Υπουργείο Παιδείας: Στο «μικροσκόπιο» κενά, τμήματα και ωράρια πριν από την 1η Σεπτεμβρίου – Νέος έλεγχος στο myschool

Νεοδιόριστοι, λειτουργικά κενά, τμήματα και διδακτικά ωράρια στο επίκεντρο – Αυθημερόν η καταχώριση κάθε υπηρεσιακής μεταβολής

Σε πλήρη κινητοποίηση τίθενται οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς το Υπουργείο Παιδείας επιδιώκει να έχει μέχρι την 1η Σεπτεμβρίου όσο το δυνατόν πιο ακριβή και επικαιροποιημένη εικόνα για το εκπαιδευτικό προσωπικό, τα τμήματα και τα λειτουργικά κενά των σχολικών μονάδων.

Στο επίκεντρο των οδηγιών βρίσκονται οι τοποθετήσεις των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών, η επικαιροποίηση των στοιχείων στο πληροφοριακό σύστημα myschool, ο επανέλεγχος των τμημάτων Γενικής Παιδείας, αλλά και η αποτύπωση των πραγματικών διδακτικών αναγκών.

Στόχος είναι να περιοριστούν οι αποκλίσεις μεταξύ των στοιχείων που εμφανίζονται στα πληροφοριακά συστήματα και της πραγματικής εικόνας που υπάρχει στις σχολικές μονάδες, ώστε οι επόμενες αποφάσεις για την κάλυψη των κενών και τις προσλήψεις αναπληρωτών να βασίζονται σε επικαιροποιημένα δεδομένα.

Νεοδιόριστοι: κρίσιμες ημέρες από το ΦΕΚ έως την ανάληψη υπηρεσίας

Ιδιαίτερα πιεστικό είναι το χρονοδιάγραμμα για τους νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς.

Με βάση τον σχεδιασμό που περιγράφεται, το ΦΕΚ διορισμού αναμένεται τη Δευτέρα 24 Αυγούστου. Μετά την ολοκλήρωση των απαιτούμενων διαδικασιών και την ορκωμοσία τους, οι νεοδιόριστοι θα κληθούν να δηλώσουν τις προτιμήσεις τους μεταξύ των διαθέσιμων λειτουργικών κενών.

Η επιδίωξη είναι έως τις 28 Αυγούστου να έχουν ολοκληρωθεί από τα αρμόδια ΠΥΣΠΕ και ΠΥΣΔΕ οι τοποθετήσεις, ώστε από την 1η Σεπτεμβρίου οι εκπαιδευτικοί να βρίσκονται στις σχολικές μονάδες στις οποίες θα αναλάβουν υπηρεσία.

Για να καταστεί εφικτή η διαδικασία μέσα σε αυτό το σύντομο χρονικό διάστημα, απαραίτητη προϋπόθεση είναι η προηγούμενη ακριβής καταγραφή των πραγματικών λειτουργικών κενών από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.

myschool: Αυθημερόν η καταχώριση κάθε υπηρεσιακής μεταβολής

Ιδιαίτερη βαρύτητα αποκτά το myschool, καθώς αποτελεί βασικό εργαλείο για την αποτύπωση της υπηρεσιακής κατάστασης των εκπαιδευτικών και της λειτουργίας των σχολικών μονάδων.

Η κατεύθυνση που δίνεται είναι κάθε υπηρεσιακή μεταβολή που αφορά εκπαιδευτικό ή σχολική μονάδα να καταχωρίζεται την ίδια ημέρα.

Η επικαιροποίηση των στοιχείων θεωρείται κρίσιμη, καθώς από τα δεδομένα του συστήματος διαμορφώνεται η εικόνα σχετικά με:

• τα πραγματικά λειτουργικά κενά,
• τα πλεονάσματα εκπαιδευτικού προσωπικού,
• τις ακάλυπτες διδακτικές ώρες,
• τις ανάγκες ανά κλάδο και ειδικότητα,
• τις ανάγκες που θα προκύψουν για την πρόσληψη αναπληρωτών.

Ένα λανθασμένο ή μη επικαιροποιημένο στοιχείο μπορεί να οδηγήσει σε διαφορετική εικόνα από αυτή που πραγματικά επικρατεί σε μια σχολική μονάδα. Έτσι, ένα σχολείο μπορεί να εμφανίζεται ότι διαθέτει εκπαιδευτικό προσωπικό ενώ στην πράξη υπάρχουν ακάλυπτες ώρες ή, αντίστροφα, να εμφανίζεται ένα κενό το οποίο έχει ήδη καλυφθεί.

Νέος έλεγχος στα τμήματα Γενικής Παιδείας

Παράλληλα, ζητείται από τις σχολικές μονάδες να προχωρήσουν σε επανέλεγχο των τμημάτων Γενικής Παιδείας που έχουν καταχωριστεί στο πληροφοριακό σύστημα.

Ο αριθμός των τμημάτων αποτελεί βασικό παράγοντα για τον προσδιορισμό των εκπαιδευτικών αναγκών.

Μία μεταβολή στον αριθμό των τμημάτων μπορεί να μεταβάλει αντίστοιχα τον αριθμό των απαιτούμενων διδακτικών ωρών και, συνεπώς, να επηρεάσει άμεσα την τελική εικόνα των λειτουργικών κενών μιας σχολικής μονάδας.

Ιδιαίτερη προσοχή απαιτείται και στις περιπτώσεις στις οποίες προβλέπεται η παρουσία δύο εκπαιδευτικών στο ίδιο τμήμα, ώστε οι σχετικές ανάγκες να αποτυπώνονται με ακρίβεια στο σύστημα.

Εκπαιδευτικοί που δεν μπορούν να ασκήσουν διδακτικό έργο

Ξεχωριστή αντιμετώπιση απαιτείται για εκπαιδευτικούς οι οποίοι, για λόγους υγείας, δεν μπορούν να ασκήσουν διδακτικό έργο.

Για την απασχόλησή τους σε καθήκοντα εκτός τάξης απαιτείται η σχετική γνωμάτευση από την αρμόδια Υγειονομική Επιτροπή.

Παράλληλα, η υπηρεσιακή τους κατάσταση θα πρέπει να αποτυπώνεται άμεσα και με ακρίβεια στο myschool, ώστε να μην εμφανίζονται ως διαθέσιμοι για την κάλυψη διδακτικών ωρών εκπαιδευτικοί οι οποίοι, στην πραγματικότητα, δεν μπορούν να αναλάβουν διδακτικό έργο.

Η ορθή καταγραφή της συγκεκριμένης κατηγορίας εκπαιδευτικών έχει άμεση σχέση με την πραγματική αποτύπωση των αναγκών των σχολείων.

Στο μικροσκόπιο και τα ωράρια Διευθυντών και Υποδιευθυντών

Ο επανέλεγχος επεκτείνεται και στο διδακτικό ωράριο των Διευθυντών και των Υποδιευθυντών των σχολικών μονάδων.

Η ορθή καταχώριση του ωραρίου τους είναι σημαντική, καθώς επηρεάζει τον υπολογισμό των διδακτικών ωρών που απομένουν ακάλυπτες και οι οποίες θα πρέπει να καλυφθούν από άλλους μόνιμους εκπαιδευτικούς ή, όπου απαιτείται, από αναπληρωτές.

Με τον τρόπο αυτό επιχειρείται να αποτυπωθεί με μεγαλύτερη ακρίβεια το πραγματικό διαθέσιμο διδακτικό δυναμικό κάθε σχολείου.

Κρίσιμος ο έλεγχος πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς

Η περίοδος έως την 1η Σεπτεμβρίου χαρακτηρίζεται ιδιαίτερα κρίσιμη για τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και τις σχολικές μονάδες.

Ο συνδυασμός των τοποθετήσεων των νεοδιόριστων, της επικαιροποίησης του myschool, του επανελέγχου των τμημάτων και της ακριβούς καταγραφής των διδακτικών ωρών αποσκοπεί στη δημιουργία μιας όσο το δυνατόν πιο αξιόπιστης εικόνας για τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων.

Το ζητούμενο είναι ένα: πραγματικά στοιχεία, πραγματικά κενά, έγκαιρες τοποθετήσεις

Η σωστή αποτύπωση των δεδομένων δεν αποτελεί απλώς μια τυπική διοικητική διαδικασία. Συνδέεται άμεσα με τον προγραμματισμό της σχολικής χρονιάς, την τοποθέτηση των εκπαιδευτικών και τον σχεδιασμό των επόμενων προσλήψεων αναπληρωτών.

Μέχρι την 1η Σεπτεμβρίου, το ζητούμενο είναι να έχει διαμορφωθεί μια καθαρή εικόνα για κάθε σχολική μονάδα: ποιοι εκπαιδευτικοί υπηρετούν, πόσα τμήματα λειτουργούν, πόσες ώρες καλύπτονται και ποια πραγματικά κενά παραμένουν.