Τρίτη 23 Ιουνίου 2026

Υπουργείο Παιδείας: Διατήρηση ισχύοντος πλαισίου μοριοδότησης τέκνων στις προσλήψεις εκπαιδευτικών

 

Τη θέση ότι το υφιστάμενο σύστημα διορισμών και προσλήψεων εκπαιδευτικών διασφαλίζει ήδη την αναγκαία προστασία της οικογένειας και των πολυτέκνων επανέλαβε η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, απαντώντας στη Βουλή σε σχετική αναφορά.

Η αναφορά κατατέθηκε από τη βουλευτή Αικατερίνη Καζάνη, κατόπιν αιτήματος της Ανώτατης Συνομοσπονδίας Πολυτέκνων Ελλάδος (ΑΣΠΕ), η οποία είχε εισηγηθεί την ενίσχυση της δημογραφικής διάστασης στους πίνακες προσλήψεων εκπαιδευτικών για το έτος 2026. Σύμφωνα με την ΑΣΠΕ, το ισχύον πλαίσιο δεν λαμβάνει επαρκώς υπόψη την ανάγκη στήριξης των πολύτεκνων οικογενειών, όπως συμβαίνει σε άλλους τομείς του Δημοσίου.

Απαντώντας, η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας διευκρίνισε ότι οι διαδικασίες διορισμών και προσλήψεων διέπονται από το ειδικό θεσμικό πλαίσιο του νόμου 4589/2019, το οποίο βασίζεται σε ένα σύστημα μοριοδότησης τριών βασικών αξόνων: των ακαδημαϊκών προσόντων, της εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας και των κοινωνικών κριτηρίων.

Στο πλαίσιο αυτό, επισημαίνεται ότι στα κοινωνικά κριτήρια περιλαμβάνεται ήδη ο αριθμός των τέκνων, με πρόβλεψη μοριοδότησης τριών μονάδων για κάθε παιδί που πληροί τις νόμιμες προϋποθέσεις. Παράλληλα, προβλέπεται επιπλέον μοριοδότηση για περιπτώσεις αναπηρίας είτε του υποψηφίου είτε μελών της οικογένειάς του.

Η Υπουργός υπογράμμισε ότι ο νομοθέτης έχει ήδη επιδείξει την απαιτούμενη μέριμνα για την οικογένεια, εντάσσοντας τα σχετικά κοινωνικά χαρακτηριστικά στο σύστημα επιλογής. Ωστόσο, ξεκαθάρισε ότι τα κοινωνικά κριτήρια δεν δύναται να υπερισχύουν των ακαδημαϊκών προσόντων και της προϋπηρεσίας, τα οποία αποτελούν τον βασικό πυλώνα διασφάλισης της ποιότητας και της επάρκειας του εκπαιδευτικού προσωπικού.

Στην ίδια κατεύθυνση, το Υπουργείο επικαλείται την αιτιολογική έκθεση του νόμου 4589/2019, σύμφωνα με την οποία το ισχύον σύστημα εδράζεται στις αρχές της διαφάνειας, της ισότητας και της αξιοκρατίας, επιτυγχάνοντας συνδυασμό επαγγελματικής εμπειρίας, επιστημονικής κατάρτισης και κοινωνικής ευαισθησίας.

Επιπλέον, γίνεται αναφορά στις αποφάσεις 407-409/2023 της Ολομέλειας του Συμβουλίου της Επικρατείας, οι οποίες έκριναν ότι η προβλεπόμενη μοριοδότηση των τέκνων δεν αντίκειται στη συνταγματική προστασία των πολυτέκνων. Το ανώτατο δικαστήριο έκρινε ότι το σύστημα επιλογής εκπαιδευτικών στηρίζεται πρωτίστως σε αξιοκρατικά κριτήρια, ενώ παράλληλα συνεκτιμά κοινωνικούς παράγοντες.

Σύμφωνα με το σκεπτικό του Συμβουλίου της Επικρατείας, ο κοινός νομοθέτης διαθέτει ευρύ περιθώριο διακριτικής ευχέρειας ως προς τον τρόπο ενίσχυσης των πολυτέκνων και δεν υποχρεούται να θεσπίζει ειδική ή προνομιακή μεταχείριση στις διαδικασίες πρόσληψης προσωπικού.

Με τα παραπάνω δεδομένα, το Υπουργείο Παιδείας απορρίπτει την πρόταση για πρόσθετη μοριοδότηση ή ειδική δημογραφική πρόβλεψη στους πίνακες εκπαιδευτικών, επισημαίνοντας ότι το ισχύον πλαίσιο επιτυγχάνει ισορροπία μεταξύ κοινωνικής μέριμνας και αξιοκρατικής στελέχωσης της δημόσιας εκπαίδευσης.

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου