Συνάδελφοι/σες,
με αίσθημα ευθύνης η ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε. ζητά τη στήριξη σας, για να μην περάσει η αντιεκπαιδευτική πολιτική της
κυβέρνησης.
Αγωνιζόμαστε
και απαιτούμε:
• Μέτρα οικονομικής
ανακούφισης των εκπαιδευτικών - Εκπαιδευτικό Μισθολόγιο
ΤΩΡΑ!!!
• Η
κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ κατάργησε θεμελιωμένα συνταξιοδοτικά δικαιώματα. Να
αναγνωριστεί η ιδιαιτερότητα του εκπαιδευτικού έργου. Σύνταξη στα 35 χρόνια
εργασίας χωρίς όριο ηλικίας και στα 60 με 30 χρόνια εργασίας.
• Επαναφορά του Διδακτικού
ωραρίου στο προ του 2013 επίπεδο.
• Κάλυψη των κενών με μόνιμους
διορισμούς εκπαιδευτικών με βασικό κριτήριο
την
προϋπηρεσία.
• Αναβάθμιση
της Τεχνικής-Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και ένταξη όλων των τεχνικών
εκπαιδευτικών δομών των άλλων Υπουργείων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
του Υπουργείου Παιδείας.
• Να μην περάσει η Τεχνική Εκπαίδευση σε
μεταλυκειακό επίπεδο.
• Σύγχρονα Αναλυτικά
Προγράμματα που να υπακούουν στις σύγχρονες ανάγκες της κοινωνίας και όχι στις
ιδεοληψίες της κυβέρνησης και τη συνεχή μείωση του αναγκαίου αριθμού εκπαιδευτικών.
• Αναβάθμιση της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης
με την εφαρμογή επιλεγομένων μαθημάτων
στο Γυμνάσιο (ενισχυτικά) μετά το βασικό
κορμό.
• Ετήσια επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, με
απαλλαγή από τα διδακτικά καθήκοντα.
• Αναγνώριση της προϋπηρεσίας εκτός
Δημοσίου μισθολογικά.
• Ίδρυση Σχολής Στελεχών για την
Εκπαίδευση και εισαγωγή κατόπιν γραπτών εξετάσεων.
Αξιοκρατική επιλογή Στελεχών στην
Εκπαίδευση.
• Να σταματήσει η υποβάθμιση της Ειδικής
Αγωγής - σχολεία σε ασφαλή δημόσια κτίρια με
σύγχρονες υποδομές εργαστηρίων - Άμεσα διορισμοί μονίμων εκπαιδευτικών.
• Αναβάθμιση όλων των εργαστηρίων
(πληροφορικής, φ.ε., κ.α.) και χρήση της τεχνολογίας
της ρομποτικής σε όλα τα σχολεία.
• Να κρατήσει το Λύκειο τον
αυτόνομο χαρακτήρα του με όλα τα μαθήματα γενικής παιδείας.
• Να σταματήσει το ΥΠΠΕΘ να
“αποκρύπτει” κενά εκπαιδευτικών ( μέσα από δαιδαλώδεις
διαδικασίες έγκρισης τμημάτων,
κενών, κ.α.).
ΣΤΙΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΓΙΑ ΤΟ 19ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ
ΑΠΑΝΤΑΜΕ ΔΥΝΑΜΙΚΑ!
14 ΜΑΪΟΥ 2019 ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ
Δ.Α.Κ.Ε.
ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε.


Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου