Παρασκευή 23 Ιουνίου 2017

ΠΜΣ: Ειδικής Αγωγής Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης


Η ιστοσελίδα του μεταπτυχιακού στο παρακάτω Link.



Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στην "Ειδική Αγωγή, Εκπαίδευση και Αποκατάσταση"
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
ΣΧΟΛΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ, ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ
Το Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας ανακοινώνει
την προκήρυξη του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) με τίτλο «Ειδική Αγωγή, Εκπαίδευση και Αποκατάσταση» για το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018 με τις εξής Θεματικές Ενότητες :

α. Ειδική Αγωγή, Εκπαίδευση και Αποκατάσταση ατόμων με Οπτική Αναπηρία
β. Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ατόμων με Ήπιες Εκπαιδευτικές Ανάγκες
γ. Ειδική Αγωγή, Εκπαίδευση και Αποκατάσταση ατόμων με Νοητική Αναπηρία ή/και Πολλαπλές Αναπηρίες

Kαλεί τους ενδιαφερόμενους να υποβάλουν από τις 06/06/2017 μέχρι και τις 21/07/2017 τα εξής δικαιολογητικά:

α. Αίτηση συμμετοχής στο Π.Μ.Σ., στην οποία θα δηλώνεται η θεματική ενότητα σπουδών που σκοπεύει να ακολουθήσει ο υποψήφιος μεταπτυχιακός φοιτητής.
β. Φωτοτυπία της αστυνομικής ταυτότητας καθώς και δυο (2) πρόσφατες φωτογραφίες, στις οποίες θα αναγράφεται το ονοματεπώνυμο του υποψηφίου.
γ. Αντίγραφο πτυχίου. Για τους υποψηφίους, οι οποίοι κατέχουν πτυχίο Α.Ε.Ι. του εξωτερικού ισότιμο ή αντίστοιχο με πτυχία ελληνικών Α.Ε.Ι., απαιτείται πιστοποιητικό επαρκούς γνώσης της ελληνικής γλώσσας το οποίο απονέμεται από δημόσιους εξουσιοδοτημένους φορείς.
δ. Πιστοποιητικό σπουδών, με αναλυτική βαθμολογία προπτυχιακών μαθημάτων, στο οποίο αναγράφεται και ο βαθμός του πτυχίου.
ε. Άλλα πτυχία Α.Ε.Ι., εφόσον υπάρχουν.
στ. Μεταπτυχιακά ή Διδακτορικά Διπλώματα, εφόσον υπάρχουν.
ζ. Πιστοποιητικό πολύ καλής γνώσης της αγγλικής ή γαλλικής ή γερμανικής ή ιταλικής γλώσσας (Γ1/C1 ή ανώτερη), σύμφωνα με τα όσα ισχύουν στις προκηρύξεις του ΑΣΕΠ.
η. Αποδεικτικά δημοσιεύσεων σε επιστημονικά περιοδικά με κριτές και πρακτικά συνεδρίων.
θ. Αντίγραφο πτυχιακής εργασίας σε ψηφιακή μορφή, εφόσον υπάρχει.
ι. Υπόδειγμα βιογραφικού σημειώματος που θα παραλάβουν από τη γραμματεία του Π.Μ.Σ. και είναι αναρτημένο εδώ.
κ. Κατάθεση τέλους 30 ευρώ στο λογαριασμό του Π.Μ.Σ. στην Ειδική Αγωγή Εκπαίδευση και Αποκατάσταση (Τράπεζα Πειραιώς: IBAN GR0901722020005202075320124) για την αξιολόγηση της αίτησης. Το τέλος αξιολόγησης δεν επιστρέφεται σε καμία περίπτωση. Ο φάκελος θα πρέπει να περιλαμβάνει το καταθετήριο στο οποίο θα αναγράφεται το όνομα του υποψηφίου. Σε αντίθετη περίπτωση δε θα αξιολογείται.

Πληροφορίες για το Πρόγραμμα 

Το Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης απαιτεί την καταβολή διδάκτρων ύψους 4000 ευρώ για το σύνολο του προγράμματος.
Ο αριθμός των εισακτέων φοιτητών στο Π.Μ.Σ ορίζεται κατ' ανώτατο όριο σε 63 κατ' έτος (21 ανά κατεύθυνση).
Στο ΠΜΣ γίνονται δεκτοί πτυχιούχοι τμημάτων πανεπιστημίων της ημεδαπής και ομοταγών αναγνωρισμένων ιδρυμάτων της αλλοδαπής, καθώς και πτυχιούχοι τμημάτων ΤΕΙ.
Για τους υποψηφίους που κατέχουν πτυχίο Α.Ε.Ι. του εξωτερικού ισότιμο ή αντίστοιχο με πτυχία ελληνικών Α.Ε.Ι., απαιτείται πιστοποιητικό επαρκούς γνώσης της ελληνικής γλώσσας από δημόσιους εξουσιοδοτημένους φορείς.
Απαραίτητη προϋπόθεση είναι η πολύ καλή γνώση της αγγλικής ή γαλλικής ή γερμανικής ή ιταλικής γλώσσας (Γ1/C1 ή ανώτερη), σύμφωνα με τα όσα ισχύουν στις προκηρύξεις του ΑΣΕΠ. Τα πιστοποιητικά γλωσσομάθειας TOEFL και IELTS κατοχυρώνονται για τέσσερα (4) χρόνια.
Η επιλογή των φοιτητών του Π.Μ.Σ. γίνεται σε δύο στάδια. Κατά το πρώτο στάδιο εξετάζονται οι φάκελοι των υποψηφίων και οι υποψήφιοι κατατάσσονται αξιολογικά, σύμφωνα με τα παρακάτω κριτήρια:
Κριτήρια επιλογής
Μέγιστο
μορίων
O βαθμός πτυχίου

10
Tα προπτυχιακά μαθήματα που είναι σχετικά με τα μαθήματα των κατευθύνσεών του Π.Μ.Σ. (2 μόρια για κάθε μάθημα). Η μοριοδότηση θα είναι ξεχωριστή για την εν συνεχεία κατάταξη σε κάθε κατεύθυνση του μεταπτυχιακού και θα αφορά στη συνάφεια των προπτυχιακών μαθημάτων με τα μαθήματα της κατεύθυνσης.
10
O βαθμός της διπλωματικής εργασίας (βαθμός = μόρια) όταν αυτή είναι σχετική με το αντικείμενο του Π.Μ.Σ. Η μοριοδότηση θα είναι ξεχωριστή για την εν συνεχεία κατάταξη σε κάθε κατεύθυνση του μεταπτυχιακού και θα αφορά στη συνάφεια της διπλωματικής εργασίας με τα μαθήματα της κατεύθυνσης.
10
Επιπλέον τίτλοι σπουδών (3 μόρια για δεύτερο πτυχίο, 9 μόρια για μεταπτυχιακό και 13 μόρια διδακτορικό). Δεν θα μοριοδοτούνται παραπάνω του ενός πτυχίου, μεταπτυχιακού ή διδακτορικού διπλώματος.
25
Oι δημοσιεύσεις σε περιοδικά με κριτές και πρακτικά συνεδρίων (10 μόρια για κάθε δημοσίευση σε περιοδικό και 3 μόρια για κάθε δημοσίευση σε πρακτικά συνεδρίου, με μέγιστο τα 25 μόρια)

25
H βαθμολογία στη συνέντευξη

20


Στο δεύτερο στάδιο καλούνται για συνέντευξη οι 105 επικρατέστεροι υποψήφιοι και εξ αυτών επιλέγονται οι 63 με την υψηλότερη βαθμολογία μετά τη συνέντευξη. Από τη διαδικασία της συνέντευξης εξαιρούνται όσοι υποψήφιοι συγκεντρώνουν στο πρώτο στάδιο τόσο υψηλή βαθμολογία, που να τους καθιστά αυτόματα επιτυχόντες, ανεξάρτητα από το αποτέλεσμα της συνέντευξης.

Οι αιτήσεις θα γίνονται δεκτές στη Γραμματεία του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών Ειδικής Αγωγής Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης στο γραφείο 12 στον ημιώροφο.
Εγνατία 156, 54006, ημιώροφος, γραφείο 12
Τηλέφωνο 2310 891605
Email: metekpe@uom.edu.gr
τις εξής ώρες και ημέρες: Δευτέρα έως και Παρασκευή 11:00-14:00


Επίσης, οι αιτήσεις μπορούν να αποσταλούν ταχυδρομικά ή με υπηρεσίες ταχυμεταφοράς (courier) στην παραπάνω διεύθυνση. Η έγκαιρη υποβολή θα αποδεικνύεται μόνο από τη σφραγίδα του ταχυδρομείου ή το αποδεικτικό της εταιρείας ταχυμεταφοράς. Αιτήσεις που φέρουν ημερομηνία αποστολής μετά τις 21/07/2015 θεωρούνται εκπρόθεσμες και δεν θα ληφθούν υπόψη.


O Διευθυντής
του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών


Ιωάννης Αγαλιώτης
Καθηγητής



  
Η ιστοσελίδα του μεταπτυχιακού στο παρακάτω Link.


ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ
ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ


ΣΧΟΛΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΩΝ


ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ



«Ειδική Αγωγή, Εκπαίδευση και Αποκατάσταση»

Θεσσαλονίκη Ιούλιος 2016


Άρθρο 1ο Ίδρυση του ΠΜΣ

Το Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής (ΕΚΠ) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας οργανώνει και λειτουργεί από το ακαδημαϊκό έτος 2015 −2016 αναμορφωμένο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) με τίτλο «Ειδική Αγωγή, Εκπαίδευση και Αποκατάσταση». Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) ιδρύθηκε και λειτουργεί με βάση τις υπ’ αριθμ. 1952/τ.Β’/18-7-2014 και 2234/τ.Β’/16/10/2015)  υπουργικές αποφάσεις, με τις οποίες εγκρίθηκε το πρόγραμμα και τον παρόντα τροποποιημένο Εσωτερικό Κανονισμό που εγκρίθηκε από τη Γενική Συνέλευση Ειδικής Σύνθεσης (ΓΣΕΣ) του Τμήματος στην 8/22-10-2015 συνεδρίασή της.

Άρθρο 2ο Αντικείμενο – Σκοπός

Το Π.Μ.Σ. «Ειδική Αγωγή, Εκπαίδευση και Αποκατάσταση» έχει ως αντικείμενο τη διερεύνηση, ανάπτυξη, προσαρμογή και διάχυση σύγχρονων προσεγγίσεων της ειδικής αγωγής, της εκπαίδευσης και της αποκατάστασης ειδικών ομάδων του πληθυσμού των ατόμων με αναπηρίες και/ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ιδιαίτερα, σκοπός του προγράμματος είναι η παροχή εξειδικευμένων γνώσεων και η ανάπτυξη δεξιοτήτων σε θέματα που αφορούν στην Ειδική Αγωγή, Εκπαίδευση και Αποκατάσταση ατόμων με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Ειδικοί σκοποί του Π.Μ.Σ. είναι η απόκτηση από τους φοιτητές:  α)  σύγχρονων θεωρητικών και πρακτικών γνώσεων στο ευρύτερο δυνατό φάσμα θεμάτων ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης, β) εξειδικευμένων γνώσεων και δεξιοτήτων σε ειδικά αντικείμενα της ειδικής αγωγής, εκπαίδευσης και αποκατάστασης ατόμων με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, και γ) βασικών ικανοτήτων και δεξιοτήτων για περαιτέρω ερευνητική ή/και επαγγελματική δράση. Ο γενικός και οι ειδικοί σκοποί, η δομή και το περιεχόμενο σπουδών του παρόντος ΠΜΣ δίνουν τη δυνατότητα στους κατόχους του σχετικού μεταπτυχιακού να κατοχυρώσουν την παιδαγωγική επάρκεια, που τους επιτρέπει να συμμετέχουν σε διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ ή


άλλων φορέων, που αφορούν θέσεις εκπαιδευτικών λειτουργών στην εκπαίδευση. Συγκεκριμένα, οι απόφοιτοι του Π.Μ.Σ. θα μπορούν να εργαστούν σε υπηρεσίες, μονάδες και δομές που παρέχουν υπηρεσίες  σε  άτομα με αναπηρίες και/ ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, όπως σε γενικά σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο) και σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής, Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης (Ειδικά νηπιαγωγεία, Ειδικά δημοτικά σχολεία, Τμήματα ένταξης στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, Ειδικά Γυμνάσια και Λύκεια, ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής, ΕΕΕΕΚ). Επίσης, θα μπορούν να καλύψουν τις ανάγκες σε δυναμικό των κεντρικών δημόσιων φορέων της εκπαίδευσης, όπως οι υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας, του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Ερευνητικών Κέντρων, δημόσιων φορέων της εκπαίδευσης σε τοπικό και περιφερειακό επίπεδο, μη κερδοσκοπικών οργανισμών, μη κυβερνητικών οργανώσεων, και ιδιωτικών φορέων, οι οποίοι θα παρέχουν έργο στο πεδίο της Ειδικής Αγωγής, Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης. Οι απόφοιτοι, θα μπορούν επίσης να συμμετέχουν στη διεξαγωγή εκπαιδευτικών ερευνών, στη μελέτη και εκπόνηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων, καθώς και στην ανάπτυξη και εφαρμογή εκπαιδευτικών πολιτικών και πρακτικών που εστιάζονται στην Ειδική Αγωγή, Εκπαίδευση και Αποκατάσταση.

Άρθρο 3ο

Δομή του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών
1.  Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) περιλαμβάνει τα ακόλουθα δομικά στοιχεία: Υποχρεωτικά Μαθήματα (Υ), Επιλογής Μαθήματα (Ε), Εργαστηριακά Μαθήματα (ΕΡΓ), Πρακτική Άσκηση (ΠΑ) και τη Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία (ΜΔΕ).
2.  Σύμφωνα με τη σύγχρονη διεθνή έμφαση στην ανάγκη κατοχής από τους επιστήμονες των διαφόρων ειδικοτήτων που ενεργοποιούνται στο χώρο  της ειδικής αγωγής, εκπαίδευσης και αποκατάστασης ατόμων με αναπηρία ή/ και εκπαιδευτικές ανάγκες εξειδικευμένων γνώσεων και δεξιοτήτων, το ΠΜΣ  προσφέρει  μαθήματα  που  (α)  συμβάλλουν  στην  επίτευξη       μιας


γενικής επιστημονικής συγκρότησης υψηλού επιπέδου και (β) επιτρέπουν την ειδική ενασχόληση με επιλεγμένες θεματικές περιοχές.
Οι θεματικές περιοχές στηρίζονται στην ίδια γενική φιλοσοφία για την ειδική αγωγή και εκπαίδευση, αλλά κάθε μια επικεντρώνεται στις ειδικές προσαρμογές που είναι αναγκαίες για να υποστηριχτούν αποτελεσματικά τα άτομα που ανήκουν στην ομάδα αναπηριών ή/και ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών που μελετά, στην προσπάθειά τους να μάθουν και να προσαρμοστούν στο περιβάλλον.

Άρθρο 4ο Τίτλοι Σπουδών

Το ΠΜΣ οδηγεί στην απονομή Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης  (ΜΔΕ) (επιπέδου «Μάστερ») στην «Ειδική Αγωγή, Εκπαίδευση και Αποκατάσταση» (Master of Science in Special Education and Rehabilitation).

Άρθρο 5ο

Χρονική Διάρκεια Σπουδών
1.  Η χρονική διάρκεια των σπουδών ορίζεται σε τέσσερα (4) εξάμηνα, συμπεριλαμβανομένης της εκπόνησης της μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας.
2.  Η αίτηση για αναστολή φοίτησης, εγκρίνεται από τη Γ.Σ.Ε.Σ. ύστερα από εισήγηση της Συντονιστικής Επιτροπής (Σ.Ε.) του Π.Μ.Σ., μόνο σε περίπτωση τεκμηριωμένου αιτήματος για ιδιαίτερα σοβαρούς λόγους και μόνο μετά την ολοκλήρωση της φοίτησης στο πρώτο εξάμηνο σπουδών. Η  αναστολή φοίτησης δεν μπορεί να υπερβαίνει συνολικά το χρονικό διάστημα των δύο ακαδημαϊκών εξαμήνων ούτε να είναι μικρότερη της διάρκειας ενός  εξαμήνου. Άδεια αναστολής φοίτησης για χρονικό διάστημα μεγαλύτερο των δύο ακαδημαϊκών εξαμήνων μπορεί να χορηγείται σε περιπτώσεις παρατεταμένης νοσηλείας, η οποία πιστοποιείται από δημόσιο φορέα ή για άλλο σοβαρό λόγο, τον οποίο εκτιμά η Γ.Σ.Ε.Σ.
3.  Ο μεταπτυχιακός φοιτητής, ο οποίος λαμβάνει αναστολή φοίτησης, είναι υποχρεωμένος  να  παρακολουθήσει  όλα  τα  μαθήματα,  τα  εργαστήρια,    τα


σεμινάρια, τις πρακτικές ασκήσεις κ.λπ. του Π.Μ.Σ., στα οποία δεν έχει αξιολογηθεί επιτυχώς πριν από την αναστολή της φοίτησης.
4. Κατά τη διάρκεια της αναστολής φοίτησης αίρεται η φοιτητική ιδιότητα και αναστέλλονται όλα τα σχετικά δικαιώματα που προβλέπονται από το νόμο (φοιτητική κάρτα, δελτίο φοιτητικού εισιτηρίου, ιατροφαρμακευτική περίθαλψη, κλπ).
5.  Αιτήσεις για αναστολή φοίτησης κατατίθενται στη γραμματεία του Π.Μ.Σ. στο τέλος του πρώτου εξαμήνου. Αιτήσεις για την ανάκληση της αναστολής κατατίθενται στη λήξη του εξαμήνου που έχει δοθεί η αναστολή.
6.  Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές, οι οποίοι λαμβάνουν εκπαιδευτική άδεια από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας, Δια βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων ή από άλλον δημόσιο φορέα, δεν δικαιούνται αναστολή φοίτησης.

Άρθρο 6ο

Όργανα διοίκησης και λειτουργίας
1.  Όργανα διοίκησης του Π.Μ.Σ. σύμφωνα με το Ν.3685/2008 (ΦΕΚ 148/16-7- 2008) για το θεσμικό πλαίσιο των μεταπτυχιακών σπουδών είναι τα εξής:
·         η Σύγκλητος Ειδικής Σύνθεσης του Πανεπιστημίου,
·         η    Γενική   Συνέλευση   Ειδικής   Σύνθεσης   (Γ.Σ.Ε.Σ.)    του   Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής,
·         η Συντονιστική Επιτροπή (Σ.Ε.) και
·         ο Διευθυντής του Π.Μ.Σ.
2.   Η Συντονιστική Επιτροπή αποτελείται από το Διευθυντή και δύο μέλη, που ορίζονται με απόφαση της Γ.Σ.Ε.Σ. του Τμήματος, με διετή θητεία και με δυνατότητα ανανέωσης. Τόσο ο διευθυντής όσο και τα μέλη της Συντονιστικής Επιτροπής θα πρέπει να είναι Καθηγητές του Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Ο Διευθυντής του Π.Μ.Σ. ανήκει στη βαθμίδα του Καθηγητή ή Αναπληρωτή Καθηγητή, είναι του ιδίου ή απόλυτα συναφούς γνωστικού αντικειμένου με το γνωστικό αντικείμενο του Π.Μ.Σ. και έχει ερευνητικό, συγγραφικό και διδακτικό έργο απόλυτα συναφές με το αντικείμενο του Π.Μ.Σ. και με το αντικείμενο των κατευθύνσεών του. Τα μέλη της Συντονιστικής Επιτροπής είναι του ιδίου γνωστικού αντικειμένου με  το  γνωστικό  αντικείμενο  των  κατευθύνσεων του


Π.Μ.Σ., και έχουν ερευνητικό, συγγραφικό και διδακτικό έργο απόλυτα συναφές με το αντικείμενο των κατευθύνσεων του Π.Μ.Σ..
3.   Ο Διευθυντής του Μεταπτυχιακού Προγράμματος, φέρει την επιστημονική, οργανωτική και διοικητική ευθύνη του συντονισμού του Π.Μ.Σ.. Η υπόδειξη του είδους των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, η επίβλεψη και η αξιολόγησή τους θα τελούν υπό την ευθύνη της Συντονιστικής Επιτροπής.
4.   Η Συντονιστική Επιτροπή παρακολουθεί και συντονίζει την οργάνωση και τη λειτουργία του διδακτικού προγράμματος του Π.Μ.Σ. σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία και τον Εσωτερικό κανονισμό. Η Σ.Ε. καλείται στο τέλος κάθε ακαδημαϊκής χρονιάς να αποτιμήσει την πορεία του Π.Μ.Σ. και να προτείνει τα μαθήματα τα οποία θα διδαχθούν ανά εξάμηνο το επόμενο ακαδημαϊκό έτος. Οι προτάσεις της συντονιστικής επιτροπής επικυρώνονται από τη Γ.Σ.Ε.Σ.

Άρθρο 7ο

Εισαγωγή στο ΠΜΣ – Διαδικασία επιλογής

1.  Προκήρυξη επιλογής μεταπτυχιακών φοιτητών/φοιτητριών

Κάθε χρόνο ανακοινώνεται στην ιστοσελίδα του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, η προκήρυξη για την εισαγωγή νέων φοιτητών και φοιτητριών στο Π.Μ.Σ.. Στην προκήρυξη αναφέρονται:
·      Η Ειδίκευση και οι θεματικές περιοχές του Π.Μ.Σ.
·      Ο ακριβής αριθμός των εισακτέων μεταπτυχιακών φοιτητών.
·      Οι    προϋποθέσεις    συμμετοχής    των    υποψηφίων    μεταπτυχιακών φοιτητών στη διαδικασία επιλογής.
·      Τα απαραίτητα δικαιολογητικά που πρέπει να υποβληθούν.
·      Η διαδικασία και τα κριτήρια επιλογής.
·      Κάθε άλλη πληροφορία, που η Συντονιστική Επιτροπή κρίνει αναγκαία.

2.  Αριθμός και κατηγορίες Εισακτέων

(α) Ο ανώτατος αριθμός εισακτέων κατ’ έτος Μεταπτυχιακών Φοιτητών στο Πρόγραμμα ορίζεται κατ’ ανώτατο όριο σε ενενήντα (90) κατ’ έτος, που θα κατανέμονται ισόποσα στις 3 κατευθύνσεις.


Σύμφωνα με το νόμο 3685 (ΦΕΚ 148 τ. Α’/16-7-2008) στο ΠΜΣ εισάγονται επιπλέον του αριθμού εισακτέων ένας (1) υπότροφος του ΙΚΥ σε αντικείμενο σχετικό με αυτό του Προγράμματος, και ένας (1) αλλοδαπός ή Έλληνας της διασποράς, υπότροφος του Ελληνικού Κράτους. Με απόφαση της Γ.Σ.Ε.Σ., ο αριθμός των υποτρόφων μπορεί να αυξάνεται με βάσει το Νόμο 2083/92, άρθρο 12, παράγραφος 2.
(β) Στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών γίνονται δεκτοί πτυχιούχοι τμημάτων Πανεπιστημίων (κατά την έννοια του άρθρου 2 του Ν. 3549/2007), ή ΑΤΕΙ της ημεδαπής ή αντίστοιχων τμημάτων ομοταγών ιδρυμάτων της ή άλλων Τμημάτων ΑΕΙ της αλλοδαπής αναγνωρισμένων από το Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. ως ισοτίμων προς τα ανωτέρω ή ξένων πανεπιστημιακών τμημάτων, ισότιμων προς τα ελληνικά, καθώς και τμημάτων Τ.Ε.Ι., σύμφωνα με τις προϋποθέσεις του άρθρου 5 παρ. 12γ του Ν. 2916/2001 (ΦΕΚ 114 τ.Α΄), οι οποίοι κατέχουν επαρκώς την ελληνική και αγγλική γλώσσα.

3.  Προϋποθέσεις εισαγωγής

1.                Για τη συμμετοχή στη διαδικασία επιλογής στο Π.Μ.Σ. είναι απαραίτητη η κατοχή πτυχίου Ανώτατου Εκπαιδευτικού Ιδρύματος (Α.Ε.Ι. ή Α.Τ.Ε.Ι., 4ετούς τουλάχιστον διάρκειας σπουδών) της ημεδαπής ή άλλων ισότιμων πτυχίων Ιδρυμάτων της αλλοδαπής. Η επιλογή των φοιτητών για το Π.Μ.Σ. διενεργείται με τις διαδικασίες που περιγράφονται στις παραγράφους 4, 5 και 6 του παρόντος άρθρου, από τη Συντονιστική Επιτροπή του ΠΜΣ. Η ίδια επιτροπή διενεργεί και τη διαδικασία της συνέντευξης που προβλέπεται στα κριτήρια επιλογής. Η επικύρωση των αποτελεσμάτων γίνεται από την Γ.Σ.Ε.Σ.
2.                Για τους υποψηφίους, οι οποίοι κατέχουν πτυχίο Α.Ε.Ι. του εξωτερικού ισότιμο ή αντίστοιχο με πτυχία ελληνικών Α.Ε.Ι., απαιτείται πιστοποιητικό επαρκούς γνώσης της ελληνικής γλώσσας το οποίο απονέμεται από δημόσιους εξουσιοδοτημένους φορείς.
3.                Απαραίτητη προϋπόθεση είναι η πολύ καλή γνώση σε μία από τις ευρωπαϊκές γλώσσες της αγγλικής, γερμανικής, γαλλικής ή ιταλικής γλώσσας (Γ1/C1) ή ανώτερη, σύμφωνα με τα όσα ισχύουν στις  προκηρύξεις του ΑΣΕΠ.


4.                Τα πιστοποιητικά γλωσσομάθειας TOEFL και IELTS κατοχυρώνονται για τέσσερα (4) χρόνια.

4.   Αιτήσεις και δικαιολογητικά συμμετοχής

Α. Οι αιτήσεις των υποψηφίων μεταπτυχιακών φοιτητριών/ φοιτητών ελέγχονται από τη Συντονιστική Επιτροπή, για να διαπιστωθεί αν οι υποψηφιότητες πληρούν τις διατάξεις του νόμου και τους όρους του κανονισμού του Π.Μ.Σ.
Β. Για τη συμμετοχή στη διαδικασία επιλογής απαιτούνται τα εξής δικαιολογητικά:
·         Αίτηση Συμμετοχής στο Π.Μ.Σ..
·         Φωτοτυπία της αστυνομικής ταυτότητας.
·         Μία    πρόσφατη    φωτογραφία,    στην    οποία    να    αναγράφεται   το ονοματεπώνυμο του υποψηφίου.
·         Αντίγραφο βασικού πτυχίου.
·         Πιστοποιητικό σπουδών, με αναλυτική βαθμολογία προπτυχιακών μαθημάτων, στο οποίο αναγράφεται και ο βαθμός του πτυχίου.
·         Άλλα πτυχία Α.Ε.Ι., εφόσον υπάρχουν, νόμιμα επικυρωμένα.
·         Μεταπτυχιακά ή Διδακτορικά Διπλώματα, εφόσον υπάρχουν.
·         Πιστοποιητικό πολύ καλής γνώσης της αγγλικής γλώσσας.
·         Αποδεικτικά δημοσιεύσεων σε επιστημονικά περιοδικά με κριτές και πρακτικά συνεδρίων.
·         Αντίγραφο πτυχιακής εργασίας σε ψηφιακή μορφή, εφόσον υπάρχει.
·         Βιογραφικό σημείωμα σύμφωνα με υπόδειγμα που θα  παραλάβουν από τη γραμματεία του Π.Μ.Σ. ή θα είναι αναρτημένο στο διαδίκτυο.
·         Κατάθεση τέλους 30 ευρώ στο λογαριασμό του Π.Μ.Σ. στην Ειδική Αγωγή Εκπαίδευση και Αποκατάσταση (Τράπεζα Πειραιώς: IBAN GR0901722020005202075320124) για την αξιολόγηση της αίτησης. Το τέλος αξιολόγησης δεν επιστρέφεται σε καμία περίπτωση. Ο φάκελος θα πρέπει να περιλαμβάνει το καταθετήριο στο οποίο θα αναγράφεται το όνομα του υποψηφίου. Σε αντίθετη περίπτωση δε θα αξιολογείται.


5.   Κριτήρια και διαδικασία επιλογής των μεταπτυχιακών φοιτητών

Α. Η Συντονιστική Επιτροπή του Π.Μ.Σ. είναι αρμόδια για την επιλογή των μεταπτυχιακών φοιτητών/φοιτητριών.
Β. Η επιλογή γίνεται σε δύο στάδια. Κατά το πρώτο στάδιο εξετάζονται οι φάκελοι των υποψηφίων και οι υποψήφιοι κατατάσσονται αξιολογικά ανά θεματική περιοχή του Π.Μ.Σ., σύμφωνα με τα κριτήρια της παραγράφου 5Γ του παρόντος άρθρου, με εξαίρεση του κριτηρίου της συνέντευξης (κριτήριο 6). Στο δεύτερο στάδιο καλούνται για συνέντευξη, από τα μέλη της Συντονιστικής Επιτροπής του Π.Μ.Σ., οι Ν+10 επικρατέστεροι υποψήφιοι (όπου Ν ο αριθμός των εισακτέων ανά θεματική περιοχή και εξ αυτών επιλέγονται όσοι απαιτούνται, μέχρι της συμπλήρωσης του αριθμού των εισακτέων. Από τη διαδικασία της συνέντευξης εξαιρούνται όσοι υποψήφιοι συγκεντρώνουν στο πρώτο στάδιο τόσο υψηλή βαθμολογία, που να τους καθιστά αυτόματα επιτυχόντες, ανεξάρτητα από το αποτέλεσμα της συνέντευξης (δηλαδή ακόμη και αν βαθμολογηθούν με μηδέν στη συνέντευξη, συγκαταλέγονται στους Ν επικρατέστερους).
Γ. Τα κριτήρια επιλογής των μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών είναι τα εξής: 1) ο βαθμός πτυχίου, 2) τα προπτυχιακά μαθήματα που συμπεριλαμβάνονται στον τίτλο σπουδών του υποψηφίου και είναι σχετικά με τα μαθήματα των θεματικών περιοχών του Π.Μ.Σ., 3) ο βαθμός της διπλωματικής εργασίας, όταν αυτή είναι σχετική με τα αντικείμενα των θεματικών περιοχών του Π.Μ.Σ., 4) επιπλέον τίτλοι σπουδών, 5) οι δημοσιεύσεις σε περιοδικά με κριτές και πρακτικά συνεδρίων και η 6) η βαθμολογία στη συνέντευξη.

6.   Σύστημα πίστωσης των κριτηρίων επιλογής

Η επιλογή των μεταπτυχιακών φοιτητών γίνεται από τη Συντονιστική Επιτροπή με σύστημα μοριοδότησης στα συγκεκριμένα κριτήρια που  αφορούν (άρθρο 5Γ του παρόντος):


Κριτήρια επιλογής
Μέγιστη πίστωση μορίων
Ο βαθμός πτυχίου
10


Τα προπτυχιακά μαθήματα που είναι σχετικά με τα μαθήματα των θεματικών περιοχών του  Π.Μ.Σ. (2 μόρια για κάθε μάθημα). Η μοριοδότηση θα είναι ξεχωριστή για την εν συνεχεία κατάταξη σε κάθε θεματική περιοχή του μεταπτυχιακού και θα αφορά τη συνάφεια των προπτυχιακών μαθημάτων με τα μαθήματα της θεματικής περιοχής.
10
Ο βαθμός της διπλωματικής εργασίας (βαθμός = μόρια) όταν αυτή είναι σχετική με το αντικείμενο των θεματικών περιοχών του Π.Μ.Σ. Η μοριοδότηση θα είναι ξεχωριστή για την εν συνεχεία κατάταξη σε κάθε θεματική περιοχή του μεταπτυχιακού και θα αφορά τη συνάφεια της διπλωματικής εργασίας με τα μαθήματα της θεματικής περιοχής.
10
Επιπλέον τίτλοι σπουδών (3 μόρια για δεύτερο πτυχίο, 9 μόρια για μεταπτυχιακό και 13 μόρια διδακτορικό). Δεν θα μοριοδοτούνται παραπάνω του ενός πτυχίο, μεταπτυχιακό και διδακτορικό.
25
Οι δημοσιεύσεις σε περιοδικά με κριτές και πρακτικά συνεδρίων (10 μόρια για κάθε δημοσίευση σε περιοδικό και 3 μόρια για κάθε δημοσίευση σε πρακτικά συνεδρίου, με μέγιστο τα 25 μόρια)
25
Η βαθμολογία στη συνέντευξη
20

Άρθρο 8ο Πρόγραμμα σπουδών του Π.Μ.Σ.

1.   Δομή και υλοποίηση του Προγράμματος Σπουδών

Α. Το πρόγραμμα σπουδών διαρθρώνεται με βάση τη χρονική διάρκεια και  τις θεματικές περιοχές του Π.Μ.Σ., ως εξής:


Το Α’ εξάμηνο σπουδών πιστώνεται με τριάντα (30) πιστωτικές μονάδες (ΠΜ), και περιλαμβάνει πέντε (5) υποχρεωτικά (Υ) μαθήματα. Το Β’ εξάμηνο σπουδών πιστώνεται με τριάντα (30) πιστωτικές μονάδες (ΠΜ), και περιλαμβάνει: α) τρία (3) υποχρεωτικά (Υ) μαθήματα εκ των οποίων ένα ανήκει σε μια θεματική περιοχή και β) την Πρακτική Άσκηση Ι (ΠΑ), και γ) ένα (1) εκ των δύο μαθημάτων επιλογής (Ε) της θεματικής περιοχής. Με απόφαση της Γ.Σ.Ε.Σ. του Τμήματος, για λόγους ορθής οικονομικής διαχείρισης, δεν θα διδάσκεται κάποιο μάθημα επιλογής για ένα  εξάμηνο στην περίπτωση που το έχει επιλέξει μικρός αριθμός φοιτητών, ήτοι λιγότεροι από το 1/4 των φοιτητών, που αντιστοιχεί σε 15 άτομα για τα κοινά  μαθήματα των τριών κατευθύνσεων και σε 5 άτομα για τα μαθήματα κατεύθυνσης. Επίσης, με απόφαση της Γ.Σ.Ε.Σ. του Τμήματος, ύστερα από εισήγηση της Συντονιστικής Επιτροπής, δύναται να αποφασιστεί η αναστολή διδασκαλίας κάποιου/ κάποιων εκ των μαθημάτων επιλογής. Η απόφαση αυτή θα πρέπει να λαμβάνεται πριν την έναρξη του εξαμήνου και πριν τις δηλώσεις μαθημάτων από τους φοιτητές.
Το Γ’ εξάμηνο περιλαμβάνει την Πρακτική Άσκηση ΙΙ (ΠΑ) που πιστώνεται με τριάντα (30) ΠΜ.
Το Δ’ εξάμηνο περιλαμβάνει τη Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία που πιστώνεται με τριάντα (30) ΠΜ.
Β. Το πρόγραμμα μαθημάτων μπορεί να αναδιαμορφώνεται ανάλογα με τις λειτουργικές ανάγκες και τις εξελίξεις της επιστήμης. Με πρόταση της Γ.Σ.Ε.Σ. του Τμήματος και έγκριση της Συγκλήτου Ειδικής Σύνθεσης μπορεί να γίνεται τροποποίηση του προγράμματος των μαθημάτων και ανακατανομή μεταξύ των εξαμήνων. Ο καθορισμός του προγράμματος γίνεται με κύριο γνώμονα  τη διασφάλιση τόσο της επιστημονικής επάρκειας του περιεχομένου σπουδών όσο και της επαρκούς προσφοράς μαθημάτων σε σχέση με τις ανάγκες των μεταπτυχιακών φοιτητών.
Γ. Γλώσσα διδασκαλίας των μαθημάτων είναι η Ελληνική και σε περίπτωση προσκεκλημένων εισηγητών από το εξωτερικό η αγγλική.
Δ. Για την ολοκλήρωση του Π.Μ.Σ. ο φοιτητής θα πρέπει να έχει συμπληρώσει 120 πιστωτικές μονάδες ECTS. Το κάθε μάθημα διδάσκεται για 13 εβδομάδες και η διάρκεια διδασκαλίας του είναι τρεις (3) διδακτικές ώρες ανά εβδομάδα.


Στ. Τα μαθήματα διεξάγονται με πρότυπες μορφές εκπαίδευσης που συνδυάζουν: α) δια ζώσης μαθήματα και σεμινάρια, και β) εξ αποστάσεως μαθήματα, με τη χρήση σύγχρονων και ασύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας -  μέσω  ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Πανεπιστημίου Μακεδονίας.
Ζ. Η διδασκαλία και η παρακολούθηση των μαθημάτων του Π.Μ.Σ. μπορεί να συνδυάζεται με ερευνητική απασχόληση και άσκηση των μεταπτυχιακών φοιτητών ή με τη συμμετοχή τους σε ερευνητικά προγράμματα και σε άλλες ερευνητικές δραστηριότητες του Τμήματος.

2.   Πρόγραμμα μαθημάτων και πιστωτικές μονάδες



ΜΑΘΗΜΑΤΑ Α’ ΕΞΑΜΗΝΟΥ



ECTS
Σύγχρονες Τάσεις και Εφαρμογές στην Ειδική Αγωγή
Υ1
6
Εκπαίδευση μαθητών με ήπιες εκπαιδευτικές ανάγκες: θεωρίες, μοντέλα, μέθοδοι, τεχνικές
Υ
6
Μεθοδολογία Έρευνας και Στατιστική
Υ
6
Εκπαίδευση και Αποκατάσταση Ατόμων με Οπτική Αναπηρία
Υ
6
Εκπαίδευση μαθητών με νοητική αναπηρία ή/και πολλαπλές αναπηρίες: σύγχρονες εκπαιδευτικές και θεραπευτικές προσεγγίσεις
Υ
6

ΜΑΘΗΜΑΤΑ Β’ ΕΞΑΜΗΝΟΥ



ECTS
Συστήματα Πληροφορικής για Μαθητές με Αναπηρία
Υ
6
Εκπαίδευση Ατόμων με Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές/ Αυτισμό
Υ
6
Πρακτική Άσκηση Ι: Σχεδιασμός και πιλοτική εφαρμογή εκπαιδευτικών παρεμβατικών προγραμμάτων
ΠΑ
7







1 Υ (Υποχρεωτικό μάθημα), Ε (Μάθημα επιλογής), ΕΡΓ (Εργαστηριακό μάθημα), Πρακτική Άσκηση (ΠΑ), ΜΔΕ (Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία)


Θεματική περιοχή: Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Ατόμων με Οπτική Αναπηρία

ECTS
Κατασκευή Εκπαιδευτικού Υλικού και Βοηθημάτων για Άτομα με Οπτική Αναπηρία
Υ (ΕΡΓ)
7
Εκπαίδευση Ενηλίκων με Οπτική Αναπηρία
Ε
4
Υποστηρικτική Τεχνολογία στην Εκπαίδευση των Ατόμων με Οπτική Αναπηρία
Ε
4


Θεματική περιοχή: Εκπαίδευσης Ατόμων με Ήπιες Εκπαιδευτικές Ανάγκες

ECTS
Διδασκαλία ακαδημαϊκών γνώσεων και δεξιοτήτων σε μαθητές με ήπιες εκπαιδευτικές ανάγκες
Υ
7
Οικοπροσαρμοστικά εκπαιδευτικά προγράμματα για μαθητές με ήπιες εκπαιδευτικές ανάγκες
Ε (ΕΡΓ)
4
Εφαρμογές εκπαιδευτικής συμπερίληψης και διαφοροποιημένης διδασκαλίας μαθητών με ήπιες εκπαιδευτικές ανάγκες
Ε (ΕΡΓ)
4


Θεματική περιοχή: Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Ατόμων με Νοητική Αναπηρία ή/και Πολλαπλές Αναπηρίες

ECTS
Εκπαίδευση ατόμων με νοητική αναπηρία ή/και πολλαπλές αναπηρίες στο γενικό σχολείο
Υ
7
Αυτοπροσδιοριζόμενη συμπεριφορά και μάθηση ατόμων με νοητική αναπηρία
Ε
4
Επικοινωνιακές και κοινωνικές δεξιότητες ατόμων με νοητική αναπηρία ή/και πολλαπλές αναπηρίες
Ε
4

Γ’ ΕΞΑΜΗΝΟ




ECTS
Πρακτική Άσκηση ΙΙ: Υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικών παρεμβατικών προγραμμάτων
ΠΑ
30

Δ’ ΕΞΑΜΗΝΟ




ECTS
Μεταπτυχιακή  διπλωματική εργασία
ΜΔΕ
30
Οποιαδήποτε τροποποίηση που αφορά στα μαθήματα (π.χ. τίτλος, περιεχόμενο, ιδιότητα, εξάμηνο διδασκαλίας) θα γίνεται με αποφάσεις των οργάνων διοίκησης του ΠΜΣ.

3.   Πρακτική Άσκηση (ΠΑ)

Η πρακτική άσκηση είναι υποχρεωτική και γίνεται με ατομική ή/και ομαδική εποπτεία. Η ΠΑ έχει ως στόχο (α) την εξοικείωση των μεταπτυχιακών φοιτητών με την καθημερινή πραγματικότητα της εκπαίδευσης και αποκατάστασης των ατόμων με αναπηρία ή/και ειδικές ανάγκες και (β) την απόκτηση από μέρους τους θεμελιωδών δεξιοτήτων σχεδιασμού, υλοποίησης και αποτίμησης εκπαιδευτικών παρεμβατικών προγραμμάτων.
Η ΠΑ διαρθρώνεται ως εξής: (α) Πρακτική Άσκηση Ι: Σχεδιασμός και  πιλοτική εφαρμογή εκπαιδευτικών παρεμβατικών προγραμμάτων και (β) Πρακτική Άσκηση ΙΙ: Υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικών  παρεμβατικών προγραμμάτων.
Τα δυο σκέλη της ΠΑ είναι άρρηκτα συνδεδεμένα, αφού στο πρώτο από αυτά (ΠΑ Ι) οι φοιτητές μελετούν τη λειτουργία της μονάδας στην  οποία ασκούνται, παρατηρούν τα άτομα/ τους μαθητές με αναπηρία ή/και εκπαιδευτικές ανάγκες που υποστηρίζονται στη συγκεκριμένη μονάδα και σχεδιάζουν εξατομικευμένα ή μικρο-ομαδικά εκπαιδευτικά προγράμματα, τα οποία και εφαρμόζουν πιλοτικά. Στο δεύτερο σκέλος της ΠΑ (ΠΑ ΙΙ) οι φοιτητές εφαρμόζουν το πλήρως αναπτυγμένο εκπαιδευτικό – παρεμβατικό πρόγραμμα λαμβάνοντας υπόψη τα συμπεράσματα από την πιλοτική εφαρμογή. Τα εργαλεία της αξιολόγησης των αναγκών του μαθητή/ ατόμου, οι στόχοι, οι διαδικασίες και τα υλικά του ΕΠΠ, τα μέσα αποτίμησης της παρέμβασης και τα φύλλα παρατήρησης, οργανώνονται σε εργασία, η οποία παραδίδεται στον επόπτη με το τέλος του κάθε εξαμήνου και αποτελεί τη βάση της αξιολόγησης των φοιτητών στο μάθημα.
Η εποπτεία της ΠΑ είναι υποχρεωτική και αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της. Μέσω της εποπτείας, και συνεπώς της καθοδήγησης, της ενθάρρυνσης και της ανατροφοδότησης του επόπτη, ο μεταπτυχιακός φοιτητής μπορεί με ασφάλεια να μετατρέψει τις  θεωρητικές  γνώσεις σε συγκεκριμένες  διδακτικές  ενέργειες


και να διαμορφώσει την επιστημονική και επαγγελματική του ταυτότητα. Η εποπτεία γίνεται τόσο ατομικά, στο φορέα, όσο και ομαδικά, στο Πανεπιστήμιο.

4.   Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία (ΜΔΕ)

Α. Στο τέλος του Γ’ εξαμήνου και μετά την επιτυχή παρακολούθηση των μαθημάτων του Α’ και Β’ εξαμήνου, οι φοιτητές επιλέγουν σε συνεργασία με έναν επιβλέποντα καθηγητή, μέλος της Σ.Ε., το θέμα της μεταπτυχιακής εργασίας. Η ΜΔΕ μπορεί να είναι ερευνητική ή βιβλιογραφική, σε θεματική που εντάσσεται στο αντικείμενο της Ειδικής Αγωγής, Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης. Ο φοιτητής συντάσσει σύντομο υπόμνημα, 1000-1500 λέξεων, με την πρότασή του για τη μεταπτυχιακή εργασία, που κατατίθεται μέσω της Γραμματείας και εγκρίνεται από την Γ.Σ.Ε.Σ, στο τέλος του Γ' εξαμήνου σπουδών, εντός προθεσμίας που ανακοινώνεται από τη Γραμματεία του Π.Μ.Σ..
Β. Η επίβλεψη της ΜΔΕ κάθε μεταπτυχιακού φοιτητή γίνεται από μόνιμο μέλος ΔΕΠ που ορίζεται από τη ΓΣΕΣ, ύστερα από πρόταση της Σ.Ε. Μετά από πρόταση της Σ.Ε. και απόφαση της ΓΣΕΣ, ως συνεπιβλέποντες μπορούν επίσης να οριστούν: α) καθηγητές του Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής, του Πανεπιστημίου Μακεδονίας ή καθηγητές άλλων τμημάτων ή Πανεπιστημίων της ημεδαπής ή αλλοδαπής, β) ερευνητές αναγνωρισμένων ερευνητικών ιδρυμάτων, οι οποίοι είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος. Το ποσοστό συνεπίβλεψης ή επικουρίας, που θα καθορίζει και την αμοιβή του συνεπιβλέποντα, θα ορίζεται ξεχωριστά για την κάθε διατριβή, ύστερα από πρόταση του επιβλέποντα, έγκριση της Σ.Ε. και απόφαση της Γ.Σ.Ε.Σ. Επιπλέον, για την υποβοήθηση του μεταπτυχιακού φοιτητή σε τεχνικά ή/και σε ειδικά θέματα του γνωστικού αντικειμένου ή/και της θεματικής περιοχής, μπορεί να ανατεθεί έργο σε κατόχους διδακτορικού διπλώματος.  Η αμοιβή του διδάκτορα με ανάθεση έργου, θα ορίζεται ξεχωριστά για την κάθε διατριβή, ύστερα από πρόταση του επιβλέποντα, έγκριση της Σ.Ε. και απόφαση της Γ.Σ.Ε.Σ.
Για την εξέταση της μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας ορίζεται από τη Γ.Σ.Ε.Σ. του Τμήματος τριμελής επιτροπή, στην οποία συμμετέχουν ο επιβλέπων και δύο (2) άλλοι καθηγητές ή  ερευνητές των βαθμίδων Α΄, Β΄ ή Γ΄,


οι οποίοι είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος. Τα μέλη της επιτροπής πρέπει να έχουν την ίδια ή συναφή επιστημονική ειδικότητα με το γνωστικό αντικείμενο του προγράμματος.
Γ. Η μεταπτυχιακή εργασία δύναται να ξεκινήσει στην έναρξη του Γ’ εξάμηνου, αλλά ολοκληρώνεται και υποβάλλεται για κρίση μέχρι το τέλος του Δ΄ εξαμήνου σπουδών και πάντως όχι αργότερα από την επαναληπτική εξεταστική περίοδο.
Δ. Ο μεταπτυχιακός φοιτητής υποστηρίζει προφορικά την εργασία του ενώπιον της τριμελούς επιτροπής όπως αυτή ορίζεται στο παρόν άρθρο παράγραφος Β. Στην περίπτωση που η Μ.Ε. έχει κατατεθεί εμπρόθεσμα η επιτροπή μπορεί: α) να εγκρίνει την προφορική υποστήριξη της εργασίας, β) να ζητήσει διορθώσεις και εκ νέου κατάθεση και γ) να απορρίψει την εργασία. Στην περίπτωση απόρριψης δεν είναι δυνατή η ολοκλήρωση του Π.Μ.Σ. και ο φοιτητής πρέπει να επαναλάβει το εξάμηνο.
Ε. Δυνατότητα παράτασης για την εκπόνηση της Μ.Ε. παρέχεται από τη Γ.Σ.Ε.Σ. ύστερα από εισήγηση της Συντονιστικής Επιτροπής, για μία μόνον φορά, για χρονικό διάστημα που δεν μπορεί να υπερβαίνει το ένα έτος και μόνο σε περίπτωση τεκμηριωμένου αιτήματος για ιδιαίτερα σοβαρούς λόγους, και μετά από θετική εισήγηση του επιβλέποντα Καθηγητή. Οι αιτήσεις για παράταση κατάθεσης της Μ.Ε. κατατίθενται στη γραμματεία του Π.Μ.Σ.
ΣΤ. Από την ημερομηνία επιτυχούς υποστήριξης της Μ.Ε., οι μεταπτυχιακοί φοιτητές θεωρείται ότι ολοκλήρωσαν τις υποχρεώσεις τους στο Π.Μ.Σ. και δικαιούνται βεβαίωσης αποφοίτησης από το Π.Μ.Σ.
Ζ. Με απόφαση της Γ.Σ.Ε.Σ. ορίζεται η γλώσσα συγγραφής της μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας, εφόσον είναι διαφορετική της ελληνικής.

5.   Αξιολόγηση φοιτητών



Η αξιολόγηση και η βαθμολόγηση των μεταπτυχιακών φοιτητών είναι αποκλειστική αρμοδιότητα του εκάστοτε διδάσκοντα. Στην αξιολόγηση περιλαμβάνονται η συμμετοχή και επίδοση στο μάθημα, καθώς και στα προβλεπόμενα από το πρόγραμμα του μαθήματος σεμινάρια, εργασίες και ασκήσεις. Η βαθμολογία των μεταπτυχιακών φοιτητών γίνεται με το ίδιο σύστημα που ισχύει για  τους  φοιτητές του προπτυχιακού κύκλου     σπουδών:


ελάχιστη βαθμολογία το 0, βάση το 5 και άριστα το 10. Σε περίπτωση αποτυχίας ή μη προσέλευσης σε ένα μάθημα ο μεταπτυχιακός φοιτητής έχει δικαίωμα να επανεξετασθεί στην επόμενη εξεταστική.



6.       Ορκωμοσία



Η τελετή ορκωμοσίας (απαγγελία του ειδικού όρκου) γίνεται με ειδική τήβεννο  και παρουσία των Πανεπιστημιακών Αρχών. Η τήβεννος που θα φορούν οι μεταπτυχιακοί φοιτητές κατά την τελετή αποφοίτησής τους, θα φέρει το χρώμα του Τμήματος ΕΚΠ και το διάσημο του Πανεπιστημίου Μακεδονίας.  Το Μεταπτυχιακό Δίπλωμα τυπώνεται σε καλαίσθητη ειδική περγαμηνή, για την  οποία οι μεταπτυχιακοί φοιτητές θα καταβάλλουν στο Ταμείο του Πανεπιστημίου Μακεδονίας (Επιτροπή Ερευνών) το ποσό των 40 ευρώ. (Το ποσό αυτό αφορά τη δαπάνη για την αγορά της μεμβράνης και τα έξοδα εκτύπωσής της). Με την καταβολή του παραπάνω ποσού οι μεταπτυχιακοί φοιτητές πέρα από τη μεμβράνη του πτυχίου θα δικαιούνται να λάβουν δωρεάν: ένα (1) αντίγραφο πτυχίου και   ένα
(1)     πιστοποιητικό αναλυτικής βαθμολογίας.


7.   Διδακτικό Προσωπικό

α) Τη διδασκαλία των μαθημάτων και τη διεξαγωγή σεμιναρίων, ερευνητικών προγραμμάτων, εργαστηρίων, πρακτικών ασκήσεων κλπ. του Π.Μ.Σ.  μπορούν να αναλαμβάνουν:
·         Καθηγητές ή Ε.Π. του Τμήματος ή άλλων Τμημάτων του ίδιου ή άλλου ΑΕΙ ή της ημεδαπής, αποχωρήσαντες λόγω ορίου ηλικίας καθηγητές, επισκέπτες καθηγητές, ειδικοί επιστήμονες κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος.
·         Ερευνητές αναγνωρισμένων ερευνητικών ιδρυμάτων της ημεδαπής ή της αλλοδαπής, οι οποίοι είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος και έχουν επαρκή επιστημονική και συγγραφική δραστηριότητα.
·         Επιστήμονες αναγνωρισμένου κύρους, οι οποίοι διαθέτουν εξειδικευμένες γνώσεις ή σχετική εμπειρία στο γνωστικό  αντικείμενο του Π.Μ.Σ..


(β) Για την υποβοήθηση σε εργαστηριακά μαθήματα και στην πρακτική άσκηση μπορεί να ανατίθεται έργο και σε υποψήφιους διδάκτορες του Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας ή άλλου Πανεπιστημίου, καθώς επίσης και σε επιστήμονες με εξειδικευμένες τεχνικές γνώσεις σε αντικείμενο του Π.Μ.Σ..
(γ) Η αποκλειστική απασχόληση Καθηγητή του Τμήματος στο Π.Μ.Σ. δεν επιτρέπεται από την κείμενη νομοθεσία (Ν. 3685/2008, άρθρο 5).

8.   Δικαιώματα, υποχρεώσεις και βραβεία φοιτητών



(α) Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές που γίνονται δεκτοί στο Π.Μ.Σ. δικαιούνται:
·         πλήρη πρόσβαση στη βιβλιοθήκη του πανεπιστημίου,
·         ακαδημαϊκή ταυτότητα με ενσωματωμένο δελτίο φοιτητικού εισιτηρίου για μετακίνηση με τα μέσα μαζικής μεταφοράς,
·         αξιοποίηση των παροχών της φοιτητικής λέσχης,
·         κάλυψη εξόδων συμμετοχής σε διεθνή συνέδρια στην περίπτωση εκπόνησης υψηλής ποιότητας εργασιών προς ανακοίνωση και
·         συμμετοχή στο πρόγραμμα ERASMUS + /Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων (http://afroditi.uom.gr/erasmus) και ERASMUS + / Πρακτική στο εξωτερικό (http://afroditi.uom.gr/erasmusp/).

(β) Παράλληλα, οι μεταπτυχιακοί φοιτητές είναι υποχρεωμένοι:
1.  Να παρακολουθούν κανονικά και ανελλιπώς τα μαθήματα του ισχύοντος προγράμματος σπουδών, υπογράφοντας  στο παρουσιολόγιο. Η παρακολούθηση των μαθημάτων που πραγματοποιούνται δια ζώσης ή μέσω σύγχρονης εξ αποστάσεως διδασκαλίας είναι υποχρεωτική. Μεταπτυχιακός φοιτητής που απουσιάζει από το 20% των προβλεπόμενων ωρών διδασκαλίας ενός μαθήματος ανά εξάμηνο θεωρείται αποτυχών στο μάθημα αυτό και υποχρεούται να επαναλάβει την παρακολούθηση και την εξέτασή του.
2.  Να υποβάλουν μέσα στις προβλεπόμενες προθεσμίες τις απαιτούμενες εργασίες για το κάθε μάθημα.
3.  Να προσέρχονται στις προβλεπόμενες εξετάσεις.


4.  Να υποβάλουν μέχρι την ημερομηνία που ανακοινώνεται από τη Γραμματεία το έντυπο με το(α) μάθημα (μαθήματα) επιλογής που θέλουν να παρακολουθήσουν κάθε εξάμηνο.
5.  Να υποβάλουν στη Γραμματεία, πριν από την αξιολόγηση της διπλωματικής τους εργασίας, υπεύθυνη δήλωση ότι δεν εμπεριέχονται στοιχεία αντιγραφής/ λογοκλοπής.
6.  Να καταβάλουν τα δίδακτρα στις ημερομηνίες που ορίζονται από την συντονιστική επιτροπή και ανακοινώνονται από την Γραμματεία του προγράμματος. Η μη τήρηση των παραπάνω προθεσμιών συνεπάγεται διακοπή από το εν λόγω ΠΜΣ (χωρίς δικαίωμα επιστροφής προηγούμενων καταβληθέντων ποσών). Επίσης, δεν είναι δυνατή η παρακολούθηση επόμενου εξαμήνου ή η ένταξη στη διαδικασία συγγραφής διπλωματικής εργασίας πριν την οριστική εξόφληση των διδάκτρων των προηγούμενων εξαμήνων εντός ενός (1) μηνός (κατά μέγιστο όριο) από τη λήξη του τελευταίου εξαμήνου. Να έχουν εξοφλήσει όλες τις οικονομικές τους υποχρεώσεις καθώς και όποια άλλη υποχρέωση προς το Ίδρυμα πριν από την ορκωμοσία, διαφορετικά δεν θα έχουν δικαίωμα να ορκιστούν και να παραλάβουν το μεταπτυχιακό δίπλωμα ειδίκευσης ή σχετική βεβαίωση ολοκλήρωσης σπουδών ή αναλυτική κατάσταση βαθμολογίας. Σε ειδικές περιπτώσεις αποφασίζει η ΓΣΕΣ του Τμήματος κατόπιν πρότασης της συντονιστικής επιτροπής.
7.  Να σέβονται και να τηρούν τις αποφάσεις των οργάνων καθώς και την ακαδημαϊκή δεοντολογία.
8.  Η μη τήρηση όλων των παραπάνω, χωρίς σοβαρή και τεκμηριωμένη δικαιολογία, αποτελεί βάση απορριπτικού βαθμού ή αποκλεισμού από το πρόγραμμα.

(γ) Το ΠΜΣ χορηγεί υποτροφία σε τρεις φοιτητές με κριτήριο την υψηλότερη βαθμολογία στα μαθήματα του Α’ και Β’ εξαμήνου. Το ύψος της υποτροφίας καθορίζεται με απόφαση της Συντονιστικής Επιτροπής.

Άρθρο 9ο Οικονομική Διαχείριση



1.  Πόροι του Π.Μ.Σ. είναι τα δίδακτρα των φοιτητών, καθώς και δωρεές, παροχές, κληροδοτήματα, χορηγίες και λοιπά. Η οικονομική διαχείριση γίνεται από τον ΕΛΚΕ του Πανεπιστημίου Μακεδονίας.
2.  Η διαχείριση των εσόδων των Π.Μ.Σ. γίνεται από τον Ειδικό Λογαριασμό Κονδυλίων Έρευνας (Ε.Λ.Κ.Ε.).
3.  Σύμφωνα με το άρθρο 8 του Ν. 3685/2008 (ΦΕΚ 148Α') το 65% του ετήσιου συνολικού κόστους λειτουργίας του προγράμματος αφορά στις λειτουργικές δαπάνες και ανέρχεται στο ποσό των 156.000 € και αναλύεται σε κατηγορίες δαπανών ως εξής:
Κατηγορία Δαπάνης
Προϋπολογισμός (€)
1.  Αμοιβές/            αποζημιώσεις                             Διδακτικού, Διοικητικού και Τεχνικού Προσωπικού

135.150
2. Προμήθεια εκπαιδευτικού υλικού, ερευνητικών εργαλείων, ειδικού εξοπλισμού και λογισμικών, και αναλωσίμων.


7.850
3.  Δαπάνες              δημοσιεύσεων,                              δαπάνες χρηματοδότησης κόστους εγγραφής συνεδρίων, δαπάνες μετακινήσεων για συνέδρια και επιστημονικές συνεργασίες, υποτροφίες



10.000

4.   Λοιπά έξοδα

3.000
Σύνολο δαπανών (1-4) για λειτουργικά έξοδα του προγράμματος και για αμοιβές – αποζημιώσεις (υπάγονται στο 65%)


156.000
5. Δαπάνες για κάλυψη λειτουργικών εξόδων του ιδρύματος (υπάγονται στο 25%)

60.000

6. Ειδικός Λογαριασμός (10%)

24.000

ΣΥΝΟΛΟ

240.000

4.  Τα έσοδα του προγράμματος διατίθενται για την κάλυψη των λειτουργικών αναγκών, όπως: αποζημιώσεις καθηγητών και εξωτερικών συνεργατών, διοικητική και τεχνική υποστήριξη, προμήθεια και συντήρηση εξοπλισμού, προμήθεια εκπαιδευτικού υλικού και ερευνητικών εργαλείων, προμήθεια λογισμικών, υποτροφίες, αναλώσιμα υλικά, έξοδα προβολής και διαφήμισης, έξοδα μετακινήσεων, δαπάνες δημοσιεύσεων, δαπάνες χρηματοδότησης κόστους εγγραφής συνεδρίων, υποτροφίες, διάφορα άλλα έξοδα που θα προκύψουν. Η οικονομική διαχείριση γίνεται από τη Συντονιστική  Επιτροπή


και εγκρίνεται από τη Γ.Σ.Ε.Σ., ενώ την εποπτεία ασκεί η Επιτροπή Ερευνών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας.
5.  Στην περίπτωση που δεν διδάσκεται κάποιο μάθημα (βλέπε άρθρο 8, παρ.1 παραπάνω), το ποσό που εξοικονομείται μεταφέρεται αυτόματα στην κατηγορία Δαπάνης 3: «Δαπάνες δημοσιεύσεων, δαπάνες χρηματοδότησης κόστους εγγραφής συνεδρίων, δαπάνες μετακινήσεων για συνέδρια και επιστημονικές συνεργασίες».
6.  Οι αποζημιώσεις για το διδακτικό έργο (αμοιβές για διδασκαλία μαθημάτων και επίβλεψη ή συνεπίβλεψη μεταπτυχιακών διατριβών), μόνο εφόσον το ζητήσει ο ίδιος ο διδάσκων, δύναται να μεταφέρονται στις κατηγορίες δαπάνης 2 και 3 (βλέπε παραπάνω πίνακα δαπανών), στις οποίες εμπεριέχονται δαπάνες προμήθειας εκπαιδευτικού υλικού, ερευνητικών εργαλείων, ειδικού εξοπλισμού και λογισμικών και αναλωσίμων, καθώς και δαπάνες δημοσιεύσεων, δαπάνες χρηματοδότησης κόστους εγγραφής συνεδρίων, δαπάνες μετακινήσεων για συνέδρια και επιστημονικές συνεργασίες.
7.  Το ύψος των διδάκτρων είναι δυνατόν να αναπροσαρμόζεται μετά από πρόταση της Συντονιστικής Επιτροπής, απόφαση της ΓΣΕΣ και έγκριση της Συγκλήτου Ειδικής Σύνθεσης Ειδικής Σύνθεσης.
8.  Επιστροφή διδάκτρων επιτρέπεται μόνο αν υπάρχει εξαιρετικά σοβαρός λόγος για διακοπή σπουδών μετά από αίτηση του φοιτητή στη Γ.Σ.Ε.Σ.. Στους εξαιρετικά σοβαρούς λόγους δεν περιλαμβάνονται περιπτώσεις αλλαγής κατοικίας που προκύπτουν από επαγγελματικές ή επιστημονικές επιλογές των φοιτητών (π.χ. πρόσληψη σε θέση αναπληρωτή, εισαγωγή σε άλλο ΠΜΣ). Σε κάθε περίπτωση ο φοιτητής οφείλει να αιτιολογήσει πλήρως και με έγκυρα αποδεικτικά στοιχεία τους λόγους της διακοπής το αργότερο εντός 20 ημερών από την έναρξη των μαθημάτων.






Άρθρο 10ο Αξιολόγηση Προγράμματος



Το Π.Μ.Σ. προσαρμόζεται στις διατάξεις περί αξιολόγησης του Ν. 3685/08 (άρθρο 1, παρ. 2) και συντάσσεται κάθε τρία (3) χρόνια έκθεση αξιολόγησης σύμφωνα με τις διατάξεις του Ν. 3374/05.

Άρθρο 11ο Διάρκεια Λειτουργίας

Το ΠΜΣ θα λειτουργήσει μέχρι και το ακαδημαϊκό έτος 2020 - 2021 με την επιφύλαξη των διατάξεων της παρ. 11α του άρθρου 80 του Ν. 4009/2011 (ΦΕΚ 195 Α'), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει.

Άρθρο 12ο Πειθαρχικά ζητήματα

Οποιοδήποτε παράπτωμα ή παράβαση ακαδημαϊκής δεοντολογίας παραπέμπεται στη Σ.Ε. η οποία εξετάζει το ζήτημα και εισηγείται στη Γ.Σ.Ε.Σ. που είναι υπεύθυνη για την τελική εκτίμηση και λήψη αποφάσεων.
Για τους μεταπτυχιακούς φοιτητές, οι ποινές που θα επιβάλλονται εάν συλληφθούν να αντιγράφουν σε Εργασίες, Εξετάσεις ή στη Διπλωματική τους Εργασία θα είναι ως εξής:

1)   Μαθήματα

1η φορά στη διάρκεια σπουδών: Αποκλεισμός του φοιτητή από τις εξετάσεις του μαθήματος και υποχρέωση να παρακολουθήσει το μάθημα ξανά την επόμενη φορά με τις ανάλογες υποχρεώσεις.
2η φορά στη διάρκεια σπουδών: Αποκλεισμός του φοιτητή από τις εξετάσεις του μαθήματος, αναστολή φοίτησης για 1 έτος και υποχρέωση να παρακολουθήσει το μάθημα ξανά με τις ανάλογες υποχρεώσεις.
3η φορά στη διάρκεια σπουδών: Διαγραφή από το πρόγραμμα Σπουδών.

2)   Διπλωματική εργασία

Με απόφαση της Γ.Σ.Ε.Σ. η ελάχιστη ποινή είναι η υποχρέωση του φοιτητή να βρει άλλον επιβλέποντα καθηγητή με διαφορετικό θέμα Διπλωματικής (ο πρώτος επιβλέπων καθηγητής αμείβεται πλήρως) και η επανάληψη του εξαμήνου με ανάλογες οικονομικές υποχρεώσεις, ενώ η μέγιστη ποινή μπορεί να είναι η διαγραφή του από το Πρόγραμμα. Αν έχει αποφοιτήσει, η ποινή μπορεί να είναι η ανάκληση του Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης   και


η προώθηση του θέματος στο Δικαστικό Γραφείο του Πανεπιστημίου για την έναρξη των ανάλογων νομικών διαδικασιών.

Άρθρο 13ο Λοιπές διατάξεις

1.   Οι διατάξεις του παρόντος Κανονισμού μπορούν να τροποποιούνται μετά από πρόταση της Συντονιστικής Επιτροπής, απόφαση της ΓΣΕΣ  του  Τμήματος και έγκριση της Συγκλήτου Ειδικής Σύνθεσης.
Οι παραπάνω ρυθμίσεις και τροποποιήσεις του παρόντος Κανονισμού αφορούν και τους εν ενεργεία μεταπτυχιακούς φοιτητές.




Πρόγραμμα σπουδών του Π.Μ.Σ.


1.   Δομή και υλοποίηση του Προγράμματος Σπουδών

Α. Το πρόγραμμα σπουδών διαρθρώνεται με βάση τη χρονική διάρκεια και τις θεματικές περιοχές του Π.Μ.Σ., ως εξής:
Το Α’ εξάμηνο σπουδών πιστώνεται με τριάντα (30) πιστωτικές μονάδες  (ΠΜ), και περιλαμβάνει πέντε (5) υποχρεωτικά (Υ) μαθήματα. Το Β’ εξάμηνο σπουδών πιστώνεται με τριάντα (30) πιστωτικές μονάδες (ΠΜ), και περιλαμβάνει: α) τρία (3) υποχρεωτικά (Υ) μαθήματα εκ των οποίων ένα ανήκει σε μια θεματική περιοχή και β) την Πρακτική Άσκηση Ι (ΠΑ), και γ) ένα (1) εκ των δύο μαθημάτων επιλογής (Ε) της θεματικής περιοχής. Με απόφαση της Γ.Σ.Ε.Σ. του Τμήματος, για λόγους ορθής οικονομικής διαχείρισης, δεν θα διδάσκεται κάποιο μάθημα επιλογής για ένα εξάμηνο  στην περίπτωση που το έχει επιλέξει μικρός αριθμός φοιτητών, ήτοι λιγότεροι από το 1/4 των φοιτητών, που αντιστοιχεί σε 15 άτομα για τα κοινά  μαθήματα των τριών κατευθύνσεων και σε 5 άτομα για τα μαθήματα κατεύθυνσης. Επίσης, με απόφαση της Γ.Σ.Ε.Σ. του Τμήματος, ύστερα από εισήγηση της Συντονιστικής Επιτροπής, δύναται να αποφασιστεί η αναστολή διδασκαλίας κάποιου/ κάποιων εκ των μαθημάτων επιλογής. Η απόφαση αυτή θα πρέπει να λαμβάνεται πριν την έναρξη του εξαμήνου και πριν τις δηλώσεις μαθημάτων από τους φοιτητές.
Το Γ’ εξάμηνο περιλαμβάνει την Πρακτική Άσκηση ΙΙ (ΠΑ) που πιστώνεται με τριάντα (30) ΠΜ.
Το Δ’ εξάμηνο περιλαμβάνει τη Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία που πιστώνεται με τριάντα (30) ΠΜ.
Β. Το πρόγραμμα μαθημάτων μπορεί να αναδιαμορφώνεται ανάλογα με τις λειτουργικές ανάγκες και τις εξελίξεις της επιστήμης. Με πρόταση της Γ.Σ.Ε.Σ. του Τμήματος και έγκριση της Συγκλήτου Ειδικής Σύνθεσης μπορεί να γίνεται τροποποίηση του προγράμματος των μαθημάτων και ανακατανομή μεταξύ των εξαμήνων. Ο καθορισμός του προγράμματος γίνεται με κύριο γνώμονα  τη διασφάλιση τόσο της επιστημονικής επάρκειας του περιεχομένου  σπουδών


όσο και της επαρκούς προσφοράς μαθημάτων σε σχέση με τις ανάγκες των μεταπτυχιακών φοιτητών.
Γ. Γλώσσα διδασκαλίας των μαθημάτων είναι η Ελληνική και σε περίπτωση προσκεκλημένων εισηγητών από το εξωτερικό η αγγλική.
Δ. Για την ολοκλήρωση του Π.Μ.Σ. ο φοιτητής θα πρέπει να έχει συμπληρώσει 120 πιστωτικές μονάδες ECTS. Το κάθε μάθημα διδάσκεται για 13 εβδομάδες και η διάρκεια διδασκαλίας του είναι τρεις (3) διδακτικές ώρες ανά εβδομάδα. Στ. Τα μαθήματα διεξάγονται με πρότυπες μορφές εκπαίδευσης που συνδυάζουν: α) δια ζώσης μαθήματα και σεμινάρια, και β) εξ αποστάσεως μαθήματα, με τη χρήση σύγχρονων και ασύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας  -  μέσω ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Πανεπιστημίου Μακεδονίας.
Ζ. Η διδασκαλία και η παρακολούθηση των μαθημάτων του Π.Μ.Σ. μπορεί να συνδυάζεται με ερευνητική απασχόληση και άσκηση των μεταπτυχιακών φοιτητών ή με τη συμμετοχή τους σε ερευνητικά προγράμματα και σε άλλες ερευνητικές δραστηριότητες του Τμήματος.

2.   Πρόγραμμα μαθημάτων και πιστωτικές μονάδες



ΜΑΘΗΜΑΤΑ Α’ ΕΞΑΜΗΝΟΥ



ECTS
Σύγχρονες Τάσεις και Εφαρμογές στην Ειδική Αγωγή
Υ1
6
Εκπαίδευση μαθητών με ήπιες εκπαιδευτικές ανάγκες: θεωρίες, μοντέλα, μέθοδοι, τεχνικές
Υ
6
Μεθοδολογία Έρευνας και Στατιστική
Υ
6
Εκπαίδευση και Αποκατάσταση Ατόμων με Οπτική Αναπηρία
Υ
6
Εκπαίδευση μαθητών με νοητική αναπηρία ή/και πολλαπλές αναπηρίες: σύγχρονες εκπαιδευτικές και θεραπευτικές προσεγγίσεις
Υ
6




1 Υ (Υποχρεωτικό μάθημα), Ε (Μάθημα επιλογής), ΕΡΓ (Εργαστηριακό μάθημα), Πρακτική Άσκηση (ΠΑ), ΜΔΕ (Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία)



ΜΑΘΗΜΑΤΑ Β’ ΕΞΑΜΗΝΟΥ




ECTS
Συστήματα Πληροφορικής για Μαθητές με Αναπηρία
Υ
6
Εκπαίδευση Ατόμων με Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές/ Αυτισμό
Υ
6
Πρακτική Άσκηση Ι: Σχεδιασμός και πιλοτική εφαρμογή εκπαιδευτικών παρεμβατικών προγραμμάτων
ΠΑ
7


Θεματική περιοχή: Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Ατόμων με Οπτική Αναπηρία

ECTS
Κατασκευή Εκπαιδευτικού Υλικού και Βοηθημάτων για Άτομα με Οπτική Αναπηρία
Υ (ΕΡΓ)
7
Εκπαίδευση Ενηλίκων με Οπτική Αναπηρία
Ε
4
Υποστηρικτική Τεχνολογία στην Εκπαίδευση των Ατόμων με Οπτική Αναπηρία
Ε
4


Θεματική περιοχή: Εκπαίδευσης Ατόμων με Ήπιες Εκπαιδευτικές Ανάγκες

ECTS
Διδασκαλία ακαδημαϊκών γνώσεων και δεξιοτήτων σε μαθητές με ήπιες εκπαιδευτικές ανάγκες
Υ
7
Οικοπροσαρμοστικά εκπαιδευτικά προγράμματα για μαθητές με ήπιες εκπαιδευτικές ανάγκες
Ε (ΕΡΓ)
4
Εφαρμογές εκπαιδευτικής συμπερίληψης και διαφοροποιημένης διδασκαλίας μαθητών με ήπιες εκπαιδευτικές ανάγκες
Ε (ΕΡΓ)
4


Θεματική περιοχή: Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Ατόμων με Νοητική Αναπηρία ή/και Πολλαπλές Αναπηρίες

ECTS
Εκπαίδευση ατόμων με νοητική αναπηρία ή/και
Υ
7


πολλαπλές αναπηρίες στο γενικό σχολείο


Αυτοπροσδιοριζόμενη συμπεριφορά και μάθηση ατόμων με νοητική αναπηρία
Ε
4
Επικοινωνιακές και κοινωνικές δεξιότητες ατόμων με νοητική αναπηρία ή/και πολλαπλές αναπηρίες
Ε
4

Γ’ ΕΞΑΜΗΝΟ



ECTS
Πρακτική Άσκηση ΙΙ: Υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικών παρεμβατικών προγραμμάτων
ΠΑ
30

Δ’ ΕΞΑΜΗΝΟ



ECTS
Μεταπτυχιακή  διπλωματική εργασία
ΜΔΕ
30
Οποιαδήποτε τροποποίηση που αφορά στα μαθήματα (π.χ. τίτλος, περιεχόμενο, ιδιότητα, εξάμηνο διδασκαλίας) θα γίνεται με αποφάσεις των οργάνων διοίκησης του ΠΜΣ.

3.   Πρακτική Άσκηση (ΠΑ)

Η πρακτική άσκηση είναι υποχρεωτική και γίνεται με ατομική ή/και ομαδική εποπτεία. Η ΠΑ έχει ως στόχο (α) την εξοικείωση των μεταπτυχιακών φοιτητών με την καθημερινή πραγματικότητα της εκπαίδευσης και αποκατάστασης των ατόμων με αναπηρία ή/και ειδικές ανάγκες και (β) την απόκτηση από μέρους τους θεμελιωδών δεξιοτήτων σχεδιασμού, υλοποίησης και αποτίμησης εκπαιδευτικών παρεμβατικών προγραμμάτων.
Η ΠΑ διαρθρώνεται ως εξής: (α) Πρακτική Άσκηση Ι: Σχεδιασμός και  πιλοτική εφαρμογή εκπαιδευτικών παρεμβατικών προγραμμάτων και (β) Πρακτική Άσκηση ΙΙ: Υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικών  παρεμβατικών προγραμμάτων.
Τα δυο σκέλη της ΠΑ είναι άρρηκτα συνδεδεμένα, αφού στο πρώτο από αυτά (ΠΑ   Ι)   οι   φοιτητές   μελετούν   τη   λειτουργία   της   μονάδας   στην  οποία


ασκούνται, παρατηρούν τα άτομα/ τους μαθητές με αναπηρία ή/και εκπαιδευτικές ανάγκες που υποστηρίζονται στη συγκεκριμένη μονάδα και σχεδιάζουν εξατομικευμένα ή μικρο-ομαδικά εκπαιδευτικά προγράμματα, τα οποία και εφαρμόζουν πιλοτικά. Στο δεύτερο σκέλος της ΠΑ (ΠΑ ΙΙ) οι φοιτητές εφαρμόζουν το πλήρως αναπτυγμένο εκπαιδευτικό – παρεμβατικό πρόγραμμα λαμβάνοντας υπόψη τα συμπεράσματα από την πιλοτική εφαρμογή. Τα εργαλεία της αξιολόγησης των αναγκών του μαθητή/ ατόμου, οι στόχοι, οι διαδικασίες και τα υλικά του ΕΠΠ, τα μέσα αποτίμησης της παρέμβασης και τα φύλλα παρατήρησης, οργανώνονται σε εργασία, η οποία παραδίδεται στον επόπτη με το τέλος του κάθε εξαμήνου και αποτελεί τη  βάση της αξιολόγησης των φοιτητών στο μάθημα.
Η εποπτεία της ΠΑ είναι υποχρεωτική και αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της. Μέσω της εποπτείας, και συνεπώς της καθοδήγησης, της ενθάρρυνσης και της ανατροφοδότησης του επόπτη, ο μεταπτυχιακός φοιτητής μπορεί με ασφάλεια να μετατρέψει τις θεωρητικές γνώσεις σε συγκεκριμένες διδακτικές ενέργειες και να διαμορφώσει την επιστημονική και επαγγελματική του ταυτότητα. Η εποπτεία γίνεται τόσο ατομικά, στο φορέα, όσο και ομαδικά, στο Πανεπιστήμιο.

4.   Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία (ΜΔΕ)

Α. Στο τέλος του Γ’ εξαμήνου και μετά την επιτυχή παρακολούθηση των μαθημάτων του Α’ και Β’ εξαμήνου, οι φοιτητές επιλέγουν σε συνεργασία με έναν επιβλέποντα καθηγητή, μέλος της Σ.Ε., το θέμα της μεταπτυχιακής εργασίας. Η ΜΔΕ μπορεί να είναι ερευνητική ή βιβλιογραφική, σε θεματική που εντάσσεται στο αντικείμενο της Ειδικής Αγωγής, Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης. Ο φοιτητής συντάσσει σύντομο υπόμνημα, 1000-1500  λέξεων, με την πρότασή του για τη μεταπτυχιακή εργασία, που κατατίθεται μέσω της Γραμματείας και εγκρίνεται από την Γ.Σ.Ε.Σ, στο τέλος του Γ' εξαμήνου σπουδών, εντός προθεσμίας που ανακοινώνεται από τη Γραμματεία του Π.Μ.Σ..


Β. Για κάθε μεταπτυχιακό φοιτητή, ορίζεται από τη ΓΣΕΣ, ύστερα από πρόταση της Σ.Ε. ένα μόνιμο μέλος ΔΕΠ ως επιβλέπων. Μπορούν επίσης να οριστούν συνεπιβλέπων/τες, μετά από πρόταση της Σ.Ε. και απόφαση της ΓΣΕΣ: α) καθηγητές του Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής, του Πανεπιστημίου Μακεδονίας ή καθηγητές άλλων τμημάτων ή Πανεπιστημίων της ημεδαπής ή αλλοδαπής, β) ερευνητές αναγνωρισμένων ερευνητικών ιδρυμάτων, οι οποίοι είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος. Επιπλέον, για την υποβοήθηση του μεταπτυχιακού φοιτητή σε τεχνικά ή/και σε ειδικά θέματα του γνωστικού αντικειμένου, μπορεί να ανατεθεί έργο σε κατόχους διδακτορικού διπλώματος που είναι διδάσκοντες στο Π.Μ.Σ. Το ποσοστό συνεπίβλεψης ή επικουρίας, που θα καθορίζει και την αμοιβή του συνεπιβλέποντα ή του διδάκτορα με ανάθεση έργου, θα ορίζεται ξεχωριστά για την κάθε διατριβή, ύστερα από πρόταση του επιβλέποντα, έγκριση της  Σ.Ε. και απόφαση της Γ.Σ.Ε.Σ. Για την εξέταση της μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας ορίζεται από τη Γ.Σ.Ε.Σ. του Τμήματος τριμελής επιτροπή, στην οποία συμμετέχουν ο επιβλέπων και δύο (2) άλλοι καθηγητές  ή ερευνητές των βαθμίδων Α΄, Β΄ ή Γ΄, οι οποίοι είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος. Τα μέλη της επιτροπής πρέπει να έχουν την ίδια ή συναφή επιστημονική ειδικότητα με το γνωστικό αντικείμενο του προγράμματος.
Γ. Η μεταπτυχιακή εργασία δύναται να ξεκινήσει στην έναρξη του Γ’ εξάμηνου, αλλά ολοκληρώνεται και υποβάλλεται για κρίση μέχρι το τέλος του Δ΄ εξαμήνου σπουδών και πάντως όχι αργότερα από την επαναληπτική εξεταστική περίοδο.
Δ. Ο μεταπτυχιακός φοιτητής υποστηρίζει προφορικά την εργασία του ενώπιον της τριμελούς επιτροπής όπως αυτή ορίζεται στο παρόν άρθρο παράγραφος Β. Στην περίπτωση που η Μ.Ε. έχει κατατεθεί εμπρόθεσμα η επιτροπή μπορεί: α) να εγκρίνει την προφορική υποστήριξη της εργασίας, β) να ζητήσει διορθώσεις και εκ νέου κατάθεση και γ) να απορρίψει την εργασία. Στην περίπτωση απόρριψης δεν είναι δυνατή η ολοκλήρωση του Π.Μ.Σ. και ο φοιτητής πρέπει να επαναλάβει το εξάμηνο.


Ε. Δυνατότητα παράτασης για την εκπόνηση της Μ.Ε. παρέχεται από τη Γ.Σ.Ε.Σ. ύστερα από εισήγηση της Συντονιστικής Επιτροπής, για μία μόνον φορά, για χρονικό διάστημα που δεν μπορεί να υπερβαίνει το ένα έτος και μόνο σε περίπτωση τεκμηριωμένου αιτήματος για ιδιαίτερα σοβαρούς λόγους, και μετά από θετική εισήγηση του επιβλέποντα Καθηγητή. Οι αιτήσεις για παράταση κατάθεσης της Μ.Ε. κατατίθενται στη γραμματεία του Π.Μ.Σ.
ΣΤ. Από την ημερομηνία επιτυχούς υποστήριξης της Μ.Ε., οι μεταπτυχιακοί φοιτητές θεωρείται ότι ολοκλήρωσαν τις υποχρεώσεις τους στο Π.Μ.Σ. και δικαιούνται βεβαίωσης αποφοίτησης από το Π.Μ.Σ.
Ζ. Με απόφαση της Γ.Σ.Ε.Σ. ορίζεται η γλώσσα συγγραφής της μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας, εφόσον είναι διαφορετική της ελληνικής.



Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου