Θεσμικές Ενέργειες για τη Σύσταση των Πρότυπων Αθλητικών Σχολείων – Έναρξη Πιλοτικής Λειτουργίας από τον Σεπτέμβριο 2026

 

Στο πλαίσιο των πρωτοβουλιών για την αναβάθμιση της αθλητικής εκπαίδευσης και την ενίσχυση των νέων με υψηλές αθλητικές επιδόσεις, ανακοινώθηκε στη Βουλή ότι, εντός της τρέχουσας σχολικής χρονιάς, θα ολοκληρωθούν οι θεσμικές ενέργειες για τη σύσταση των Πρότυπων Αθλητικών Σχολείων (Π.Α.Σ.) σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη. Όπως δήλωσε η αρμόδια υπουργός κ. Σοφία Ζαχαράκη, βρίσκεται σε πλήρη εξέλιξη η διαδικασία διαβούλευσης με τους Δήμους, προκειμένου να διαμορφωθούν οι αναγκαίες προϋποθέσεις για την άμεση έναρξη της υλοποίησης.

Σύμφωνα με τον σχεδιασμό:

Θέματα της Επικείμενης Συνεδρίασης του ΚΥΣΔΕ – Παρασκευή 05 Δεκεμβρίου 2025

 

Το Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΚΥΣΔΕ) θα συνεδριάσει την Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου 2025, με ένα εκτενές και ιδιαίτερα σημαντικό σύνολο θεμάτων που αφορούν υπηρεσιακές μεταβολές, αποσπάσεις, άδειες καθώς και ζητήματα που σχετίζονται με τη λειτουργία των σχολικών μονάδων.

Η ημερήσια διάταξη της συνεδρίασης περιλαμβάνει τα ακόλουθα θέματα:

1. Εξέταση ζητήματος υπεραριθμίας στο Πειραματικό Σχολείο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης.

Καθορισμός θέσεων μονίμου προσωπικού και προσωπικού με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου που καλύπτονται από άτομα με ποσοστό αναπηρίας τουλάχιστον πενήντα τοις εκατό (50%),

ΘΕΜΑ: «Καθορισμός θέσεων μονίμου προσωπικού και προσωπικού με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου που καλύπτονται από άτομα με ποσοστό αναπηρίας τουλάχιστον πενήντα τοις εκατό (50%), σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 6 του ν. 4765/2021»

ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ

ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2025-2026

 

Στο πλαίσιο του προγράμματος της Ενισχυτικής Διδασκαλίας Γυμνασίου 2025-2026 καλούνται οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί που περιλαμβάνονται στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Α΄ υποψήφιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης των κλάδων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04.01, ΠΕ04.02, ΠΕ85 (με πτυχίο Χημικών Μηχανικών), ΠΕ06 της αριθμ. 2ΓΕ/2023 Προκήρυξης του Α.Σ.Ε.Π. κατηγορίας ΠΕ, οι οποίοι δημοσιεύθηκαν στα ΦΕΚ Γ΄ 2415/2024 & Γ΄ 2416/2024, και επιθυμούν να προσληφθούν ως προσωρινοί αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου ή ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για την υλοποίηση της πράξης «Ενισχυτική Διδασκαλία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σχολικό έτος 2025-2026», με κωδικό ΟΠΣ 6022747, του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή», ΕΣΠΑ 2021-2027, για το σχολικό έτος 2025-2026, να υποβάλουν την ηλεκτρονική αίτηση στο Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Ο.Π.ΣΥ.Δ.)

Εκδήλωση για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία στο ΥΠΑΙΘΑ με τη συμμετοχή παιδιών από 121 σχολεία – Σοφία Ζαχαράκη: Είμαστε όλοι ίσοι, είμαστε όλοι διαφορετικοί, αλλά δυνατοί γιατί είμαστε όλοι μαζί

 

Μια φωτεινή, αισιόδοξη γιορτή, αποτέλεσμα της δημιουργικής συνύπαρξης παιδιών από 121 σχολεία, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, διοργάνωσε, σήμερα, το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με τη συμμετοχή εκατοντάδων παιδιών, εκπαιδευτικών, ειδικού εκπαιδευτικού και ειδικού βοηθητικού προσωπικού, συνοδών μαθητών/τριών, στελεχών και εργαζομένων του ΥΠΑΙΘΑ.

Καταιγισμός Αιτήσεων: 200 Εκπαιδευτικοί διεκδικούν 60 Θέσεις Διευθυντών του υπουργείου Παιδείας

 

Ιδιαίτερα αυξημένο αποδείχθηκε το ενδιαφέρον για τις 60 θέσεις Διευθυντών που προκηρύχθηκαν, καθώς κατατέθηκαν περίπου διακόσιες αιτήσεις από στελέχη της εκπαίδευσης και της διοίκησης. Οι θέσεις κατανέμονται ως εξής: 42 στην Κεντρική Υπηρεσία, 13 στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και 5 στη Γενική Γραμματεία Αθλητισμού.

Μετά από 14 και 15 χρόνια η επανεκκίνηση των διαδικασιών κρίσεων

Δελτίου Τύπου - Πρόσκλησης του ΙΕΠ για τον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Τεχνητής Νοημοσύνης.

 

Δελτίου Τύπου - Πρόσκλησης του ΙΕΠ για τον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Τεχνητής Νοημοσύνης.

ΣΧΕΤ.: 1. Το από 01-12-2025 ηλεκτρονικό μήνυμα του ΙΕΠ.

            2. Το από 01-12-2025 Δελτίο Τύπου -Πρόσκληση του ΙΕΠ.

Σας διαβιβάζουμε το Δελτίο Τύπου -Πρόσκληση για τον 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Τεχνητής Νοημοσύνης (ΠΔΤΝ) που συνδιοργανώνει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) με τη Μονάδα Αρχιμήδης του Ερευνητικού Κέντρου Αθηνά, την Ελληνική Εταιρείας Επιστημόνων και Επαγγελματικών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΕΠΥ) και την Ελληνική Εταιρεία Τεχνητής Νοημοσύνης (ΕΕΤΝ).

Πρόσκληση συμμετοχής στο 3ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο στην Κωνσταντινούπολη

 

 Πρόσκληση συμμετοχής στο 3ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο στην Κωνσταντινούπολη

ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΔΩ 

 Συμμετοχές στο Εθνικό Δίκτυο 2025-2026

 ΕΝΤΥΠΟΣΥΝΑΙΝΕΣΗΣ ΓΟΝΕΑ ΕΔΩ

Συμπληρωματική πρόσκληση υποβολής αιτήσεων, από τους ήδη εγγεγραμμένους στον τελικό αξιολογικό πίνακα ανά αντικείμενο και Καλλιτεχνικό Σχολείο των κατευθύνσεων Θεάτρου - Κινηματογράφου και Χορού στα Καλλιτεχνικά Σχολεία, για το διδακτικό έτος 2025-2026

 

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με την αριθμ. 156612/Ε1/2.12.2025 (ΑΔΑ: Ψ41Ρ46ΝΚΠΔ-8Γ6) Πρόσκληση, καλεί τους υποψηφίους που είναι ήδη εγγεγραμμένοι στον τελικό αξιολογικό πίνακα [ο οποίος κυρώθηκε με την υπό στοιχεία 135012/Ε1/24-10-2025 (ΑΔΑ: ΨΡΘΤ46ΝΚΠΔ-ΡΒΣ) υ.α.] των διδακτικών αντικειμένων «Κινηματογράφος», «Κλασικός χορός», «Σύγχρονος χορός» και «Κίνηση-χορός» και δεν έχουν προσληφθεί μέχρι της παρούσης, εφόσον επιθυμούν να προσληφθούν με ωριαία αντιμισθία στα Καλλιτεχνικά Σχολεία Αργολίδας, Δράμας, Ηρακλείου, Κερατσινίου-Δραπετσώνας, Κοζάνης, Κομοτηνής και Μεσολογγίου για το διδακτικό έτος 2025-2026, για την κάλυψη συγκεκριμένων θέσεων, για τη διδασκαλία των εν λόγω αντικειμένων, να υποβάλουν σχετική υπεύθυνη δήλωση [ν.1599/1986 (Α΄ 75)], 

Τροποποίηση της υπό στοιχεία 5832/Θ2/18-01-2022 υπουργικής απόφασης «Χαρακτηρισμός των διδασκόμενων μαθημάτων (ομάδες μαθημάτων) Μουσουλμανικών Ιεροσπουδαστηρίων Θράκης» (Β’ 135)

 

Τροποποίηση της υπό στοιχεία 5832/Θ2/18-01-2022 υπουργικής απόφασης «Χαρακτηρισμός των διδασκόμενων μαθημάτων (ομάδες μαθημάτων) Μουσουλμανικών Ιεροσπουδαστηρίων Θράκης» (Β’ 135)

Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ 

Πρόσκλησης-Επιλογής-Κατανομής Στρατιωτικού Προσωπικού (Κατάθεση Δελτίου Απογραφής γεννηθέντων το έτος 2008).»

 

Πρόσκλησης-Επιλογής-Κατανομής Στρατιωτικού Προσωπικού (Κατάθεση Δελτίου Απογραφής γεννηθέντων το έτος 2008).»

Σχετ.: 1. Το με αρ. πρωτ. Φ.430/68/473616/17-11-2025 έγγραφο του Γενικού Επιτελείου

Σας διαβιβάζουμε το έντυπο οδηγιών του με αρ. πρωτ. Φ.430/68/473616/17-11-2025 εγγράφου του Γενικού Επιτελείου Εθνικής Άμυνας με θέμα «Προσέλκυση-Επιλογή- Κατανομή Στρατεύσιμου Προσωπικού (Κατάθεση Δελτίου Απογραφής γεννηθέντων το έτος 2008)» και παρακαλούμε τους/τις Διευθυντές/Διευθύντριες των σχολικών μονάδων Δ/θμιας Εκπαίδευσης να ενημερώσουν με κάθε πρόσφορο και αποτελεσματικό τρόπο (π.χ. e-mail, sms κ.λ.π.) τους άρρενες μαθητές γεννηθέντες το 2008 σχετικά με την υποχρέωσή τους για κατάθεση Δελτίου Απογραφής (ΔΑ) στις αρμόδιες Στρατολογικές Υπηρεσίες Δελτίου  Απογραφής κατά το χρονικό διάστημα από 02 Ιανουαρίου 2026 έως 31 Μαρτίου 2026.

Προσλήψεις 168 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση καθώς και στη Γενική Εκπαίδευση, ως προσωρινών αναπληρωτών.

 

Προσλήψεις 168 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση καθώς και στη Γενική Εκπαίδευση, ως προσωρινών αναπληρωτών, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδακτικό έτος 2025-2026, βάσει Ειδικής Προκήρυξης κάλυψης λειτουργικών κενών

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι για το διδακτικό έτος 2025-2026 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές, βάσει της υπό στοιχεία 154842/Ε1/27-11-2025 (ΑΔΑ: ΕΞ4346ΝΚΠΔ-6ΥΠ) Ειδικής Προκήρυξης κάλυψης λειτουργικών κενών [άρθρο 86 του ν. 4547/2018 (Α΄ 102), όπως ισχύει]:

 

Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση:

Κατηγορηματική στάση του Υφυπουργού Παιδείας Νίκου Παπαϊωάννου για το νέο πειθαρχικό πλαίσιο στα ΑΕΙ: «Μηδενική ανοχή σε ενέργειες που διαταράσσουν τη λειτουργία του Πανεπιστημίου – Τίτλοι τέλους στην ανωνυμία»

 

Κατηγορηματική στάση του Υφυπουργού Παιδείας Νίκου Παπαϊωάννου για το νέο πειθαρχικό πλαίσιο στα ΑΕΙ: «Μηδενική ανοχή σε ενέργειες που διαταράσσουν τη λειτουργία του Πανεπιστημίου – Τίτλοι τέλους στην ανωνυμία»

Στο πλαίσιο συζήτησης επίκαιρης ερώτησης στη Βουλή, ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κ. Νίκος Παπαϊωάννου, προέβη σε εκτενή τοποθέτηση σχετικά με την εφαρμογή του νέου θεσμικού πλαισίου για τα πειθαρχικά παραπτώματα στα ελληνικά πανεπιστήμια, απαντώντας στη βουλευτή της «Νέας Αριστεράς» κ. Σία Αναγνωστοπούλου.

Ηλεκτρονική παρακολούθηση και συντονισμός της ύλης των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης Ημερήσιων, Εσπερινών και Πρότυπων ΕΠΑ.Λ. και της Δ΄ τάξης των Λυκείων των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ.

 

 Ηλεκτρονική παρακολούθηση και συντονισμός της ύλης των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης Ημερήσιων, Εσπερινών και Πρότυπων ΕΠΑ.Λ. και της Δ΄ τάξης των Λυκείων των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ.

ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΔΩ 

«Παίζει… ΜΑΖΙ» το Υπουργείο Παιδείας – Στο Κορωπί το 1ο Unified Τουρνουά Καλαθοσφαίρισης Special Olympics Hellas

 

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού “παίζει… ΜΑΖΙ” - 1ο Σχολικό Τουρνουά Unified Καλαθοσφαίρισης Special Olympics Hellas στο Κορωπί –  Σοφία Ζαχαράκη: Χρηματοδοτούμε με 80.000 ευρώ, ανά έτος, μέσω  του Μνημονίου Συνεργασίας με τα Special Olympics την ισότητα, τις ευκαιρίες και τα όνειρα των παιδιών

Με επιτυχία και έντονο συμβολισμό για τη δύναμη της συμπερίληψης μέσα από τον σχολικό αθλητισμό, πραγματοποιήθηκε σήμερα, παρουσία της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη, το 1ο Σχολικό Τουρνουά Unified Καλαθοσφαίρισης των Special Olympics Hellas, στο Κλειστό Γυμναστήριο «Γ. Σ. Παπασιδέρης» του Δήμου Κρωπίας.

Επικείμενο Άνοιγμα Πινάκων Εκπαιδευτικών Γενικής Παιδείας – Χρονοδιάγραμμα, Ισχύς και Διαδικασίες Υποβολής

 

Η διαδικασία ανανέωσης των πινάκων κατάταξης εκπαιδευτικών της Γενικής Παιδείας εισέρχεται σε νέα φάση, καθώς εντός της άνοιξης του 2026 αναμένεται η έναρξη υποβολής αιτήσεων μέσω ΑΣΕΠ για τους νέους πίνακες 1ΓΕ/2026 και 2ΓΕ/2026. Η εξέλιξη αυτή αφορά χιλιάδες αποφοίτους και εν ενεργεία εκπαιδευτικούς, οι οποίοι αναμένουν τη δυνατότητα επικαιροποίησης των προσόντων τους και ένταξης στους επικείμενους πίνακες.

Ισχύον Πλαίσιο και Αναγκαιότητα Έναρξης της Διαδικασίας

Από 1η έως 4 Δεκεμβρίου και ώρα 14.00 οι ηλεκτρονικές αιτήσεις των φοιτητών για συμμετοχή στο πρόγραμμα εσωτερικής κινητικότητας για το εαρινό εξάμηνο του ακαδ. έτους 2025-26

 

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ενημερώνει τους ενδιαφερόμενους προπτυχιακούς φοιτητές των Α.Ε.Ι. της χώρας, οι οποίοι έχουν εισαχθεί μέσω εξετάσεων πανελλαδικού επιπέδου Γενικού Λυκείου (ΓΕ.Λ.) ή Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑ.Λ.), ότι από τη Δευτέρα 01 Δεκεμβρίου 2025 έως και την Πέμπτη  04  Δεκεμβρίου 2025 και ώρα 14.00  μπορούν να υποβάλουν ηλεκτρονική αίτηση για συμμετοχή στο πρόγραμμα εσωτερικής κινητικότητας για το εαρινό εξάμηνο του ακαδ. έτους 2025-2026.

Τηλεδιάσκεψη της Σοφίας Ζαχαράκη, με τους Διευθυντές των Μουσικών Σχολείων της χώρας - Ενίσχυση των σχολείων με νέα μουσικά όργανα – Προτάσεις για ενίσχυση της λειτουργίας τους

 

Τηλεδιάσκεψη με τους Διευθυντές των Μουσικών Σχολείων, πραγματοποιήθηκε σήμερα, με πρωτοβουλία της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, διάρκειας σχεδόν δύο ωρών, παρουσία του Γενικού Γραμματέα Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής, Γιάννη Παπαδομαρκάκη, καθώς και Περιφερειακών Διευθυντών και Διευθυντών Εκπαίδευσης.

Κύρωση τελικού πίνακα επιλογής υποψηφίων Συμβούλων Εκπαίδευσης κλάδου ΠΕ78 Κοινωνικών Επιστημών της Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας και κλάδου ΠΕ82 Μηχανολόγων της Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής

 

Κύρωση τελικού πίνακα επιλογής υποψηφίων Συμβούλων Εκπαίδευσης κλάδου ΠΕ78 Κοινωνικών Επιστημών της Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας και κλάδου ΠΕ82 Μηχανολόγων της Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής

Το έγγραφο ΕΔΩ 

Καθορισμός θέσεων μονίμου προσωπικού και προσωπικού με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου που καλύπτονται από άτομα με ποσοστό αναπηρίας τουλάχιστον πενήντα τοις εκατό (50%), σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 6 του ν. 4765/2021»

 

 Καθορισμός θέσεων μονίμου προσωπικού και προσωπικού με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου
αορίστου χρόνου που καλύπτονται από άτομα με ποσοστό αναπηρίας τουλάχιστον πενήντα τοις εκατό (50%), σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 6 του ν. 4765/2021»

ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΔΩ 

Σοφία Ζαχαράκη: Προσφέρουμε στους γονείς τα απαραίτητα εργαλεία για να σταθούν δίπλα στα παιδιά τους με σιγουριά και αυτοπεποίθηση - Νέο πρόγραμμα στήριξης και ενδυνάμωσης γονέων για μια ασφαλή, συμπεριληπτική και σύγχρονη σχολική πραγματικότητα

 

Σοφία Ζαχαράκη: Προσφέρουμε στους γονείς τα απαραίτητα εργαλεία για να σταθούν δίπλα στα παιδιά τους με σιγουριά και αυτοπεποίθηση - Νέο πρόγραμμα στήριξης και ενδυνάμωσης γονέων για μια ασφαλή, συμπεριληπτική και σύγχρονη σχολική πραγματικότητα

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, υλοποιεί ένα νέο, καινοτόμο πρόγραμμα ConnectΕdParents+, που στοχεύει στη στήριξη των γονέων προσφέροντας τους, τις γνώσεις και τα εργαλεία που χρειάζονται, προκειμένου να σταθούν ακόμη πιο αποτελεσματικά δίπλα στα παιδιά τους.

Δημοσιοποίηση Έκθεσης Περιστατικών εις βάρος χώρων θρησκευτικής σημασίας στην Ελλάδα έτους 2024

 

Το Τμήμα Θρησκευτικών Ελευθεριών και Διαθρησκευτικών Σχέσεων της Διεύθυνσης Θρησκευτικής Εκπαίδευσης και Διαθρησκευτικών Σχέσεων της Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων δημοσιοποιεί την «Έκθεση για τα Περιστατικά εις βάρος χώρων θρησκευτικής σημασίας στην Ελλάδα» που έλαβαν χώρα κατά το έτος 2024.

Γενική Συνέλευση Προέδρων (29.11.2025): Συνεδρίαση χωρίς λήψη απόφασης για πρόγραμμα δράσης

 

Ολοκληρώθηκαν οι εργασίες της Γενικής Συνέλευσης των Προέδρων στις 29 Νοεμβρίου 2025, χωρίς να υπάρξει τελικά έγκριση προγράμματος δράσης, καθώς δεν συγκεντρώθηκε η καταστατικά απαιτούμενη πλειοψηφία του 66,6%.

Αναλυτικές Διευκρινίσεις για τους Υποψήφιους που Διεκδικούν το 10% των Θέσεων χωρίς Νέα Εξέταση για το 2026

 

Παρέχονται αναλυτικά οι ισχύουσες ρυθμίσεις σχετικά με τους υποψήφιους που επιθυμούν να διεκδικήσουν την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση για το έτος 2026 μέσω του ποσοστού 10% των θέσεων χωρίς συμμετοχή σε νέες πανελλαδικές εξετάσεις.

1. Δικαίωμα συμμετοχής στο 10% χωρίς νέα εξέταση
Στη διαδικασία δύνανται να συμμετάσχουν όσοι υποψήφιοι έλαβαν μέρος στις πανελλαδικές εξετάσεις των ημερήσιων ΓΕΛ κατά τα έτη 2024 ή 2025. Οι συγκεκριμένοι υποψήφιοι δεν υποβάλλουν Αίτηση–Δήλωση, αλλά προχωρούν απευθείας στη συμπλήρωση Μηχανογραφικού Δελτίου.

Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026 – Αναλυτικές Διευκρινίσεις για τα Ειδικά Μαθήματα και τις Επιπλέον Προϋποθέσεις Εισαγωγής σε Τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης

 

Παρέχονται οι πλήρεις και επίσημες διευκρινίσεις σχετικά με τα Τμήματα και τις Σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τα οποία απαιτείται εξέταση σε ειδικά μαθήματα στο πλαίσιο των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026. Οι υποψήφιοι οφείλουν να λάβουν υπόψη ότι η δήλωση συμμετοχής σε ειδικό μάθημα είναι υποχρεωτική, προκειμένου να έχουν το δικαίωμα εξέτασης και, κατ’ επέκταση, δυνατότητα εισαγωγής σε Τμήματα που θέτουν σχετική προϋπόθεση.

1. Τμήματα που απαιτούν εξέταση σε ένα ειδικό μάθημα ξένης γλώσσας

Τηλέμαχος Κουντούρης: Η παιδαγωγική ευθύνη των εκπαιδευτικών δεν μπορεί να ποινικοποιείται

 

Η σχολική μονάδα αποτελεί έναν από τους σημαντικότερους πυλώνες της κοινωνίας. Εδώ διδάσκονται γνώσεις, καλλιεργούνται δεξιότητες και —κυρίως— διαμορφώνονται χαρακτήρες. Για να συμβούν όλα αυτά, απαιτείται σεβασμός στους παιδαγωγικούς ρόλους και σαφή όρια μέσα στη σχολική τάξη.

Τον τελευταίο καιρό, παρατηρούμε με ανησυχία ότι κάθε παιδαγωγική παρατήρηση ή οριοθέτηση συχνά αντιμετωπίζεται ως πράξη καταστολής ή προσβολής. Οι εκπαιδευτικοί, αντί να στηρίζονται στο έργο τους, καλούνται να απολογηθούν για το αυτονόητο: για την προσπάθεια να διαφυλάξουν την ομαλή και ασφαλή λειτουργία της τάξης και του σχολείου.

Απόφαση της Γενικής Συνέλευσης των Προέδρων (29-11-2025)

 

Ολοκληρώθηκαν οι εργασίες της Γενικής Συνέλευσης των Προέδρων, κατά τις οποίες πραγματοποιήθηκε η ψηφοφορία για το πλαίσιο και το πρόγραμμα δράσης.

Συγκεκριμένα:

Ενημέρωση για το Χρονοδιάγραμμα, τις Προθεσμίες και τις Διαδικασίες Μεταθέσεων Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το Έτος 2025

 

Υπενθυμίζεται στους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης το αναλυτικό χρονοδιάγραμμα και οι διαδικασίες που προβλέπονται στην ισχύουσα Εγκύκλιο Μεταθέσεων για το 2025.

Στις 24 Νοεμβρίου 2025, οι αρμόδιες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης δημοσιοποίησαν τους επίσημους πίνακες των εκπαιδευτικών που υπέβαλαν αίτηση μετάθεσης. Οι πίνακες περιλαμβάνουν όλα τα απαραίτητα στοιχεία —ονοματεπώνυμο, κλάδο, ειδικότητα— καθώς και την αναλυτική μοριοδότηση κάθε υποψηφίου, ανά κριτήριο και στο συνολικό της σύνολο. Επισημαίνεται ότι, σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις, δεν αναρτώνται πίνακες για όσους αιτούνται μετάθεση σε Πειραματικά Σχολεία Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, καθώς οι μεταθέσεις στις συγκεκριμένες μονάδες βασίζονται αποκλειστικά στα προσόντα και όχι στη μοριοδότηση.

Προώθηση Θεσμοθέτησης Κινήτρων Επιβράβευσης για Μαθητές και Μαθήτριες με Υψηλές Επιδόσεις στις Εξετάσεις της Ελληνικής PISA

 

 

Σε εξέλιξη βρίσκεται η προετοιμασία ρύθμισης που αφορά τη θεσμοθέτηση ειδικής επιβράβευσης για τους μαθητές και τις μαθήτριες που θα επιτυγχάνουν υψηλές επιδόσεις στις εξετάσεις της Ελληνικής PISA, στο πλαίσιο της προσπάθειας ενίσχυσης της συμμετοχής και του ενδιαφέροντος των μαθητών/τριών για τις διαγνωστικές αυτές διαδικασίες.

Καθορισμός της διαδικασίας υποβολής αιτήσεων από δημόσιες σχολικές μονάδες για χαρακτηρισμό νέων σχολικών μονάδων ως Δημόσιων Ωνασείων Σχολείων (ΔΗΜ.Ω.Σ.)

 

ΘΕΜΑ: «Καθορισμός της διαδικασίας υποβολής αιτήσεων από δημόσιες σχολικές μονάδες ή από Προϊστάμενο Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ή Προϊστάμενο Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για χαρακτηρισμό νέων σχολικών μονάδων ως Δημόσιων Ωνασείων Σχολείων (ΔΗΜ.Ω.Σ.), των πρόσθετων κριτηρίων και της διαδικασίας αξιολόγησης για τον χαρακτηρισμό ή αποχαρακτηρισμό σχολικής μονάδας ως ΔΗΜ.Ω.Σ. καθώς και των ειδικότερων θεμάτων για την απένταξη σχολικών μονάδων από το Πρόγραμμα των ΔΗΜ.Ω.Σ.»

Πρωτόκολλο Συνεργασίας μεταξύ Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και Ε.Α.Π. για την ενίσχυση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και της Διά Βίου Μάθησης

 

Υπογράφηκε Πρωτόκολλο Συνεργασίας μεταξύ του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.), με στόχο την αναβάθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της διά βίου μάθησης μέσα από μια ολοκληρωμένη επιστημονική, ερευνητική και εκπαιδευτική σύμπραξη.

Το Πρωτόκολλο προβλέπει:

Από τον Μάρτιο 2026 τίθεται σε λειτουργία το EDU-Plan – Νέο ψηφιακό σύστημα πρόβλεψης και προγραμματισμού εκπαιδευτικών αναγκών

 

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ολοκλήρωση και ενεργοποίηση, από τον Μάρτιο του 2026, του νέου ολοκληρωμένου ψηφιακού συστήματος EDU-Plan, το οποίο θα αποτελέσει το βασικό εργαλείο στρατηγικού προγραμματισμού του ανθρώπινου δυναμικού της εκπαίδευσης σε εθνικό επίπεδο. Η λειτουργία της πλατφόρμας σηματοδοτεί τη μετάβαση σε ένα σύγχρονο, τεκμηριωμένο και προληπτικό μοντέλο στελέχωσης των σχολικών μονάδων.

EDU-Plan: Ψηφιακή τομή στον προγραμματισμό προσωπικού

Εκπαιδευτικοί και Δημόσιοι Υπάλληλοι: Οι νέες προοπτικές για το εφάπαξ μετά το 2025

 

Σημαντικές αλλαγές στον τρόπο υπολογισμού, στο ύψος και στους χρόνους απονομής του εφάπαξ για τους δημοσίους υπαλλήλους –μεταξύ αυτών και τους εκπαιδευτικούς– διαμορφώνουν το τοπίο της περιόδου μετά το 2025. Σύμφωνα με τις τρέχουσες εκτιμήσεις και τα διαθέσιμα στοιχεία, η παροχή αναμένεται να παραμείνει σταθερή ή και οριακά μειωμένη σε σχέση με το 2024, ενώ παράλληλα ενεργοποιούνται νέοι μηχανισμοί για την επιτάχυνση της καταβολής της.

Σταθεροποίηση ή οριακή μείωση του εφάπαξ το 2025

ΑΕΙ – Νέο Θεσμικό Πλαίσιο για την Εκλογή Μελών ΔΕΠ: Αυστηροποίηση Διαδικασιών και Θωράκιση της Αξιοκρατίας

 

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων προχωρά σε μια συνολική αναμόρφωση του πλαισίου που διέπει την εκλογή και εξέλιξη των μελών Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (ΔΕΠ) στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΑΕΙ). Με νέα νομοθετική ρύθμιση, η οποία θα συνοδευτεί από Υπουργική Απόφαση και θα τεθεί σε ισχύ από 1η Ιανουαρίου 2026, επιχειρείται η ουσιαστική αντιμετώπιση φαινομένων αδιαφάνειας και πρακτικών που οδηγούσαν σε «φωτογραφικές» προκηρύξεις θέσεων.

Το Υπουργείο Παιδείας βράβευσε τους διακριθέντες του 2ου Εθνικού Διαγωνισμού Δεξιοτήτων και την ελληνική αποστολή EuroSkills 2025

 

Η Εκδήλωση Απονομής Βραβείων του 2ου Εθνικού Διαγωνισμού Δεξιοτήτων – EuroSkills 2025 πραγματοποιήθηκε στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, συγκεντρώνοντας τη συμμετοχή της πολιτικής ηγεσίας, ιδρυμάτων και εκπροσώπων φορέων, στελεχών της εκπαίδευσης, διευθυντών και εκπαιδευτικών των δομών ΕΕΚ, διαγωνιζομένων, εκπαιδευτών, εμπειρογνωμόνων και εθελοντών που στηρίζουν συστηματικά τον θεσμό της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης.

Επίσκεψη του Προέδρου της ΟΛΜΕ Θεόδωρου Τσούχλου σε Σχολικές Μονάδες της Λάρισας – Διήμερη Ενημέρωση και Διάλογος με τους Εκπαιδευτικούς

 

Την Πέμπτη 27 και την Παρασκευή 28 Νοεμβρίου, ο Πρόεδρος της ΟΛΜΕ, κ. Θοδωρής Τσούχλος, πραγματοποίησε διήμερη επίσκεψη σε σχολικές μονάδες της Λάρισας, συνοδευόμενος από τον Προεδρεύοντα της ΕΛΜΕ Λάρισας, κ. Θανάση Φούντα, καθώς και τον Πρόεδρο του Νομαρχιακού Τμήματος ΑΔΕΔΥ Λάρισας, κ. Μιχάλη Τζιατζιά. Στο πρόγραμμα των επισκέψεων συμπεριλήφθηκαν το 6ο Γυμνάσιο, το 10ο Γυμνάσιο, το 12ο ΓΕΛ και το 2ο ΓΕΛ «Ιπποκράτης».

Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος της Ηθικής για το Λύκειο και το Γυμνάσιο

 

Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος της Ηθικής για το Λύκειο

Α π ο φ α σ ί ζ ο υ μ ε

Άρθρο μόνον

Το Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος της Ηθικής για το Λύκειο ορίζεται ως εξής:

Α΄ Λυκείου

1. Τι είναι η Ηθική; 2. Η εμφάνιση ηθικών κανόνων στις ανθρώπινες κοινωνίες 3. Αρετολογική Ηθική 4. Ηθική και δίκαιο 5. Αλτρουισμός ή εγωισμός; 6. Ηθική και συναισθήματα 7. Ηδονισμός/ηδονοκρατία 8. Γιατί να υιοθετούμε την ηθική στάση ζωής; 9. Αλήθεια και ψέμα 10. Ζώντας μια ευτυχισμένη ζωή 11. Παγκόσμια πείνα 12. Κλιματική κρίση 13. Υπερπληθυσμός 14. Εθνικισμός, φασισμός 15. Είναι ποτέ δικαιολογημένη η πολιτική βία; 16. Δημόσια ηθική και πολιτική ευθύνη 17. Η δουλεία, παλιότερα και σήμερα 18. Τεχνητή νοημοσύνη 19. Εκφοβισμός (σχολικός, διαδικτυακός) 20. Ελευθερία του ατόμου 21. Δωρεά οργάνων 22. Άμβλωση 23. Τα δικαιώματα των μελλοντικών γενεών 24. Περιβαλλοντική ηθική 25. Κλωνοποίηση 26. Επιλογή φύλου εμβρύου 27. Ιουδαϊκή ηθική 28. Χριστιανική ηθική 29. Βουδιστική ηθική 30. Μουσουλμανική ηθική 31. Κομφουκιανή ηθική 32. Ινδουϊστική ηθική

Προσωρινός αξιολογικός πίνακας και πίνακας απορριφθέντων εκπαιδευτικών για προεπιλογή με σκοπό την κάλυψη με απόσπαση θέσης Αναπληρωτή Διευθυντή Δευτεροβάθμιου Κύκλου στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Mol του Βελγίου (Αρ. Προκήρυξης 121865/Η2/1-10-2025)

 

Βάσει της παραγράφου 17 του άρθρου 5 της αριθ. 26754/Η2/10-3-2022 (Β’ 1165) Υπουργικής Απόφασης, αναρτώνται:

1) Προσωρινός Αξιολογικός πίνακας υποψηφίων εκπαιδευτικών για προεπιλογή με σκοπό την κάλυψη με απόσπαση θέσης Αναπληρωτή Διευθυντή Δευτεροβάθμιου Κύκλου στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Mol του Βελγίου και

2)  Πίνακας απορριφθέντων.

Αναβάθμιση των ΑΣΜΥ σε Ανώτατες Σχολές – Ριζική Μεταρρύθμιση με το Νέο Νομοσχέδιο του ΥΠΕΘΑ

 

ΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΕΔΩ.

ΜΕΡΟΣ Η΄ ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΟΠΛΩΝ ΔΥΝΑΜΕΩΝ (άρθρα 113-170)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄

ΣΥΣΤΑΣΗ ΔΙΑΚΛΑΔΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

 

Άρθρο 113

Σύσταση και αποστολή της Διακλαδικής Διοίκησης Ακαδημαϊκής Εκπαίδευσης

 

1. Συστήνεται Διακλαδική Διοίκηση Ακαδημαϊκής Εκπαίδευσης (εφεξής: ΔΙΔΑΕ), επιπέδου Μείζονος Σχηματισμού, με έδρα τη Σχολή Εθνικής Άμυνας (εφεξής: ΣΕΘΑ), η οποία υπάγεται στο Υπουργείο Εθνικής Άμυνας μέσω του ΓΕΕΘΑ.
2. Στη ΔΙΔΑΕ υπάγονται:

α) η Στρατιωτική Σχολή Αξιωματικών Σωμάτων (εφεξής: ΣΣΑΣ),

Αντιστοίχιση ειδικοτήτων ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας Δ.ΥΠ.Α. του ν.4763/2020 με τους Τομείς Β΄ τάξης των ΕΠΑ.Λ.

 

ΘΕΜΑ: Αντιστοίχιση ειδικοτήτων ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας Δ.ΥΠ.Α. του ν.4763/2020 με τους Τομείς Β΄ τάξης των ΕΠΑ.Λ. του ν.4386/2016 (Α΄ 83)

Σχετ.:

1. To άρθρο 42 (παρ. 3) του ν.4763/2020 (Α΄ 254)

2. To άρθρο 8, παρ. 8, περ. β), υποπερ. βκγ) της υπό στοιχεία 102791/ΓΔ4/10-09-2024 (Β΄ 5130) Υπουργικής Απόφασης, όπως ισχύει.

ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙΣ ΑΓΩΝΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ-Δ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

 

ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙΣ ΑΓΩΝΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ-Δ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

1. Προκήρυξη Αγώνων Γυμνασίων σχολικού έτους 2025-2026 – Πιλοτική εφαρμογή σε σχολικές μονάδες της ΠΔΕ Ιονίων Νήσων ΕΔΩ

2. Προκήρυξη Αγώνων Γυμνασίων σχολικού έτους 2025-2026 – Πιλοτική εφαρμογή σε σχολικές μονάδες της ΠΔΕ Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης ΕΔΩ 

3. Προκήρυξη Αγώνων Γυμνασίων σχολικού έτους 2025-2026 – Πιλοτική εφαρμογή σε σχολικές μονάδες της ΠΔΕ Αττικής ΕΔΩ 

ΕΠΟΠΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Ε.Σ.Ε.Ε.)- ανακοίνωση συνέντευξης

 

ΕΠΟΠΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Ε.Σ.Ε.Ε.)- ανακοίνωση συνέντευξης 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Σε συνέχεια της υπό στοιχεία 139584/Θ2/31-10-2025 συμπληρωματικής προκήρυξης για τον καθορισμό διαδικασίας επιλογής διδακτικού προσωπικού στις Σχολές Μαθητείας Υποψηφίων Κληρικών (Σ.Μ.Υ.Κ.) του Ν. 4823/2021 (Α΄ 136), όπως ισχύει σας γνωρίζουμε ότι η συνέντευξη της υποψήφιας θα πραγματοποιηθεί σύμφωνα με το πρόγραμμα στον ακόλουθο πίνακα, στην αίθουσα 3029, στον 3^ο όροφο, στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (Ανδρέα Παπανδρέου 37, Μαρούσι), την Τετάρτη 03/12/2025.  

Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, βάσει του Ν.3699/2008, στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ και ΕΠΑΛ έτους 2026, για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

 

Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, βάσει του Ν.3699/2008, στις Πανελλαδικές
Εξετάσεις ΓΕΛ και ΕΠΑΛ έτους 2026, για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΔΩ 

Ειδική προκήρυξη κάλυψης λειτουργικών κενών σε σχολικές μονάδες της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και σε ΚΕΔΑΣΥ [άρθρο 86 του ν. 4547/2018 (Α’ 102)], για το διδακτικό έτος 2025-2026

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι σε εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 86 του ν. 4547/2018 (Α’ 102), όπως ισχύει, με την υπό στοιχεία 154842/Ε1/27-11-2025 (ΑΔΑ: ΕΞ4346ΝΚΠΔ-6ΥΠ) Ειδική Προκήρυξη, καλούνται οι εγγεγραμμένοι στους:

Ειδική πρόσκληση (2η) για την κάλυψη λειτουργικών κενών θέσεων μελών ΕΕΠ στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση

 

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σε εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 86 του ν. 4547/2018 (Α΄ 102), όπως ισχύει, καλεί με την αριθ. πρωτ. 154841/Ε4/27-11-2025 (ΑΔΑ: ΕΗΖΗ46ΝΚΠΔ-2Ι5) ειδική πρόσκληση:

α)τα μέλη ΕΕΠ κλάδου ΠΕ25-Σχολικών Νοσηλευτών, ΠΕ28-Φυσιοθεραπευτών και ΠΕ29-Εργασιοθεραπευτών-Εργοθεραπευτών που είναι εγγεγραμμένα στους προσωρινούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Γ1΄ της 2ΕΑ/2025 και

Πρωτόκολλο Συνεργασίας Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. – Ε.Α.Π. για την προώθηση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθηση

 

Ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, αρμόδιος για θέματα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης & Διά Βίου Μάθησης, κ. Κωνσταντίνος Βλάσης και ο Πρύτανης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.), καθηγητής κ. Εμμανουήλ Κουτούζης υπέγραψαν στις 24.11.2025 Πρωτόκολλο Συνεργασίας, μεταξύ του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.)

Υποβολή Αίτησης–Δήλωσης για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ έτους 2026

 

Οι υποψήφιοι που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2026 των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους Αίτηση-Δήλωση υποψηφιότητας συμμετοχής στις εξετάσεις αυτές.

Η προθεσμία για φέτος ορίζεται από Παρασκευή 28-11-2025 ως και Δευτέρα 22-12-2025 για όλους τους υποψηφίους που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ). Επισημαίνεται ότι η ανωτέρω προθεσμία είναι αποκλειστική.

Σοφία Ζαχαράκη για «e-Schools»: Σε πλήρη εξέλιξη το νέο πληροφοριακό σύστημα «e-Schools» – Θεσμοθετείται ο Ψηφιακός Φάκελος Εκπαιδευτικού και τερματίζεται η επανυποβολή δικαιολογητικών

 

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την προώθηση ενός εκτεταμένου εκσυγχρονισμού των διοικητικών διαδικασιών που αφορούν το εκπαιδευτικό προσωπικό, μέσω της υλοποίησης του νέου ολοκληρωμένου πληροφοριακού συστήματος «e-Schools», το οποίο βρίσκεται ήδη σε πλήρη ανάπτυξη.

Η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, κατά τη διάρκεια συζήτησης στη Βουλή, παρείχε αναλυτικές διευκρινίσεις σχετικά με τη συχνή ανάγκη επανυποβολής δικαιολογητικών από τους εκπαιδευτικούς στις διαδικασίες μεταθέσεων, μετατάξεων και αποσπάσεων, εξηγώντας παράλληλα τις νομοθετικές παραμέτρους που επιβάλλουν τη διαγραφή παλαιών εγγράφων.

Η ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΤΗΣ ΣΟΦΙΑΣ ΖΑΧΑΡΑΚΗ  ΕΔΩ 

Τι ισχύει σήμερα για τις άδειες των αναπληρωτών εκπαιδευτικών — ανάλυση του νομοθετικού πλαισίου & το ζήτημα της εξίσωσης με τους μόνιμους

 

Η πρόσφατη δημόσια τοποθέτηση από την πολιτική ηγεσία του Υπουργείο Παιδείας σχετικά με την πιθανότητα εξίσωσης των αδειών μονίμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών έφερε ξανά στο προσκήνιο το ζήτημα των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών με συμβάσεις ορισμένου χρόνου (ΙΔΟΧ). Παρακάτω παρουσιάζεται αναλυτικά το ισχύον νομικό πλαίσιο, οι πραγματικές δυνατότητες θεσμικών παρεμβάσεων, αλλά και οι προκλήσεις που πρέπει να αντιμετωπιστούν.

Ποιοι είναι οι αναπληρωτές — τι προβλέπει η νομοθεσία

Ενίσχυση Εκπαίδευσης το 2026: Νέοι μόνιμοι διορισμοί, αυξημένες προσλήψεις αναπληρωτών και σημαντική χρηματοδότηση στον Προϋπολογισμό του ΥΠΑΙΘ

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού προχωρά σε έναν ολοκληρωμένο σχεδιασμό στελέχωσης και ενίσχυσης του ανθρώπινου δυναμικού της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το έτος 2026, όπως αποτυπώνεται στην Εισηγητική Έκθεση του Κρατικού Προϋπολογισμού.