Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, ξεκαθάρισε με κατηγορηματικό τρόπο ότι δεν τίθεται ζήτημα άμεσης κατάργησης των Πανελλαδικών Εξετάσεων, διαβεβαιώνοντας μαθητές, γονείς και εκπαιδευτική κοινότητα για τη συνέχιση του ισχύοντος συστήματος τα επόμενα χρόνια.
Όπως υπογράμμισε, οι μαθητές που φοιτούν σήμερα στο Λύκειο, καθώς και όσοι βρίσκονται στη Γ΄ Γυμνασίου, θα εξεταστούν κανονικά με το υφιστάμενο πλαίσιο, χωρίς αιφνιδιασμούς ή αλλαγές. Τυχόν μεταρρυθμίσεις στον τρόπο πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση δεν αναμένεται να εφαρμοστούν πριν από το 2027 ή το 2028.
Σε δηλώσεις της η Υπουργός τόνισε ότι βασική προτεραιότητα αποτελεί «η ηρεμία των παιδιών», επισημαίνοντας ότι ο σχεδιασμός των αλλαγών θα γίνει με σταθερά και προσεκτικά βήματα.
Εθνικός Διάλογος για το Εθνικό Απολυτήριο
Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου προχωρά στη διεξαγωγή εννεάμηνου εθνικού διαλόγου για την καθιέρωση του Εθνικού Απολυτηρίου, ο οποίος αναμένεται να ολοκληρωθεί με την κατάθεση πορίσματος έως τα τέλη Νοεμβρίου.
Στόχος της μεταρρύθμισης είναι:
- η αναβάθμιση του ρόλου του Λυκείου,
- η δημιουργία ενός πιο ολοκληρωμένου και αξιόπιστου συστήματος αξιολόγησης,
- η ενίσχυση της διαφάνειας και της αντικειμενικότητας.
Στο πλαίσιο αυτό εξετάζονται:
- ο συνυπολογισμός της επίδοσης των μαθητών σε περισσότερες τάξεις του Λυκείου,
- η θέσπιση μηχανισμών για τον περιορισμό μεγάλων αποκλίσεων μεταξύ προφορικών και γραπτών βαθμών,
- η ίδρυση Εθνικής Αρχής Εξετάσεων,
- η συγκρότηση Εθνικού Σώματος Βαθμολογητών,
- η περαιτέρω ψηφιοποίηση των γραπτών,
- καθώς και η αναβάθμιση της Τράπεζας Θεμάτων.
Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών
Αναφερόμενη στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, η Υπουργός αναγνώρισε την ύπαρξη γραφειοκρατικών στοιχείων, σημειώνοντας ωστόσο ότι βασικές πτυχές της διαδικασίας, όπως:
- η παρουσία συμβούλου στην τάξη,
- και η παροχή ανατροφοδότησης,
έχουν πλέον παγιωθεί ως βασικά εργαλεία βελτίωσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Εξελίξεις στην Ανώτατη Εκπαίδευση και τις Υποδομές
Στον τομέα της Ανώτατης Εκπαίδευσης, επισημάνθηκε ότι ήδη λειτουργούν τέσσερα μη κρατικά, μη κερδοσκοπικά πανεπιστήμια, ενώ βρίσκεται σε εξέλιξη η διαδικασία αξιολόγησης νέων αιτήσεων για ίδρυση επιπλέον ιδρυμάτων.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε και στις υποδομές, με παρεμβάσεις που περιλαμβάνουν:
- την ανάπτυξη νέων φοιτητικών εστιών με χιλιάδες επιπλέον κλίνες,
- εκτεταμένες ανακαινίσεις σχολικών μονάδων,
- καθώς και την υλοποίηση έργων με συνολικό προϋπολογισμό εκατοντάδων εκατομμυρίων ευρώ.
Η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας επαναβεβαιώνει τη σταθερότητα του ισχύοντος εξεταστικού συστήματος, ενώ παράλληλα προχωρά σε έναν οργανωμένο διάλογο για τη διαμόρφωση ενός νέου πλαισίου που θα ενισχύει τον παιδαγωγικό ρόλο του σχολείου και θα διασφαλίζει την αξιοπιστία και τη δικαιοσύνη στην αξιολόγηση των μαθητών.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου