Αναλυτικός Οδηγός Τοποθέτησης Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών – Πώς κατανέμονται στα σχολεία

 

Η διαδικασία τοποθέτησης των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, των ωρομίσθιων, καθώς και των μελών του Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΕΠ-ΕΒΠ), μετά την πρόσληψή τους, διέπεται από συγκεκριμένους κανόνες, με στόχο τη διαφάνεια, την αξιοκρατία και την έγκαιρη στελέχωση των σχολικών μονάδων.

1. Προθεσμία για την τοποθέτηση μετά την πρόσληψη

Μόλις εκδοθεί η απόφαση πρόσληψης των αναπληρωτών:

·        Η τοποθέτηση τους στα σχολεία της περιοχής που προσλήφθηκαν πρέπει να ολοκληρωθεί εντός τριών εργάσιμων ημερών από την ημερομηνία έκδοσης της απόφασης αυτής (δηλαδή και η ημέρα της έκδοσης μετράει).

·        Η τοποθέτηση γίνεται με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης της αντίστοιχης Διεύθυνσης (Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας).

·        Η σχετική απόφαση, με αναλυτικά στοιχεία για την ειδικότητα, την περιοχή πρόσληψης και την ημερομηνία ανακοίνωσης, καταχωρίζεται υποχρεωτικά στο σύστημα Ο.Π.ΣΥ.Δ. από τους αρμόδιους υπαλλήλους της Διεύθυνσης.

2. Ποιο είναι το βασικό κριτήριο για την τοποθέτηση

Η τοποθέτηση των αναπληρωτών γίνεται αποκλειστικά με βάση τη σειρά κατάταξής τους στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες του ΑΣΕΠ, σύμφωνα με τους οποίους και προσλήφθηκαν.

Αυτό σημαίνει:

·        Όποιος έχει υψηλότερη θέση στον πίνακα, έχει και προτεραιότητα στην τοποθέτηση στα σχολεία της περιοχής.

·        Δεν υπάρχουν άλλα κριτήρια (οικογενειακά, εντοπιότητας, προϋπηρεσίας κ.λπ.) πέρα από τη σειρά στον πίνακα.

Στην Ειδική Αγωγή (ΕΑΕ):

·        Πρώτοι τοποθετούνται όσοι προέρχονται από τους κύριους πίνακες ΕΑΕ.

·        Έπονται οι αναπληρωτές από τους επικουρικούς πίνακες.

·        Τελευταίοι τοποθετούνται όσοι προσλήφθηκαν από πίνακες της γενικής εκπαίδευσης για να καλύψουν ανάγκες στην ΕΑΕ.

3. Ειδικές ρυθμίσεις για τους κλάδους ΠΕ91.01 & ΠΕ91.02

Για τους αναπληρωτές θεατρικής αγωγής των κλάδων ΠΕ91.01 (Θεατρικών Σπουδών) και ΠΕ91.02 (Δραματικής Τέχνης) ισχύουν τα εξής:

·        Όταν και οι δύο ειδικότητες διεκδικούν τις ίδιες θέσεις, εξετάζεται η συνολική τους βαθμολογία, όπως αυτή διαμορφώνεται με βάση και τα κριτήρια ισοβαθμίας που προβλέπει ο νόμος (άρθρο 61, παρ. 4, περ. η’ του ν. 4589/2019).

·        Η διαδικασία είναι ενιαία, αλλά με πρόβλεψη για διακριτή κατάταξη σε περίπτωση ισοδυναμίας ειδικοτήτων.

4. Υποχρέωση δήλωσης προτίμησης σχολείων

Πριν την ανάληψη υπηρεσίας, οι προσληφθέντες είναι υποχρεωμένοι να καταθέσουν δήλωση προτίμησης, στην οποία:

·        Καταγράφουν όλες τις σχολικές μονάδες (ή ομάδες σχολείων) που έχουν ανάγκες, με σειρά προτεραιότητας.

·        Η δήλωση υποβάλλεται σύμφωνα με τις οδηγίες της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης (συνήθως μέσω email, πλατφόρμας ή δια ζώσης).

Αν δεν υποβληθεί η δήλωση έγκαιρα:
Ο εκπαιδευτικός τοποθετείται τελευταίος στις θέσεις που απομένουν, ανεξαρτήτως της θέσης του στον πίνακα κατάταξης.

Στόχος του πλαισίου: Διαφάνεια & Ισότητα

Η όλη διαδικασία έχει σχεδιαστεί ώστε να:

·        Προστατεύει τη διαφάνεια και τη νομιμότητα των τοποθετήσεων.

·        Αποτρέπει αυθαιρεσίες και υποκειμενικές αποφάσεις.

·        Διασφαλίζει ότι οι αναπληρωτές αντιμετωπίζονται με ίσους όρους και σεβασμό στη σειρά αξιολόγησης που προκύπτει από το ΑΣΕΠ.