρύ μαύρο μανδύα του πάνω από την πανοπλία του. Ήταν κουρασμένος. Όλα τα μέλη του πονούσαν φρικτά. Στην σκουρόχρωμη μεταλλική του πανοπλία, η υγρασία σχημάτιζε μικρά αυλάκια νερού που έπεφταν στο έδαφος. Στο βάθος, στο
στρατόπεδο του Αμιρά, η νύχτα είχε γίνει μέρα από τις εκατοντάδες φωτιές που είχαν ανάψει. Τα τύμπανα δεν σταματούσαν λεπτό να χτυπούν. Οι κραυγές και οι επικλήσεις στον Θεό τους, ακουγόταν καθαρά μέχρι τα τείχη που στέκονταν ο ίδιος. Οι δερβίσηδες έκλαιγαν και υπόσχονταν στους στρατιώτες του εχθρού πιλάφι και γυναίκες στον παράδεισο, εάν πεθάνουν τιμημένα στη μάχη Ένα άσχημο προαίσθημα έκανε το στομάχι του να σφιχτεί. Έφερε το χέρι του στο τεράστιο σπαθί του και χάιδεψε τη λαβή.

Θεόδωρος Τσούχλος Πρόεδρος ΟΛΜΕ: ΕΝΟΨΕΙ ΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

 

ΕΝΟΨΕΙ ΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ                                         

 Καθώς ξεκινούν οι Πανελλαδικές εξετάσεις  στα ΓΕΛ και τα ΕΠΑΛ, θα αναφερθούμε στις βασικές προτάσεις της ΟΛΜΕ

1. Το Λύκειο να είναι μια αυτόνομη μορφωτική βαθμίδα. 

2. Η Τρίτη Λυκείου να μην είναι προπαρασκευαστικό έτος εισαγωγής στα ΑΕΙ. 

Το χρονικό της πολιορκίας της Βασιλεύουσας και η πτώση της (29 Μαΐου 1453)

 

Η έναρξη της πολιορκίας και η παράταξη των δυνάμεων των Βυζαντινών

Στις 2 Απριλίου μια τεράστια Οθωμανική στρατιά που αποτελείτο από τον τακτικό στρατό, τους γενίτσαρους που περιστοίχιζαν τον Σουλτάνο Μεχμέτ Β’, δεκάδες κανόνια με εκατοντάδες βόδια να τα σέρνουν και ένα μεγάλο πλήθος ατάκτων αλλά και βοηθητικών πλησιάζει στα 8 χιλιόμετρα την Κωνσταντινούπολη. Η πορεία του Οθωμανικού στρατεύματος παρουσιάζεται με γλαφυρότητα από τον Τουρσούν Μπέη (μέλος της ακολουθίας του Μεχμέτ ) :

Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος εκφωνεί τον τελευταίο του λόγο στους «ἀπογόνους Ἑλλήνων καὶ Ῥωμαίων» πριν την άλωση της Πόλης (Πρωτότυπο Κείμενο και Μετάφραση)

 

 

Στις 29 Μαΐου 1453, στις 14:30 το μεσημέρι ακούστηκε το «Εάλω η Πόλις». Ένας κόσμος τελειώνει και ένας νέος αρχίζει. Η Πόλις, το καύχημα της Οικουμένης πέφτει ύστερα από έντεκα αιώνες.

Σε αυτήν την κρίσιμη στιγμή, ο άνθρωπος πού πρωταγωνιστεί στην τελευταία πράξη του δράματος, είναι ένας Ηγέτης, ένας Αυτοκράτορας, ένας άνθρωπος πού σφράγισε με την ομιλία του και το αίμα του την Αυτοκρατορία της Ρωμηοσύνης. Ο Αυτοκράτορας Κωνσταντίνος ΙΑ’ Παλαιολόγος – Δραγάσης στάθηκε στο ύψος των περιστάσεων, ωσάν άλλος Λεωνίδας των θερμοπυλών (480 π.Χ.), χωρίς να σκεφτεί ούτε μία στιγμή να εγκαταλείψει την Πόλη και τους υπηκόους του. «Το δε την Πόλις σοι δούναι ούτ’ εμον εστί, ούτ’ άλλου των κατοικούντων εν αυτή. Κοινή γάρ γνώμη πάντες αυτοπροαιρέτως αποθανούμεν και ού φεισώμεθα της ζωής ημών». Αυτή ήταν η απάντηση του Κωνσταντίνου ΙΑ’ Παλαιολόγου – Δραγάση πρός τον Σουλτάνο Μωάμεθ Β’.

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2026 ΕΔΩ (ΘΕΜΑΤΑ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ – ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ)

 

Φροντιστήρια Κελάφας

 

2026

Πανελλήνιες 2026: Ξεκινούν σήμερα (29/5) για τα ΓΕΛ – Τι πρέπει να προσέξουν οι μαθητές στις αίθουσες

 

Αντίστροφα μετρά πλέον ο χρόνος για την έναρξη των Πανελλαδικών Εξετάσεων του 2026, καθώς αύριο, 29 Μαΐου, χιλιάδες υποψήφιοι των Γενικών Λυκείων μπαίνουν στη μάχη για μία θέση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Η αρχή γίνεται με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, ενώ συνολικά 68.788 θέσεις θα διατεθούν φέτος στα πανεπιστήμια για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027.

Το μήνυμα της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη προς τους υποψηφίους των Πανελλαδικών Εξετάσεων

Πατήστε εδώ. Θα μεταφερθείτε εκτός ιστοτόπου ώστε να δείτε το βίντεο

 

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την πλήρωση θέσεων εκπαιδευτικών των ελληνόφωνων και αγγλόφωνων τμημάτων Πρωτοβάθμιου και Δευτεροβάθμιου Κύκλου του Σχολείου Ευρωπαϊκής Παιδείας Ηρακλείου για το σχολικό έτος 2026-2027

 

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την πλήρωση θέσεων εκπαιδευτικών των ελληνόφωνων και αγγλόφωνων τμημάτων Πρωτοβάθμιου και Δευτεροβάθμιου Κύκλου του Σχολείου Ευρωπαϊκής Παιδείας Ηρακλείου για το σχολικό έτος 2026-2027

Η πρόσκληση εδώ

Πανελλήνιες 2026: Το λάθος που οδηγεί σε μηδενισμό γραπτού – Τι απαγορεύεται στις εξετάσεις

 

Λίγο πριν από την κορύφωση της διαδικασίας για τις Πανελλήνιες 2026, χιλιάδες υποψήφιοι καλούνται να γνωρίζουν όχι μόνο την ύλη, αλλά και τους αυστηρούς κανόνες που ισχύουν μέσα στις αίθουσες εξετάσεων.

Από την κατοχή κινητού τηλεφώνου έως την αιφνίδια ασθένεια κατά τη διάρκεια της εξέτασης, οι κανονισμοί του υπουργείου Παιδείας προβλέπουν συγκεκριμένες διαδικασίες που μπορούν ακόμη και να οδηγήσουν σε μηδενισμό γραπτού.

Οι περσινές οδηγίες του υπουργείου Παιδείας –που αναμένεται να εφαρμοστούν και φέτος– καθορίζουν με σαφήνεια τι επιτρέπεται και τι όχι στα Εξεταστικά Κέντρα των Πανελλαδικών Εξετάσεων.

Πανελλήνιες 2026: Τι απαγορεύεται να έχουν μαζί τους οι υποψήφιοι

Λήξη μαθημάτων στα Γυμνάσια και έναρξη εξεταστικής περιόδου 2026 – Όλο το χρονοδιάγραμμα για σχολεία και Πανελλαδικές

 

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ολοκλήρωση των μαθημάτων στα Γυμνάσια της χώρας για το σχολικό έτος 2025-2026, καθώς και το αναλυτικό χρονοδιάγραμμα των εξετάσεων και της συνέχισης λειτουργίας των υπόλοιπων σχολικών μονάδων.

Ολοκλήρωση μαθημάτων στα Γυμνάσια

Σήμερα, Τετάρτη 27 Μαΐου 2026, χτυπά το τελευταίο κουδούνι για τους μαθητές των Γυμνασίων, σηματοδοτώντας τη λήξη των μαθημάτων και την έναρξη της εξεταστικής περιόδου.

Λειτουργία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού από 29/5/2026 έως και 25/6/2026 κατά τη διάρκεια των Πανελλαδικών Εξετάσεων

 

Σας ενημερώνουμε ότι για το διάστημα από τις 28/5/2026 (απόγευμα) έως και τις 25/6/2026, τόσο τις ημέρες διενέργειας Εξετάσεων όσο και των Σαββατοκύριακων/αργιών, θα ισχύσουν τα ακόλουθα:

1. H πρόσβαση στο Υπουργείο θα πραγματοποιείται για όλους μόνο από την Κεντρική Είσοδο του κτηρίου

MySchool: Βγήκαν τα απολυτήρια για τη Γ’ Λυκείου

 

Σε τροχιά ολοκλήρωσης μπαίνει η φετινή σχολική χρονιά για χιλιάδες τελειόφοιτους ΓΕΛ και ΕΠΑΛ, καθώς από σήμερα, 27 Μαΐου, ξεκινά επίσημα η διαδικασία έκδοσης απολυτηρίων μέσω του πληροφοριακού συστήματος MySchool.

Οι διευθύνσεις των σχολείων καλούνται να ολοκληρώσουν άμεσα την καταχώριση και οριστικοποίηση των τελικών βαθμολογιών, ώστε οι μαθητές της Γ’ Λυκείου να μπορούν να παραλάβουν τους τίτλους αποφοίτησης χωρίς καθυστερήσεις.

Τι αλλάζει φέτος με τα απολυτήρια στο MySchool

ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε. ΛΑΚΩΝΙΑΣ : ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ - ΑΥΡΙΟ ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ ΟΛΟΙ - ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ ΔΑΚΕ

 

Ιδρύεται Δημοτικό Σχολείο στο Σωφρονιστικό Κατάστημα Κέρκυρας – Μια ουσιαστική τομή στην εκπαίδευση και την κοινωνική επανένταξη

 

Με απόφαση της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, ιδρύεται και τίθεται σε λειτουργία το 16ο Δημοτικό Σχολείο Κέρκυρας, μονοθέσιο δημοτικό σχολείο που θα λειτουργεί εντός του Σωφρονιστικού Καταστήματος Κέρκυρας. 

Η νέα αυτή δομή, που θα στεγάζεται στον χώρο του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας (Γυμνασίου), θα λειτουργεί σε απογευματινό ωράριο (15:30–17:30), διευρύνοντας έμπρακτα την πρόσβαση στην εκπαίδευση για όλους, χωρίς αποκλεισμούς. 

Σοφία Ζαχαράκη στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων: Διεθνές κοινό μεταπτυχιακό One Health Education for Global Sustainability - «Η Ελλάδα επενδύει σε δημόσια πανεπιστήμια διεθνή, εξωστρεφή και καινοτόμα»

 

Η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, συμμετείχε στην εκδήλωση με θέμα «Ορίζοντες Γνώσης και Καινοτομίας για Αειφόρα Σχολεία και Πανεπιστήμια», που διοργάνωσε το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, στο πλαίσιο της παρουσίασης της πορείας του διεθνούς κοινού μεταπτυχιακού προγράμματος «One Health Education for Global Sustainability», που υλοποιείται σε συνεργασία με το George Mason University και το University of Florida των ΗΠΑ, για δεύτερη συνεχή χρονιά, με χρηματοδότηση του ΥΠΑΙΘΑ μέσω του ταμείου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας.

ΠΙΝΑΚΑΣ ΔΕΚΤΩΝ ΚΑΙ ΜΗ ΔΕΚΤΩΝ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΜΥΚ ΒΕΛΛΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027

 

ΠΙΝΑΚΑΣ ΔΕΚΤΩΝ ΚΑΙ ΜΗ ΔΕΚΤΩΝ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΜΥΚ ΒΕΛΛΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027

Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ 

Δ.Α.Κ.Ε. ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Ν. ΛΑΡΙΣΑΣ: Η ΑΣΕ ΩΣ ΔΟΥΡΕΙΟΣ ΙΠΠΟΣ ΤΟΥ ΚΟΥΜΜΟΥΝΙΣΤΙΚΟΥ ΚΟΜΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

 

Η ΑΣΕ ΩΣ ΔΟΥΡΕΙΟΣ ΙΠΠΟΣ ΤΟΥ ΚΟΥΜΜΟΥΝΙΣΤΙΚΟΥ ΚΟΜΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

   Με μεγάλη μας έκπληξη διαβάσαμε ανακοίνωση της  κομματικής « συνδικαλιστικής» παράταξης του κουμμουνιστικού  κόμματος Ελλάδας ΑΣΕ  (4/5/2026) που  αναφέρονταν, μεταξύ των άλλων, στο ότι «ο χρόνος της στρατιωτικής θητείας  που είναι χρόνος παροχής υπηρεσίας θα έπρεπε να αναγνωρίζεται ως συντάξιμος χρόνος».

Νέοι καθαροί μισθοί εκπαιδευτικών από 1η Απριλίου 2026 – Αναλυτικά οι αυξήσεις ανά Μισθολογικό Κλιμάκιο

Σε ισχύ τέθηκαν από την 1η Απριλίου 2026 οι νέοι καθαροί μισθοί των εκπαιδευτικών, μετά την αύξηση του κατώτατου μισθού στον ιδιωτικό τομέα, ο οποίος, σύμφωνα με τον Νόμο 5163/2024, συνδέεται με τον κατώτατο μισθό στον δημόσιο τομέα.

Ο αναλυτικός πίνακας αποδοχών παρουσιάζει τους νέους καθαρούς μισθούς των εκπαιδευτικών χωρίς τέκνα, όπως αυτοί διαμορφώνονται ανά Μισθολογικό Κλιμάκιο (ΜΚ) και έτη υπηρεσίας από την 1η Απριλίου 2026. Παράλληλα, περιλαμβάνονται και οι καθαρές αποδοχές του Μαρτίου 2026, πριν από την εφαρμογή των αυξήσεων, ώστε να αποτυπώνεται με σαφήνεια η μισθολογική διαφορά.

Οργάνωση και τρόπος διεξαγωγής επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων 2026

 

ΥΠΑΙΘΑ, Αρ. Πρωτοκόλλου: Φ.251/65157/Α5/25 – 05 – 2026

Το Σεπτέμβριο εκάστου σχολικού έτους διενεργούνται επαναληπτικές εξετάσεις για την εισαγωγή σε Σχολές ή Τμήματα ή εισαγωγικές κατευθύνσεις της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, στις οποίες έχουν δικαίωμα να συμμετέχουν οι υποψήφιοι Γενικού (ημερήσιου ή εσπερινού) και Επαγγελματικού (ημερήσιου ή εσπερινού) Λυκείου, οι οποίοι, είτε εξαιτίας σοβαρού λόγου υγείας, είτε λόγω ψυχικής οδύνης συνεπεία θανάτου συγγενούς α΄ βαθμού εξ αίματος σε ευθεία γραμμή ή β΄ βαθμού εξ αίματος σε πλάγια γραμμή, ο οποίος επήλθε εντός του μήνα που προηγείται του μήνα έναρξης των εξετάσεων και μέχρι τη λήξη αυτών, δεν έλαβαν μέρος ή διέκοψαν την εξέτασή τους σε ένα ή περισσότερα μαθήματα κατά τη διάρκεια της τακτικής εξεταστικής περιόδου.

Πανελλήνιες 2026: Το Μηχανογραφικό Δελτίο στο επίκεντρο – Χρονοδιάγραμμα, διαδικασία και κρίσιμες οδηγίες για τους υποψηφίους

 

Με την έναρξη των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026 να ορίζεται για τις 29 Μαΐου για τους υποψηφίους των ΓΕΛ και για τις 30 Μαΐου για τους υποψηφίους των ΕΠΑΛ, το ενδιαφέρον των μαθητών στρέφεται ήδη στο επόμενο καθοριστικό στάδιο της διαδικασίας: τη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού Δελτίου.

Η ορθή συμπλήρωση του μηχανογραφικού αποτελεί κρίσιμο παράγοντα για την επιτυχή εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, καθώς, πέρα από την επίδοση στις εξετάσεις, σημαντικό ρόλο διαδραματίζουν και οι επιλογές των υποψηφίων.

Χρονοδιάγραμμα υποβολής

Ισοτιμία πτυχίων ΤΕΙ: Χωρίς σαφές χρονοδιάγραμμα η ρύθμιση – Συνεχίζεται η αβεβαιότητα για χιλιάδες αποφοίτους

 

Στο επίκεντρο της πολιτικής συζήτησης επανέρχεται το ζήτημα της ισοτιμίας των πτυχίων των πρώην ΤΕΙ με τα πανεπιστημιακά, με αφορμή την τοποθέτηση του υφυπουργού Παιδείας Νίκου Παπαϊωάννου στη Βουλή, στο πλαίσιο κοινοβουλευτικού ελέγχου.

Παρά τις αυξημένες προσδοκίες των αποφοίτων, το Υπουργείο Παιδείας δεν προχώρησε σε συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα για την κατάθεση της σχετικής νομοθετικής ρύθμισης, επικαλούμενο τη σύνθετη φύση του ζητήματος και την ανάγκη ολοκληρωμένης επεξεργασίας.

Θέση Υπουργείου Παιδείας

Πάνω από 35.600 προσλήψεις αναπληρωτών στην Εκπαίδευση για το 2025-2026

 

Συνολικά 35.652 προσλήψεις προσωρινών αναπληρωτών και αναπληρωτριών πραγματοποιήθηκαν για το διδακτικό έτος 2025-2026, σύμφωνα με στοιχεία που κατατέθηκαν στη Βουλή από την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη.

Από το σύνολο των προσλήψεων, οι 22.970 αφορούν την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, ενώ οι 12.682 τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, αποτυπώνοντας τη συνεχή ανάγκη κάλυψης εκπαιδευτικών κενών σε όλες τις βαθμίδες.

Πιθανή νέα παράταση για τα σχολικά βιβλία Β’ και Γ’ Λυκείου – Σε εξέλιξη οι διαβουλεύσεις

 

Το ενδεχόμενο χορήγησης νέας παράτασης στις προθεσμίες για την υποβολή και ολοκλήρωση των νέων σχολικών βιβλίων της Β’ και Γ’ Λυκείου εξετάζει η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, κατόπιν σχετικού αιτήματος του εκδοτικού κλάδου.

Σύμφωνα με πληροφορίες, το Υπουργείο εμφανίζεται θετικό ως προς την ικανοποίηση του αιτήματος, χωρίς ωστόσο να υιοθετεί κατ’ ανάγκη το σύνολο του χρονικού διαστήματος που προτείνουν οι εκδότες. Πιθανότερο σενάριο θεωρείται η χορήγηση μικρότερης χρονικής παράτασης, με στόχο την ισορροπία μεταξύ της ποιότητας του εκπαιδευτικού υλικού και της τήρησης του συνολικού χρονοδιαγράμματος.

Πανελλήνιες Εξετάσεις 2026: Πρόγραμμα, αποτελέσματα και βάσεις εισαγωγής – Αναλυτικό χρονοδιάγραμμα

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει το συνολικό πλαίσιο διεξαγωγής των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026, καθώς και τις κρίσιμες ημερομηνίες που αφορούν την έναρξη των εξετάσεων, την ανακοίνωση των βαθμολογιών και την έκδοση των βάσεων εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Έναρξη Πανελληνίων 2026 για τα ΓΕΛ

Οι υποψήφιοι των Γενικών Λυκείων θα είναι οι πρώτοι που θα συμμετάσχουν στις εξετάσεις, με την έναρξη να ορίζεται για την Παρασκευή 29 Μαΐου 2026, με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας.

Ακολουθεί η εξέταση των μαθημάτων Προσανατολισμού ως εξής:

Πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου»: Σε πλήρη εξέλιξη η Β’ φάση – Εκτεταμένες παρεμβάσεις σε 238 σχολεία και συνολικό σχέδιο 650 εκατ. ευρώ

Σε φάση υλοποίησης βρίσκεται η Β’ φάση του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου», με τις εργασίες αναβάθμισης να έχουν ξεκινήσει από τις 7 Μαΐου σε 238 σχολικές μονάδες και συγκροτήματα, σε 132 Δήμους της χώρας, με προϋπολογισμό που ανέρχεται στα 100 εκατ. ευρώ.

Παράλληλα, έχει ήδη ολοκληρωθεί η Α’ φάση του προγράμματος, η οποία κάλυψε 431 σχολεία σε όλη την επικράτεια. Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας, ο συνολικός σχεδιασμός φτάνει τα 650 εκατ. ευρώ και στοχεύει στην αναβάθμιση περίπου 2.500 σχολικών μονάδων σε εθνικό επίπεδο.

Τα στοιχεία παρουσιάστηκαν στη Βουλή από την υπουργό Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, στο πλαίσιο συζήτησης για τη σχολική ασφάλεια και τους τεχνικούς ελέγχους.

Εκτεταμένες παρεμβάσεις στις σχολικές υποδομές

Πανελλαδικές Εξετάσεις και Ο ρόλος της οικογένειας: Ανάγκη για ουσιαστική στήριξη χωρίς πίεση

 

Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις αποτελούν έναν από τους σημαντικότερους σταθμούς της μαθητικής πορείας, συνιστώντας μια απαιτητική διαδικασία που δεν επηρεάζει μόνο τους υποψηφίους, αλλά και το σύνολο της οικογένειας. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, η ένταση, η αγωνία και η προσδοκία είναι διάχυτες, με αποτέλεσμα να διαμορφώνεται ένα κλίμα στο οποίο συχνά κυριαρχεί η αίσθηση ότι «οι εξετάσεις δίνονται συλλογικά».

Η αντίληψη αυτή αποτυπώνεται χαρακτηριστικά σε φράσεις όπως «μαζί γράφουμε», «μαζί περάσαμε» ή «μαζί αποφασίζουμε», οι οποίες, αν και εκφράζουν το ενδιαφέρον και την αγάπη των γονέων, ταυτόχρονα αναδεικνύουν τον βαθμό εμπλοκής τους σε μια διαδικασία που, στην ουσία της, είναι προσωπική υπόθεση του μαθητή.

Καθορισμός Τομέων και Ειδικοτήτων ανά Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑ.Λ.- Π.ΕΠΑ.Λ.) για το σχολικό έτος 2026-2027.

 

Το Υπουργείο Παιδείας καθορίζει τους τομείς και τις ειδικότητες που θα λειτουργήσουν στα ΕΠΑ.Λ. και Π.ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2026-2027.

Η απόφαση βασίζεται στις ανάγκες της αγοράς εργασίας, στις δυνατότητες των σχολικών μονάδων και στη διαθεσιμότητα εκπαιδευτικού προσωπικού, με στόχο την ποιοτική αναβάθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης.

Σοφία Ζαχαράκη: "Το δημογραφικό και η εκπαίδευση είναι πλέον άρρηκτα συνδεδεμένα" - Ενεργοποιείται πλατφόρμα καταγραφής αναγκών των δημόσιων σχολείων

Οι προκλήσεις του δημογραφικού ζητήματος στη διαμόρφωση της εκπαιδευτικής πολιτικής βρέθηκαν στο επίκεντρο συζήτησης, στην οποία συμμετείχε η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, στο πλαίσιο του συνεδρίου «Δημογραφικό 2026» Αθήνα. Όπως τόνισε η υπουργός, το θέμα είναι ιδιαίτερα σημαντικό για το πλάνο όσον αφορά την εκπαίδευση.

Σοφία Ζαχαράκη: Παρουσίασε δεδομένα για το δημογραφικό

Πανελλαδικές Εξετάσεις: Σταθερότητα για τους σημερινούς μαθητές – Ανοίγει η συζήτηση για μελλοντικές αλλαγές

 

Τη διατήρηση της σταθερότητας για τους σημερινούς μαθητές του Λυκείου διασφαλίζει το Υπουργείο Παιδείας, ενώ παράλληλα ανοίγει τη συζήτηση για πιθανές αλλαγές στο σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων στο μέλλον.

Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, υπογράμμισε ότι οι Πανελλαδικές Εξετάσεις αποτελούν έναν «αδιάβλητο και ιδιαίτερα σημαντικό θεσμό» για την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Ωστόσο, επεσήμανε ότι έχει πλέον ωριμάσει η ανάγκη να εξεταστούν εναλλακτικές προσεγγίσεις, με στόχο τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και την ουσιαστικότερη λειτουργία του Λυκείου.

ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε. ΛΑΚΩΝΙΑΣ στις 2026-05-25 12:33 Λεπτομέρειες Κεφαλίδες Απλό κείμενο

 

Την Πέμπτη 28 Μαΐου 2026 ψηφίζουμε όλοι ! Ψηφίζουμε 

ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε. ΛΑΚΩΝΙΑΣ! 

Υποβολή δικαιολογητικών για τη χορήγηση Βεβαίωσης Σχολικής Αθλητικής Διάκρισης για τους σχολικούς αγώνες 2025-2026

 

Μετά την ολοκλήρωση των Πανελλήνιων Αγώνων ΓΕ.Λ. & ΕΠΑ.Λ. Ελλάδας - Κύπρου, σχολικού έτους 2025-2026 και έχοντας υπόψη την περίπτωση δ της παραγράφου 4 του άρθρου 35 του Π.Δ. 18/2018 (Α΄31), η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.) καλεί τους/τις τελειόφοιτους/-ες (Γ’ Λυκείου) μαθητές και μαθήτριες, κατά το τρέχον σχολικό έτος, των Δημόσιων και Ιδιωτικών, Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων οι οποίοι κατέκτησαν 1η ή 2η ή 3η νίκη σε Πανελλήνιους ή Παγκόσμιους Σχολικούς Αθλητικούς Αγώνες και εφόσον επιθυμούν να αξιοποιήσουν τις αθλητικές διακρίσεις τους για την εισαγωγή τους στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Α.Ε.Ι.) να υποβάλλουν στην υπηρεσία μας τα σχετικά δικαιολογητικά, όπως αυτά αναφέρονται παρακάτω, σε μορφή pdf:

Πανελλαδικές Εξετάσεις: Η σημασία της ψυχραιμίας και της στήριξης των μαθητών

Καθώς οι Πανελλαδικές Εξετάσεις πλησιάζουν, χιλιάδες μαθητές και μαθήτριες βρίσκονται στην τελική ευθεία μιας μακράς και απαιτητικής προσπάθειας για την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Η προετοιμασία αυτή, που συχνά ξεκινά από πολύ νωρίς στο σχολικό περιβάλλον, συνοδεύεται από αυξημένες απαιτήσεις, πρόσθετες εκπαιδευτικές διαδικασίες και σημαντική οικονομική και ψυχολογική επιβάρυνση για τις οικογένειες.

Υπουργείο Παιδείας: Πανελλαδικό Δίκτυο Ψυχολογικής Υποστήριξης για τους Υποψηφίους των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026

 

Υπουργείο Παιδείας: Πανελλαδικό Δίκτυο Ψυχολογικής Υποστήριξης για τους Υποψηφίους των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026 - Δωρεάν γραμμή 1550 σε όλη την περίοδο των Πανελλαδικών από 25/5 έως 30/6

 Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού θέτει σε εφαρμογή ένα εκτεταμένο και οργανωμένο σύστημα, δωρεάν, ψυχολογικής υποστήριξης και συμβουλευτικής ενδυνάμωσης για τους υποψηφίους των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026 και τις οικογένειές τους.

ΕΚΛΟΓΕΣ ΟΙ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΤΗΣ ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΔΡΑΜΑΣ

 

Πανελλαδικές Εξετάσεις: Ποιος φέρει την ευθύνη για το άγχος των μαθητών; - οι γονείς, το σχολείο ή το σύστημα;

 

Με την έναρξη των Πανελλαδικών Εξετάσεων, σχεδόν 100.000 υποψήφιοι εισέρχονται σε μια ιδιαίτερα απαιτητική διαδικασία, διεκδικώντας 68.788 θέσεις στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Μέσα σε μόλις τέσσερις τρίωρες εξετάσεις –δηλαδή σε δώδεκα συνολικά ώρες– καλούνται να αποδείξουν την πολυετή προσπάθειά τους, γεγονός που δημιουργεί έντονο άγχος και ψυχολογική πίεση.

Το άγχος αυτό εκφράζεται μέσα από διαρκή ερωτήματα των μαθητών, όπως η επιτυχία στην επιθυμητή σχολή, η αξία της προσπάθειας και η επόμενη μέρα σε περίπτωση αποτυχίας. Όπως επισημαίνουν ειδικοί, όταν αυτά τα ερωτήματα δεν διαχειρίζονται σωστά, μπορούν να οδηγήσουν ακόμη και σε ακραίες καταστάσεις, επιβεβαιώνοντας ότι το πρόβλημα ξεπερνά τα όρια μιας απλής εξεταστικής διαδικασίας.

Διευκρινίσεις για τις Προκηρύξεις Εκπαιδευτικών του ΑΣΕΠ

 

Με στόχο την έγκυρη ενημέρωση των εκπαιδευτικών και την αποσαφήνιση βασικών ζητημάτων που αφορούν τις προκηρύξεις του ΑΣΕΠ, παρατίθενται συνοπτικά οι σημαντικότερες διευκρινίσεις σχετικά με τη διαδικασία υποβολής αιτήσεων και δικαιολογητικών:

1. Συμμετοχή σε περισσότερους κλάδους
Οι υποψήφιοι μπορούν να συμμετέχουν σε περισσότερους από έναν κλάδους της ίδιας προκήρυξης με μία αίτηση και ένα παράβολο.

2. Συμμετοχή σε διαφορετικές προκηρύξεις (π.χ. 1ΓΕ/2026 και 2ΓΕ/2026)
Απαιτείται ξεχωριστή αίτηση και παράβολο για κάθε προκήρυξη.

3. Υποβολή δικαιολογητικών
Τα δικαιολογητικά που μοριοδοτούνται καταχωρίζονται αποκλειστικά στο ΟΠΣΥΔ και όχι στον ΑΣΕΠ.

ΔΑΚΕ ΔΕ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΣ: Εκλογές για την ανάδειξη αντιπροσώπων στο 22ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ – Πρόγραμμα και οδηγίες συμμετοχής – Ψηφοδέλτιο.

 

Την Τρίτη 26 Μαΐου 2026 θα πραγματοποιηθούν οι εκλογές για την ανάδειξη αντιπροσώπων των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο 22ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ.

Η εκλογική διαδικασία θα διεξαχθεί σε τρεις διαφορετικές περιοχές, με στόχο τη διευκόλυνση της συμμετοχής των εκπαιδευτικών, ως εξής:

Χώροι και ώρες ψηφοφορίας

ΕΚΛΟΓΙΚΗ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΚΑΙ ΟΙ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΤΗΣ ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΛΑΡΙΣΑΣ

 

ΕΚΛΟΓΙΚΗ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι.

             Αυτό το χρονικό διάστημα διεξάγονται  κρίσιμες εκλογικές αναμετρήσεις  ανάδειξης  αντιπροσώπων για το 22ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ. Η παράταξη της ΔΑΚΕ καταθέτει τις απόψεις της και ζητά  τη στήριξή σας  για να είναι και πάλι  πρώτη δύναμη.

 Την τελευταία διετία η ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε:

·       Επεσήμανε όλα τα προβλήματα που ταλανίζουν την εκπαιδευτική κοινότητα και πρότεινε λύσεις.

·       Άσκησε σκληρή  κριτική σε όλες τις λανθασμένες επιλογές της κυβέρνησης.

ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ:ΕΚΛΟΓΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΝΕΟΥ Δ.Σ. ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΩΝ ΣΤΟ 22Ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ.

 

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Την Τρίτη 26/05 συμμετέχουμε μαζικά στις εκλογές για την ανάδειξη του νέου Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Μαγνησίας και των αντιπροσώπων στο 22ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ.

Με ενότητα, ευθύνη και δυνατή φωνή, στηρίζουμε τη συμμετοχή και τη δύναμη του κλάδου μας.

Η παρουσία όλων είναι σημαντική!

           ΔΑΚΕ Καθηγητών Μαγνησίας .

Ενδεικτικό χρονοδιάγραμμα υπηρεσιακών μεταβολών εκπαιδευτικών – Κρίσιμες ημερομηνίες και ανάγκη ενιαίου προγραμματισμού

 

Το προσεχές διάστημα σηματοδοτεί την έναρξη μιας σειράς κρίσιμων υπηρεσιακών μεταβολών στην εκπαίδευση, οι οποίες επηρεάζουν άμεσα τον προγραμματισμό τόσο των εκπαιδευτικών όσο και των σχολικών μονάδων ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς.

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Οι αποσπάσεις από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ, καθώς και σε δομές όπως:

• Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ)
• Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία