Κατάργηση Σχολικών Επιτροπών: Οικονομική ασφυξία και σοβαροί κίνδυνοι για την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων

 

Έντονες αντιδράσεις από εκπαιδευτικούς, γονείς και αυτοδιοίκηση – Αυξημένη γραφειοκρατία, ανεπαρκής χρηματοδότηση και υποβάθμιση της σχολικής καθημερινότητας

Προειδοποιήσεις για άμεσες επιπτώσεις στην ποιότητα της δημόσιας εκπαίδευσης από 1η Αυγούστου

Σοβαρές αντιδράσεις προκαλεί η κυβερνητική απόφαση για γενικευμένη κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών σε όλους τους δήμους της χώρας, με εφαρμογή από την 1η Αυγούστου, καθώς εκφράζονται έντονοι προβληματισμοί για τις άμεσες και μακροπρόθεσμες συνέπειες στη λειτουργία των σχολικών μονάδων και στην ποιότητα της δημόσιας εκπαίδευσης.

Εκπαιδευτικοί, γονείς και αυτοδιοικητικοί φορείς κάνουν λόγο για πολιτική επιλογή που οδηγεί τα σχολεία σε οικονομική ασφυξία, τη στιγμή που καλούνται να ανταποκριθούν σε αυξημένες λειτουργικές ανάγκες με ολοένα και λιγότερους διαθέσιμους πόρους.

Αρνητική εμπειρία από την έως τώρα εφαρμογή του μέτρου

Όπως επισημαίνεται από τους εμπλεκόμενους φορείς, η μέχρι σήμερα εφαρμογή της κατάργησης των Σχολικών Επιτροπών σε δήμους με μεγάλο αριθμό σχολικών μονάδων, που σε ορισμένες περιπτώσεις φτάνει ή και ξεπερνά τις 100 σχολικές δομές, έχει ήδη αναδείξει σοβαρά λειτουργικά προβλήματα.

Αντί της διακηρυγμένης απλοποίησης των διαδικασιών, καταγράφεται σημαντική αύξηση της γραφειοκρατίας, με αποτέλεσμα να καθυστερούν ακόμη και στοιχειώδεις δαπάνες που αφορούν τη βασική καθημερινή λειτουργία των σχολείων, όπως προμήθειες αναλώσιμων υλικών, μικροεπισκευές και λοιπές άμεσες ανάγκες.

Ανεπαρκής χρηματοδότηση και πρακτικά αδιέξοδα

Ιδιαίτερη ανησυχία προκαλεί το ύψος της προβλεπόμενης χρηματοδότησης, καθώς –σύμφωνα με εκπαιδευτικούς και διευθυντές σχολικών μονάδων– το ποσό των 500 ευρώ κρίνεται απολύτως ανεπαρκές, καθώς δεν επαρκεί ούτε για την κάλυψη βασικών λειτουργικών αναγκών.

Ταυτόχρονα, η υποχρέωση διενέργειας διαγωνιστικής διαδικασίας για κάθε δαπάνη, ανεξαρτήτως ποσού, δημιουργεί πρόσθετα εμπόδια και καθυστερήσεις, καθιστώντας την άμεση αντιμετώπιση καθημερινών προβλημάτων πρακτικά αδύνατη.

Επιπτώσεις στη σχολική καθημερινότητα και στους γονείς

Ως αποτέλεσμα των παραπάνω δυσλειτουργιών, σε αρκετές περιπτώσεις σχολικές μονάδες βρέθηκαν χωρίς βασικά υλικά πρώτης ανάγκης, γεγονός που οδηγεί είτε:

·        σε οικονομική επιβάρυνση των γονέων,

·        είτε στην αναζήτηση άτυπων και πρόχειρων λύσεων, ακόμη και σε μορφές «ανταλλακτικής οικονομίας» μεταξύ σχολείων, προκειμένου να καλυφθούν στοιχειώδεις ανάγκες.

Οι πρακτικές αυτές, όπως τονίζεται, δεν συνάδουν με τον δημόσιο χαρακτήρα της εκπαίδευσης, ούτε διασφαλίζουν συνθήκες ισοτιμίας και αξιοπρέπειας για όλα τα σχολεία και τους μαθητές.

Κίνδυνοι για τον δημόσιο χαρακτήρα της Εκπαίδευσης

Οι φορείς της εκπαιδευτικής κοινότητας προειδοποιούν ότι η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών, χωρίς επαρκή θεσμική και οικονομική αντικατάσταση, υπονομεύει την αυτοτέλεια και τη λειτουργικότητα των σχολικών μονάδων, θέτοντας σε κίνδυνο την ποιότητα της παρεχόμενης δημόσιας εκπαίδευσης.

Παράλληλα, ζητούν επανεξέταση της απόφασης, ουσιαστικό διάλογο με την εκπαιδευτική και αυτοδιοικητική κοινότητα και διασφάλιση επαρκούς, άμεσης και ευέλικτης χρηματοδότησης, ώστε τα σχολεία να μπορούν να ανταποκριθούν στις καθημερινές τους ανάγκες χωρίς καθυστερήσεις και πρόσθετες επιβαρύνσεις.