Το 2026 αναδεικνύεται σε χρονιά-ορόσημο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση, Κατάρτιση και Διά Βίου Μάθηση (ΕΕΚ & ΔΒΜ), καθώς η χώρα εισέρχεται στη φάση της πλήρους και ουσιαστικής εφαρμογής των μεταρρυθμίσεων που έχουν ήδη νομοθετηθεί. Μετά από μια περίοδο εντατικού σχεδιασμού και θεσμικής προετοιμασίας, η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας περνά αποφασιστικά από τις εξαγγελίες στην πράξη, θέτοντας σε λειτουργία ένα συνεκτικό πλαίσιο πολιτικών που φιλοδοξεί να αλλάξει σε βάθος το τοπίο της ΕΕΚ & ΔΒΜ στην Ελλάδα.
Το 2026 δεν αποτελεί απλή συνέχεια προηγούμενων πρωτοβουλιών, αλλά σηματοδοτεί τη μετάβαση από τον σχεδιασμό στην υλοποίηση και από τις προθέσεις στα απτά, μετρήσιμα αποτελέσματα που θα έχουν άμεσο αντίκτυπο στην ελληνική κοινωνία, την οικονομία και την απασχόληση.
Κεντρικό ρόλο σε αυτή τη μετάβαση διαδραματίζουν οι Ακαδημίες Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ακαδημίες Ε.Κ.), ένας νέος θεσμός που θεσμοθετήθηκε το 2025 και καλείται πλέον να αποδείξει τη δυναμική και τη χρησιμότητά του στην πράξη. Οι Ακαδημίες Ε.Κ. δεν συνιστούν απλώς μια ακόμη μορφή μεταλυκειακής επαγγελματικής εκπαίδευσης, αλλά σχεδιάστηκαν για να λειτουργήσουν ως ζωντανοί πυρήνες γνώσης, καινοτομίας και ανάπτυξης μέσα στις τοπικές κοινωνίες.
Κατά το 2026 αναμένεται η ουσιαστική ενεργοποίηση των συνεργασιών με επιχειρήσεις και παραγωγικούς φορείς, ο σύγχρονος εξοπλισμός αιθουσών και εργαστηρίων και η έναρξη προγραμμάτων σπουδών που καλλιεργούν δεξιότητες άμεσα συνδεδεμένες με τις πραγματικές ανάγκες της τοπικής και εθνικής οικονομίας. Η επιτυχία των Ακαδημιών Ε.Κ. θα αποτιμηθεί από την ενίσχυση της επαγγελματικής προοπτικής των νέων και από τη δυνατότητά τους να παραμένουν και να δραστηριοποιούνται στον τόπο τους, όχι από ανάγκη, αλλά από συνειδητή επιλογή.
Παράλληλα, η αναβάθμιση της ΕΕΚ & ΔΒΜ δεν μπορεί να επιτευχθεί χωρίς ουσιαστική επένδυση στο ανθρώπινο δυναμικό που βρίσκεται στον πυρήνα της εκπαιδευτικής διαδικασίας: τους εκπαιδευτές ενηλίκων. Η ποιότητα της κατάρτισης κρίνεται καθημερινά μέσα στην αίθουσα, και για τον λόγο αυτό η Πολιτεία υλοποιεί ένα συνεκτικό σχέδιο που διασφαλίζει παιδαγωγική επάρκεια, σύγχρονες διδακτικές μεθοδολογίες και διαρκή σύνδεση των εκπαιδευτών με τις εξελίξεις στην αγορά εργασίας. Οι εκπαιδευτές ενηλίκων αναγνωρίζονται ως κρίσιμος παράγοντας επιτυχίας και όχι απλώς ως μεταδότες γνώσης.
Στο ίδιο πλαίσιο εντάσσεται και η ανανέωση του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας. Το 2026 προχωρά η επικαιροποίηση των οδηγών κατάρτισης και ο εμπλουτισμός των διδασκόμενων αντικειμένων, με έμφαση στην πρακτική μάθηση, την εμπειρία στον χώρο εργασίας και τη σαφή σύνδεση με τις ανάγκες των επιχειρήσεων. Στόχος είναι η Τάξη Μαθητείας να λειτουργήσει ως αξιόπιστη γέφυρα μετάβασης από την εκπαίδευση στην απασχόληση, προσφέροντας στους νέους ουσιαστικά επαγγελματικά εφόδια και μεγαλύτερη βεβαιότητα για το μέλλον τους.
Η αναβάθμιση της ΕΕΚ & ΔΒΜ αποτελεί ταυτόχρονα εθνική προτεραιότητα και προσωπικό στοίχημα για όλους όσοι εμπλέκονται στη χάραξη και εφαρμογή της εκπαιδευτικής πολιτικής. Απαιτεί συνεργασία, τεχνογνωσία και συστηματική προσπάθεια, καθώς και την ξεκάθαρη στρατηγική κατεύθυνση που έχει θέσει ο Πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης, ώστε η χώρα να αξιοποιήσει πλήρως τις δυνατότητες των νέων της και να αναβαθμίσει το ανθρώπινο δυναμικό της.
Το 2026 αποτελεί πρόσκληση για ένα αποφασιστικό βήμα μπροστά: να καταστεί η Επαγγελματική Εκπαίδευση, Κατάρτιση και Διά Βίου Μάθηση πραγματική αναπτυξιακή δύναμη για τις νέες και τους νέους της χώρας και σταθερός πυλώνας κοινωνικής συνοχής και οικονομικής προόδου.
Κωνσταντίνος Βλάσης
Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου