Σχέδιο για την Ειδική Αγωγή – Οι στρατηγικές παρεμβάσεις του Υπουργείου Παιδείας

 

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού προχωρά στην υλοποίηση ενός ολοκληρωμένου σχεδίου παρεμβάσεων για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ), με στόχο την ενίσχυση της προσβασιμότητας, της ποιότητας και της ισότιμης συμμετοχής όλων των μαθητών στο δημόσιο σχολείο.

Η στρατηγική αυτή στοχεύει στη δημιουργία ενός ενιαίου, συμπεριληπτικού εκπαιδευτικού πλαισίου, που ανταποκρίνεται στις πραγματικές ανάγκες των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Κεντρικοί άξονες του σχεδίου

1. Ενίσχυση ανθρώπινου δυναμικού
• Πρόσληψη επιπλέον Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π. & Ε.Β.Π.) για την υποστήριξη των σχολικών μονάδων ΕΑΕ.
• Δημιουργία μόνιμων οργανικών θέσεων σε ΚΕΔΑΣΥ και Σ.Μ.Ε.Α.Ε. για την κάλυψη των αυξανόμενων αναγκών.
• Ενίσχυση της Παράλληλης Στήριξης με έγκαιρες τοποθετήσεις και σταθερή χρηματοδότηση μέσω εθνικών και ευρωπαϊκών πόρων.
2. Εκσυγχρονισμός υποδομών και προσβασιμότητας
• Αναβάθμιση των κτιριακών εγκαταστάσεων σε σχολεία ΕΑΕ και γενικής εκπαίδευσης.
• Εξοπλισμός με σύγχρονα τεχνολογικά μέσα, βοηθήματα και προσβάσιμες πλατφόρμες μάθησης.
• Δημιουργία ειδικά διαμορφωμένων χώρων σε συνεργασία με την τοπική αυτοδιοίκηση.
3. Επιμόρφωση εκπαιδευτικών και προσωπικού
• Νέα προγράμματα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών, με έμφαση στην διαφοροποιημένη διδασκαλία, τη συμπερίληψη και την ψυχοκοινωνική στήριξη.
• Συνεργασία με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) για την ανάπτυξη ψηφιακού επιμορφωτικού υλικού.
• Ενίσχυση των διεπιστημονικών ομάδων μέσω συνεργασίας εκπαιδευτικών, ψυχολόγων, κοινωνικών λειτουργών και λογοθεραπευτών.
4. Αναβάθμιση των ΚΕΔΑΣΥ
• Ψηφιακή αναβάθμιση του συστήματος διαχείρισης αιτημάτων.
• Δημιουργία ενιαίας ηλεκτρονικής πλατφόρμας παρακολούθησης υποθέσεων μαθητών από γονείς και εκπαιδευτικούς.
• Διασύνδεση των ΚΕΔΑΣΥ με τις σχολικές μονάδες μέσω ενισχυμένων ψηφιακών εργαλείων.
5. Προώθηση της συνεκπαίδευσης και της συμπερίληψης
• Ενίσχυση συνεργασιών μεταξύ γενικών και ειδικών σχολείων.
• Ανάπτυξη προγραμμάτων συνεκπαίδευσης με συμμετοχή μαθητών από διαφορετικά περιβάλλοντα.
• Εφαρμογή καλών πρακτικών σε όλη τη χώρα, με βάση επιτυχημένα παραδείγματα σχολικών κοινοτήτων.

Στόχος: Ένα σχολείο για όλους

Η Υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη υπογράμμισε ότι:

«Η Ειδική Αγωγή αποτελεί προτεραιότητα της εκπαιδευτικής πολιτικής μας. Κάθε παιδί έχει δικαίωμα να μαθαίνει, να εξελίσσεται και να συμμετέχει ισότιμα στη σχολική ζωή. Το Υπουργείο δεσμεύεται για ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς, όπου η εκπαίδευση προσαρμόζεται στις ανάγκες των μαθητών – και όχι το αντίστροφο.»

Ορίζοντας εφαρμογής

Το σχέδιο δράσης για την Ειδική Αγωγή θα υλοποιηθεί σταδιακά από το σχολικό έτος 2025–2026, με τη στήριξη του Εθνικού Προγράμματος Ανάπτυξης (ΕΠΑ) και του ΕΣΠΑ 2021–2027.    
Οι παρεμβάσεις θα συνοδευτούν από συνεχή αξιολόγηση και διάλογο με την εκπαιδευτική κοινότητα, προκειμένου να εξασφαλιστεί η βιωσιμότητα και η αποτελεσματικότητά τους.