Μηχανογραφικό Βήμα βήμα η συμπλήρωση: παγίδες και ευκαιρίες

Μηχανογραφικό Βήμα βήμα η συμπλήρωση: παγίδες και ευκαιρίες

Ποια είναι τα πιο σημαντικά λάθη που μπορεί να κάνει ο υποψήφιος και ποιες είναι οι γενικές αρχές που θα μας βοηθήσουν να κάνουμε τις σωστές κινήσεις και επιλογές

Στην περίοδο συμπλήρωσης του Μηχανογραφικού Δελτίου μπήκαν και επισήμως από την Τρίτη χιλιάδες υποψήφιοι για τα πανεπιστήμια της χώρας, μετά και την ανακοίνωση των βαθμολογιών των πανελλαδικών εξετάσεων. Με δεδομένη τη φετινή διαμόρφωση διαφορετικών συντελεστών των μαθημάτων βαρύτητας από τα ίδια τα τμήματα των ΑΕΙ και κατά συνέπεια τη διαμόρφωση διαφορετικών βαθμολογικών δεδομένων, η συμπλήρωση των Μηχανογραφικών Δελτίων μπορεί να αποδειχθεί μια περίπλοκη διαδικασία που φέρνει μαζί της παγίδες αλλά και ευκαιρίες.

«Κατά τη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού, πολλοί υποψήφιοι, παρασυρόμενοι από επιφανειακή ενημέρωση ή εσφαλμένη προσέγγιση, κάνουν σημαντικά λάθη» λέει στα «ΝΕΑ» ο σύμβουλος σταδιοδρομίας Χρήστος Ταουσάνης και εξηγεί: «Επίσης, αρκετοί μαθητές παραβλέπουν δεδομένα και λεπτομέρειες, οι οποίες άλλοτε τους οδηγούν σε παγίδες και άλλοτε τους στερούν σημαντικές ευκαιρίες και δυνατότητες, όπως για παράδειγμα το να αποκτήσουν επαγγελματικά δικαιώματα για έναν κλάδο που τους ενδιέφερε».

 Σε κάθε περίπτωση, η συμπλήρωση του Μηχανογραφικού χρειάζεται προσοχή, ειδικά σε μια χρονιά όπως η φετινή. Σε αυτή την κατεύθυνση, ο ειδικός αναφέρεται σε μερικά από τα κρίσιμα δεδομένα της διαδικασίας που θα βοηθήσουν τους υποψηφίους. Συγκεκριμένα, ο Χρήστος Ταουσάνης εστιάζει στα ακόλουθα:

Ιεράρχηση επιλογών. Η συμπλήρωση του Μηχανογραφικού Δελτίου γίνεται με κριτήριο τα ενδιαφέροντά μας, τα κίνητρα και τις προσδοκίες μας και τελικά τα όνειρά μας. Δεν γίνεται με κριτήριο τα μόριά μας ή τις βάσεις προηγούμενων ετών. Ειδικά φέτος, έχουμε μια διαφορετική διαδικασία για τον υπολογισμό των μορίων συγκριτικά με πέρυσι και φυσικά και το σημαντικό δεδομένο της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής. Συνεπώς, οποιαδήποτε μεθοδολογία συμπλήρωσης του Μηχανογραφικού με κριτήριο τα μόρια αποκλειστικά μόνο δυσάρεστες : 1 : ■ εκπλήξεις μπορεί να έχει και επιπρόσθετα μπορεί να μας οδηγήσει σε ένα πρόγραμμα σπουδών που πρακτικά δεν επιθυμούσαμε.

Αντιστοιχία μετεγγραφών. Αν και η διαδικασία των μετεγγραφών πραγματοποιείται από την έναρξη του νέου ακαδημαϊκού έτους και όχι την παρούσα περίοδο, ο ενδιαφερόμενος θα πρέπει από τώρα να λάβει υπόψη του ορισμένα στοιχεία που θα βρει στη συνέχεια μπροστά του. Ένα από αυτά είναι οι αντιστοιχίες των τμημάτων. Για παράδειγμα, αν περάσει στο Τμήμα Γεωπονίας του Αριστοτελείου 67,68 308,309Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, δεν μπορεί να προχωρήσει σε μετεγγραφή στο Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, γιατί οι δύο αυτές σχολές, παρότι παρεμφερείς, είναι μη αντίστοιχες. Αντιθέτως, κάποιος άλλος φοιτητής που εισήχθη σε οποιοδήποτε τμήμα Ψυχολογίας των Πανεπιστημίων Αθηνών, Θεσσαλονίκης, Ιωαννίνων, Κρήτης ή του Παντείου μπορεί να μετεγγραφεί από και προς αυτά, αλλά όχι από ή προς το Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας (Φλώρινα). Γενικότερα, οι αντιστοιχίες των μετεγγραφών έχουν αρκετές ιδιαιτερότητες και Η συμπλήρωση του Μηχανογραφικού χρειάζεται προσοχή, ειδικά σε μια χρονιά όπως η φετινή οφείλουμε να εξετάσουμε προσεκτικά τις ομάδες αντίστοιχων τμημάτων αλλά και ποια τμήματα είναι μη αντίστοιχα, αφού στο σύνολό τους αριθμούν περισσότερα από 90!

Μαθητές με διακρίσεις. Οσοι υποψήφιοι έχουν διάκριση (νίκη), για παράδειγμα σε κάποια διεθνή αθλητική διοργάνωση, και εισάγονται με τον θεσμό του ποσοστού θέσεων, πρέπει να συμπληρώσουν Μηχανογραφικό Δελτίο. Μάλιστα, για να εισαχθούν σε κάποιο τμήμα, θα πρέπει, έπειτα από την προσαύξηση των μορίων τους, να φτάσουν τη βάση εκείνου του προγράμματος σπουδών που τους ενδιαφέρει. Κατ' επέκταση, συμπληρώνει ο σύμβουλος σταδιοδρομίας, «πάντοτε υπάρχουν κάποιες γενικές αρχές που θα μας βοηθήσουν να συμπληρώσουμε εύστοχα το Μηχανογραφικό μας και συνοπτικά είναι οι ακόλουθες: συγκεντρώνουμε όλες τις σημαντικές και απαραίτητες πληροφορίες για τα προγράμματα σπουδών που μας ενδιαφέρουν, εξετάζουμε όλες τις επιλογές που μας προσφέρονται στο πεδίο-τομέα, διαβάζουμε για τα επαγγελματικά δικαιώματα και τις προοπτικές που σχετίζονται με τις επιλογές μας και εν συνεχεία ομαδοποιούμε τα τμήματα ανά επιστημονικό αντικείμενο που μας ενδιαφέρει και κάνουμε μια εσωτερική ιεράρχηση των τμημάτων που περιλαμβάνονται σε αυτές τις ομάδες που δημιουργήσαμε».

Σε κάθε περίπτωση, καταλήγει ο ίδιος, «αφιερώνουμε τον απαραίτητο χρόνο για μια τόσο σημαντική απόφαση που αφορά τη σταδιοδρομία μας, ακούμε τις γνώμες και τις πληροφορίες των άλλων, αλλά στο Μηχανογραφικό αποτυπώνουμε τις αληθινές, προσωπικές επιλογές και επιθυμίες μας».

 

 

 

  tanea.gr