Δευτέρα 29 Δεκεμβρίου 2025

Νέες κρίσεις και επιλογές στελεχών εκπαίδευσης – Θεσμική ανανέωση στη διοίκηση της εκπαίδευσης με διαφάνεια, αξιοκρατία και σαφές χρονοδιάγραμμα

 

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού προχωρά σε θεσμική ανανέωση της διοίκησης της εκπαίδευσης, ενεργοποιώντας εκ νέου τη διαδικασία κρίσεων και επιλογών στελεχών, με στόχο την αποκατάσταση της κανονικότητας, τη διασφάλιση της αξιοκρατίας και την ενίσχυση της αποτελεσματικότητας του εκπαιδευτικού συστήματος.

Σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο, στα τέλη Ιουλίου 2026 ολοκληρώνεται τυπικά η θητεία των υπηρετούντων Διευθυντών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Παράλληλα, διαπιστώνεται ότι ορισμένοι Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης εξακολουθούν να ασκούν τα καθήκοντά τους από τον Μάρτιο του 2019, παρά το γεγονός ότι η προβλεπόμενη τριετής θητεία τους έληξε στις 31 Ιουλίου 2022. Έκτοτε, οι θέσεις αυτές καλύπτονται είτε με παρατάσεις θητείας είτε με προσωρινές αναπληρώσεις.

Η παρατεταμένη αυτή κατάσταση έχει ως αποτέλεσμα την έλλειψη θεσμικής ανανέωσης στη διοίκηση της εκπαίδευσης και τη λειτουργία κρίσιμων διοικητικών θέσεων χωρίς σαφή νομικό και χρονικό ορίζοντα. Το ζήτημα δεν είναι μόνο διοικητικό αλλά και θεσμικό, καθώς οι θέσεις Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης συνοδεύονται από σημαντικές μισθολογικές απολαβές, με βασικό μισθό 2.685 ευρώ και επίδομα θέσης ευθύνης 1.170 ευρώ, γεγονός που καθιστά επιτακτική την τήρηση των κανόνων θητείας και επιλογής.

Δηλώσεις Υπουργού Παιδείας

Η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κα Σοφία Ζαχαράκη, μιλώντας στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, τόνισε μεταξύ άλλων:

«Το σχολικό έτος 2025-2026 είναι η χρονιά κατά την οποία προχωρούμε οριστικά σε επιλογές στελεχών με θεσμοθετημένες διαδικασίες. Από τον Μάρτιο δεσμευτήκαμε ότι θα ξεκινήσει η επιλογή στελεχών με ειδική διάταξη και αυτή η δέσμευση υλοποιήθηκε. Ήδη υπάρχουν προϊστάμενοι εκπαιδευτικών θεμάτων στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, μετά από πολλά χρόνια. Συνεχίζουμε με τους προϊσταμένους ΚΕΔΑΣΥ και ακολούθως με τους Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης. Τη νέα σχολική χρονιά, με τις αναγκαίες ρυθμίσεις, θα υπάρξει για πρώτη φορά διαδικασία αξιολόγησης και επιλογής και για τους συντονιστές στο εξωτερικό».

Συγκρότηση Κεντρικού Συμβουλίου Επιλογής

Στο πλαίσιο αυτό, το Υπουργείο προχώρησε στη συγκρότηση του Κεντρικού Συμβουλίου Επιλογής, το οποίο αναλαμβάνει την ευθύνη της κατάρτισης των πινάκων επιλογής και της τελικής επιλογής των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης.

Η σύνθεση του Συμβουλίου έχει ως εξής:

·        Πρόεδρος: Διονύσιος Καραλής, εκπρόσωπος του ΑΣΕΠ

·        Μέλη:

o   Εμμανουήλ Καραγεωργούδης (Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών)

o   Π. Μητλιάγκα (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας)

o   Β. Μητροπούλου (Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης)

o   Π. Πασσάς (Υπουργείο Παιδείας)

Η θητεία του Κεντρικού Συμβουλίου Επιλογής είναι τετραετής και η έδρα του ορίζεται στο κεντρικό κτήριο του ΥΠΑΙΘΑ στην Αθήνα.

Διασφάλιση διαφάνειας των διαδικασιών

Για την πλήρη διασφάλιση της διαφάνειας και της νομιμότητας κατά τη διαδικασία αξιολόγησης και επιλογής, το Υπουργείο προχώρησε στη σύναψη σύμβασης για υπηρεσίες μαγνητοφώνησης και απομαγνητοφώνησης των συνεδριάσεων και συνεντεύξεων. Η σχετική απόφαση εγκρίθηκε με το υπ’ αριθ. 81808/Β4/4-7-2025 έγγραφο του Υπηρεσιακού Γραμματέα του Υπουργείου, κ. Ιωάννη Βλάσση.

Ανάδοχος της σύμβασης αναδείχθηκε η εταιρεία «ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ Α. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Α.Ε.», με συνολικό οικονομικό αντικείμενο ύψους 24.000 ευρώ πλέον ΦΠΑ. Υπενθυμίζεται ότι, σύμφωνα με τις διατάξεις του Ν. 4412/2016, προβλέπεται η δυνατότητα άσκησης προδικαστικών προσφυγών κατά της απόφασης κατακύρωσης.

Χρονοδιάγραμμα και στόχος

Η διαδικασία επιλογής των νέων στελεχών εκπαίδευσης αναμένεται να ολοκληρωθεί εντός των επόμενων μηνών. Στόχος του Υπουργείου είναι η στελέχωση των εκπαιδευτικών δομών με πρόσωπα που διαθέτουν επάρκεια, εμπειρία και αξιολόγηση βάσει αντικειμενικών κριτηρίων, ώστε να ενισχυθεί η ποιότητα της διοίκησης και να υποστηριχθούν ουσιαστικά μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί.

Η κυβέρνηση επιβεβαιώνει τη δέσμευσή της για ένα σύστημα διοίκησης της εκπαίδευσης με κανόνες, διαφάνεια και θεσμική συνέπεια, προς όφελος του δημόσιου σχολείου και της εκπαιδευτικής κοινότητας.

 

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου