Ένταξη Κρατικών Πιστοποιητικών Πληροφορικής και Γλωσσομάθειας στο Εθνικό Απολυτήριο – Νέες Πρωτοβουλίες της Υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη

Την έναρξη εθνικού διαλόγου για την αναδιάρθρωση του Λυκείου, την αναβάθμιση του Εθνικού Απολυτηρίου και την επανεξέταση του συστήματος πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ανακοίνωσε η Υπουργός Παιδείας, κα Σοφία Ζαχαράκη, κατά τη διάρκεια της συνεδρίασης της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής.

Νέο όραμα για το Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο

Η Υπουργός παρουσίασε ένα πρώτο πλαίσιο προτάσεων που σηματοδοτεί την έναρξη μιας ευρείας μεταρρυθμιστικής πρωτοβουλίας. Όπως τόνισε, στόχος είναι η δημιουργία ενός ουσιαστικού, αξιόπιστου και εκπαιδευτικά επαρκούς απολυτηρίου, που δεν θα λειτουργεί απλώς ως μέσο εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αλλά και ως εργαλείο προσωπικής ανάπτυξης και απόκτησης δεξιοτήτων.

«Μιλάμε για έναν αξιόπιστο τίτλο σπουδών που θα ανοίγει δρόμους, όχι μόνο προς την τριτοβάθμια εκπαίδευση, αλλά και προς τη γνώση, την αυτογνωσία και την προσωπική ανάπτυξη», δήλωσε χαρακτηριστικά η Υπουργός.

Ενσωμάτωση δύο Κρατικών Πιστοποιητικών στο σχολείο

Κεντρική καινοτομία της πρότασης αποτελεί η ένταξη δύο Κρατικών Πιστοποιητικών εντός της σχολικής δομής, τα οποία θα αποτελούν αναπόσπαστο μέρος του Εθνικού Απολυτηρίου:

1. Κρατικό Πιστοποιητικό Πληροφορικής
   Οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να αποκτούν επίσημο πιστοποιητικό ψηφιακής επάρκειας μέσα στο σχολείο, χωρίς να απαιτείται εξωσχολική επιμόρφωση ή επιπλέον εξετάσεις. Πρόκειται για μια σημαντική εκπαιδευτική τομή που ενισχύει τις ψηφιακές δεξιότητες και εξοικονομεί πόρους για τις οικογένειες.

2. Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας – Ηλεκτρονική Μορφή
   Οι μαθητές θα μπορούν να συμμετέχουν στην ηλεκτρονική διαδικασία απόκτησης του ΚΠΓ, γεγονός που διευκολύνει την πρόσβαση, μειώνει το οικονομικό βάρος για τις οικογένειες και εκσυγχρονίζει τη διαδικασία αξιολόγησης.

Χρηματοδότηση μέσω ΕΣΠΑ

Η Υπουργός επεσήμανε ότι και οι δύο πιστοποιήσεις έχουν ήδη ενταχθεί σε συγχρηματοδοτούμενα προγράμματα ΕΣΠΑ, κάτι που επιτρέπει την άμεση έναρξη υλοποίησης των σχετικών δράσεων σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικές μονάδες και τους αρμόδιους φορείς πιστοποίησης.