Χρήσιμες πληροφορίες από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ)
Οι ερωταπαντήσεις είναι ομαδοποιημένες στις εξής ενότητες:
ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΙΑΦΟΡΑ ΕΙΔΙΚΕΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ/ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΟΜΑΔΕΣ – ΣΧΕΔΙΑ ΔΡΑΣΗΣ ΠΡΩΤΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΕΙΣ – ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΕΚΘΕΣΕΙΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΩΤΟ ΕΤΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ (Σχολικό έτος: 2020-2021)
Κινδυνεύουν να χάσουν το δίκιο τους οι εκπαιδευτικοί, που αντιδρούν στη διαδικασία της αξιολόγησης των σχολικών μονάδων. Η απόφαση για απεργία - αποχή των εκπαιδευτικών για την αξιολόγηση είναι υπερβολική και οπλίζει με επιχειρήματα την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας, με το οποίο τα κορυφαία συνδικαλιστικά συνδικαλιστικά όργανα δασκάλων και καθηγητών βρίσκονται σε διαχρονική κόντρα.
Αυτό που δεν αντιλαμβάνεται το υπουργείο είναι ότι στην παρούσα φάση η αξιολόγηση, που αποτελεί κορυφαία διοικητική διαδικασία στον ευαίσθητο τομέα της εκπαίδευσης, θα εγκλωβίσει τα σχολεία σε φαύλο κύκλο εσωστρέφειας, τη στιγμή που η σχολική κοινότητα προσπαθεί να ανακτήσει τον βηματισμό της στη νέα κανονικότητα, την οποία έχει διαμορφώσει η υγειονομική κρίση του κορονοϊού.
ΘΕΜΑ : «Διαδικασία επαναφοίτησης μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2021- 22»
Σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με την παρ. 4α του άρθρου 6, του ΠΔ 79/2017 (Α 109, διορθ. σφ. Α 112) όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α 25), οι εγγραφές μαθητών/τριών για πρώτη φορά στο νηπιαγωγείο γίνονται αποκλειστικά από 1 έως 20 Μαρτίου του προηγούμενου διδακτικού έτους.
Για την επανάληψη φοίτησης, σύμφωνα με τις παρ.7 και 8, του άρθρου 6, του ΠΔ 79/2017 (Α 109, διορθ. σφ. Α 112) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει με την παρ. 1δ του άρθρου 23 του ν.4559/2018 (Α 142), ισχύουν τα εξής:
Αιτήσεις για προκαταβολή σύνταξης 384 ευρώ σε δύο πλατφόρμες θα πρέπει να υποβάλουν αρχικά οι περίπου 100.000 εν αναμονή συνταξιούχοι που δεν παίρνουν κανένα ποσό σύνταξης και στη συνέχεια οι νέοι συνταξιούχοι.
Οι παλαιότεροι που έχουν ήδη κάνει αίτηση συνταξιοδότησης θα κληθούν σε λίγες μέρες να υποβάλουν ηλεκτρονική αίτηση στην ενιαία ψηφιακή πύλη του Δημοσίου gov.gr συμπληρώνοντας μόνον:
α) τον αριθμό πρωτοκόλλου της αρχικής τους αίτησης συνταξιοδότησης,
β) τον ΑΜΚΑ, τον ΑΦΜ και τον αριθμό του τραπεζικού τους λογαριασμού (IBAN),
γ) σε περίπτωση σύνταξης λόγω θανάτου, τον ΑΜΚΑ και τον ΑΦΜ του θανόντος.
Τι προβλέπει ο νέος νόμος για τους υποψήφιους ΓΕΛ με το 10% στις Πανελλαδικές εξετάσεις;
Σύμφωνα με το άρθρο 54 (Μεταβατικές διατάξεις Μέρους Α) του νόμου 4777/2021,
Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, προστασία της ακαδημαϊκής ελευθερίας, αναβάθμιση του ακαδημαϊκού περιβάλλοντος και άλλες διατάξεις.
Υποψήφιοι ΓΕΛ με το 10% στις Πανελλαδικές έτους 2021
ΠΡΟΤΙΜΟΤΕΡΟ ΚΑΠΟΙΟΥΣ ΜΗΝΕΣ ΧΩΡΙΣ ΑΙΡΕΤΟΥΣ ΑΛΛΑ ΠΑΝΤΑ ΜΕ ΤΟ ΚΕΦΑΛΙ ΨΗΛΑ
Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,
Την 7η Νοεμβρίου 2020 ,στα χρονικά της Εκπαίδευσης γράφτηκε μια μελανή σελίδα κυβερνητικού αυταρχισμού και αλαζονείας. Πραγματοποιήθηκαν ηλεκτρονικές εκλογές για την ανάδειξη εκπροσώπων στα Υ.Σ. χωρίς την θέληση των υποψηφίων ,στις οποίες οι εκπαιδευτικοί (οποιουδήποτε πολιτικού χώρου) ,όπως ήταν φυσικό και αναμενόμενο, γύρισαν την πλάτη (93% η αποχή ως γνωστόν).
Έγγραφο 20680/Δ2/23-2-2021 του Υπουργείου Παιδείας Σε συνέχεια των εγκυκλίων 169431/Δ2/14-12-2020 και 5133/Δ2/15-01-2021, και επειδή και μετά τη Β’ φάση της καταχώρισης της διδακτέας – εξεταστέας ύλης διαπιστώθηκαν παραλείψεις και λάθη κατά τον έλεγχο της ορθότητας των στοιχείων, παρακαλούνται οι Διευθυντές Δ.Ε. να ενημερώσουν άμεσα τους Διευθυντές των σχολικών μονάδων να καταχωρίζουν την ύλη πλήρως και ορθώς, καθώς και να την οριστικοποιούν στις προβλεπόμενες ημερομηνίες στο ΠΣ myschool. Επισημαίνεται ότι για να γίνει οριστικοποίηση των στοιχείων που υποβάλλει κάθε σχολική μονάδα, απαιτείται η καταχώριση των στοιχείων για όλα τα μαθήματα.
15 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ σχετικά με τις νέες ρυθμίσεις του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και την προστασία της ακαδημαϊκής ελευθερίας και του ακαδημαϊκού περιβάλλοντος
Τέθηκε σήμερα σε δημόσια διαβούλευση το Νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων "Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Προστασία της Ακαδημαϊκής Ελευθερίας, Αναβάθμιση του Ακαδημαϊκού Περιβάλλοντος και άλλες διατάξεις" στον παρακάτω σύνδεσμο: http://www.opengov.gr/ypepth/?p=5849
Ακολουθούν σχετικές ερωτήσεις και απαντήσεις:
1) Με δυο λόγια, τι ρυθμίσεις περιλαμβάνει το νομοσχέδιο;
Aπόφαση υπ’ αριθμ. Φ.251/22973/Α5/26.02.2021 αναφορικά με τον ορισμό ελάχιστης και μέγιστης τιμής του συντελεστή της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) ως προϋπόθεση εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για το ακαδημαϊκό έτος 2021-2022 και εφεξής, υπεγράφη από την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως, η οποία και εστάλη στο Εθνικό Τυπογραφείο προς δημοσίευση.
Στην Υπουργική Απόφαση ορίζονται ως ελάχιστη και μέγιστη τιμή του συντελεστή της Ε.Β.Ε. των σχολών, τμημάτων ή εισαγωγικών κατευθύνσεων για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση κατά το ακαδημαϊκό έτος 2021-2022 και εφεξής οι τιμές 0,80 και 1,20 αντιστοίχως. Ως συντελεστής της Ε.Β.Ε. μπορεί να οριστεί αριθμός με έως δύο δεκαδικά ψηφία, ο οποίος βρίσκεται εντός του ανωτέρω διαστήματος ελάχιστης και μέγιστης τιμής.
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για το χαρακτηρισμό σχολικών μονάδων ως Προτύπων ή Πειραματικών Σχολείων, σε συνέχεια του καθορισμού των κριτηρίων με Υπουργική Απόφαση, εξέδωσε σήμερα το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Υλοποιώντας το όραμα αλλά και τη δέσμευση της ηγεσίας του Υπουργείου για διεύρυνση του δικτύου των Προτύπων (Π.Σ.) και των Πειραματικών Σχολείων (ΠΕΙ.Σ.), ιδρύονται και λειτουργούν ολοένα περισσότερα, με σκοπό να συμβάλλουν στον καλύτερο εκπαιδευτικό σχεδιασμό και την πιλοτική εφαρμογή της εκπαιδευτικής πολιτικής, ώστε να καλλιεργηθούν και διαχυθούν οι βέλτιστες εκπαιδευτικές μέθοδοι, πρακτικές και εργαλεία σε ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα. Κατ’ εφαρμογή του νόμου 4692/2020, καλούνται τώρα δημόσια σχολεία της χώρας να εκδηλώσουν το ενδιαφέρον τους για να αποκτήσουν έναν εκ των δύο χαρακτηρισμών.
Σχολεία: Ενδεικτικούς εσωτερικούς κανονισμούς για Νηπιαγωγεία, δημοτικά και Γυμνάσια-Λύκεια, δημοσιοποίησε σήμερα το ΙΕΠ, μετά από τη δημοσίευση σε ΦΕΚ απόφασης της υφυπουργού Παιδείας για τους βασικούς άξονες και το περιεχόμενο του εσωτερικού κανονισμού που είναι υποχρεωμένες να έχουν οι σχολικές μονάδες από το σχ. έτος 2020-2021.
Δείτε τους ενδεικτικούς εσωτερικούς κανονισμούς
Άνοιξε σήμερα, 25 Φεβρουαρίου 2021, η ηλεκτρονική πλατφόρμα για την υποβολή αίτησης Α21 για το επίδομα παιδιού έτους 2021.
Θέμα: «Πρόσκληση για υποβολή αιτήσεων υποψηφίων διδασκόντων στην Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων για το σχολικό έτος 2020-2021»
Η ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
Έχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις:
α. του άρθρου 26 «Αντισταθμιστική εκπαίδευση» του ν. 4368/2016 (Α΄ 21) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει με το άρθρο 14 του ν. 4713/2020 (Α’ 147) και
β. του κεφαλαίου Ε’ (άρθρα 53-67) του ν. 4589/2019 (Α΄ 13), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει, και ιδίως του άρθρου 63.
«Άσυλο ιδεών, όχι παρανομίας το Πανεπιστήμιο»
►Υποστηρίζει σε συνέντευξή της η υφυπουργός Παιδείας Ζέττα Μακρή
►Τι λέει για προσλήψεις ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών σε σχολεία
Το Πανεπιστήμιο είναι άσυλο ιδεών και όχι παράνομων πράξεων. Και οι παράνομες πράξεις, όπως αυτή της αιχμαλωσίας ενός ακαδημαϊκού δασκάλου από κουκουλοφόρους, πρέπει να διώκονται. Με λήψη μέτρων για την εμπέδωση της ασφάλειας στα Πανεπιστήμια συμφωνεί η συντριπτική πλειοψηφία της κοινωνίας». Αυτά τονίζει, μεταξύ άλλων, η υφυπουργός Παιδείας, Ζέττα Μακρή, σε συνέντευξη της υποστηρίζοντας την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση της κυβέρνησης της ΝΔ για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, σημειώνοντας πως «εμείς αναβαθμίζουμε τις σπουδές στα Πανεπιστήμια, ενώ προηγουμένως μεταρρυθμίσαμε ριζικά την επαγγελματική εκπαίδευση». Για την εξ αποστάσεως διδασκαλία που εφαρμόστηκε λόγω Covid, η κ. Μακρή αναφέρει πως «ήταν η βέλτιστη εναλλακτική της διά ζώσης εκπαιδευτικής λειτουργίας, η οποία χωρίς αμφιβολία είναι αναντικατάστατη». Για τη διαδικασία αξιολόγησης των σχολικών μονάδων η Υφυπουργός δηλώνει ότι «στη χώρα μας πρώτη φορά θα εφαρμοστεί σύστημα εξωτερικής αξιολόγησης, το οποίο εφαρμόζεται σε 26 (επί συνόλου 32) ευρωπαϊκές χώρες του δικτύου ΕΥΡΥΔΙΚΗ». Η κ. Μακρή αναφέρεται ακόμη στα εκπαιδευτικά προγράμματα που έχουν στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων των μαθητών και στις διαδικασίες πρόσληψης ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών στα σχολεία.
Κριτική της ΔΑΚΕ καθηγητών Ζακύνθου στην «πολιτική» του «απεργώ – απέχω»
Μπροστά στις ραγδαίες εξελίξεις που αφορούν στην ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα, ως ΔΑΚΕ καθηγητών Ζακύνθου έχουμε την υποχρέωση αλλά και την ευθύνη να προασπίσουμε τα δίκαια του κλάδου όχι μόνο απέναντι στις λανθασμένες αποφάσεις του ΥΠΑΙΘ αλλά και σε, κατά την εκτίμησή μας, ανορθολογικές αντιδράσεις, οι οποίες υπαγορεύονται από συγκεκριμένη πολιτική παράταξη. Χαρακτηριστικό παράδειγμα αυτής της «ανορθολογικής αντίδρασης» είναι η πρόσφατη προώθηση δήλωσης συμμετοχής σε «απεργία – αποχή» από συνδικαλιστικούς φορείς όπως η ΔΟΕ, η ΟΛΜΕ και η ΕΛΜΕΖ. Η εν λόγω δήλωση καλεί τον κάθε συνάδελφο να «απεργήσει – απέχει» κατά τη συγκρότηση του Συλλόγου των Διδασκόντων για την εφαρμογή του προσφάτως ψηφισθέντος νομοσχεδίου περί της αξιολόγησης των Σχολικών Μονάδων. Με ιδιαίτερο ζήλο η ΕΛΜΕΖ, στην ουσία το ΠΑΜΕ, προώθησε και προωθεί το εν λόγω κείμενο στους συναδέλφους, διαδίδοντας ότι είναι ο μόνος τρόπος αντίδρασης μπροστά στην συγκεκριμένη απόφαση του ΥΠΑΙΘ για την αξιολόγηση. Πιστοί στις ιδέες μας, εκφράζουμε την πλήρη αντίθεσή μας με τέτοιου είδους πρακτικές οι οποίες στηρίζονται στην σύγχυση και στην ασάφεια, όσον αφορά στη σωστή ερμηνεία των νόμων, με σκοπό την εξυπηρέτηση μικροκομματικών σκοπιμοτήτων.
ΚΕ.ΜΕ.ΤΕ.
ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΛΕΤΩΝ ΚΑΙ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΤΗΣ Ο.Λ.Μ.Ε.
CENTRE FOR RESEARCH AND DOCUMENTATION OF OLME
Ερμού & Kορνάρου 2, 105 63, Αθήνα
e-mail: kemete@sch.gr
Ιστοσελίδα:http://kemete.sch.gr/
Δελτίο τύπου
Αθήνα 24/02/2021
Μελέτη με θέμα: «Προβλήματα που ανακύπτουν από τη λειτουργία των Σχολείων Ειδικής Αγωγής εν καιρώ πανδημίας».
Από τις 9 Νοεμβρίου 2020, και ενώ τα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης βρίσκονταν για δεύτερη φορά σε καθεστώς αναστολής της δια ζώσης διδασκαλίας, λόγω της πανδημίας Covid-19, τα Ειδικά Σχολεία εξακολουθούσαν να λειτουργούν κανονικά. Το ΚΕ.ΜΕ.ΤΕ. (Κέντρο Μελετών Και Τεκμηρίωσης) της ΟΛΜΕ από τη 1η Δεκεμβρίου 2020 διεξήγε έρευνα με θέμα: «Προβλήματα που ανακύπτουν από τη λειτουργία των Σχολείων Ειδικής Αγωγής (ΣΜΕΑΕ, ΕΝΕΕΓΥΛ και ΕΕΕΕΚ) εν καιρώ πανδημίας». Η έρευνα αυτή στοχεύει στο να διερευνήσει κατά πόσο η κανονική λειτουργία των Σχολείων Ειδικής Αγωγής είναι ασφαλής για το παιδαγωγικό, επιστημονικό, βοηθητικό και καθαριότητας, προσωπικό και τους μαθητές/τριες, με τα ως τώρα ληφθέντα από τις αρμόδιες υπηρεσίες μέτρα.
Στις μεταρρυθμιστικές πρωτοβουλίες που προωθεί το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, σε μία προσπάθεια συνολικής βελτίωσης της ποιότητας του εκπαιδευτικού συστήματος της χώρας, αναφέρθηκε σήμερα η Υπουργός, Νίκη Κεραμέως, κατά τη διάρκεια διαδικτυακής εκδήλωσης που διοργάνωσε το Ίδρυμα Οικονομικών και Βιομηχανικών Ερευνών (ΙΟΒΕ).
Η κα Κεραμέως παρέθεσε τις πέντε βασικές προκλήσεις που αντιμετωπίζει η Παιδεία σήμερα, καθώς και τις μεταρρυθμιστικές πρωτοβουλίες που έχουν δρομολογηθεί και δρομολογούνται από το Υπουργείο, παρά την πανδημία.
Πρόκληση πρώτη: αναβάθμιση των δεξιοτήτων.
ΜΕ ΤΑ VOUCHERS των 200 ευρώ για την αγορά εξοπλισµού για τηλεκπαίδευση σε μαθητές και φοιτητές ηλικίας από 4 έως και 24 ετών ξεκινά τις επόμενες µέρες το πρώτο πακέτο των έργων του Ταμείου Ανάκαμψης που θα χρηματοδοτηθεί αρχικά µε αμιγώς εθνικούς πόρους.
Αυτό ανακοίνωσε χθες μιλώντας στην ΕΡΤ ο αναπληρωτής υπουργός Οικονοµικών, Θόδωρος Σκυλακάκης, ο οποίος είπε ότι το πρόγραμμα αφορά πάνω από 500.000 μαθητές. Όπως είπε, «εντός των ηµερών θα σταλεί από το υπουργείο Παιδείας στο ΥΠΟΙΚ η σχετική υπουργική απόφαση ώστε το έργο να ενταχθεί κατ' αρχάς στο Πρόγραμμα Δημοσιών Επενδύσεων και στη συνέχεια στις χρηματοδοτήσεις του Ταμείου Ανάκαμψης».
Αυξήσεις πολλών ταχυτήτων κρύβουν για εκατοντάδες χιλιάδες ασφαλισμένους και συνταξιούχους τα νέα ποσοστά υπολογισμού τής ανταποδοτικής σύνταξης μετά τα 30 έτη εργασίας.
Οι μεγαλύτερες αυξήσεις είναι από τα 36 ως τα 40 έτη ασφάλισης, καθώς τα νέα ποσοστά του νόμου 4670 έχουν προσαύξηση 2,55% ετησίως, ενώ με τον παλιό νόμο 4387 ήταν 1,80%.
Από τα 40 έτη και πάνω περιορίζεται η ετήσια προσαύξηση στο 0,5%, ενώ με τον παλιό νόμο ήταν 2%.
Τη δυνατότητα να συνταξιοδοτηθούν εντός του 2021 έχουν οι παλαιοί ασφαλισμένοι που έχουν συμπληρώσει 35ετία από το 2010 έως το 2012, καθώς τροποποιήθηκαν τα απαιτούμενα όρια συνταξιοδότησης.
Συγκεκριμένα οι ασφαλισμένοι που συμπληρώνουν το 62ο έτος της ηλικίας τους και 40 χρόνια ασφάλισης, οι οποίοι κατοχύρωσαν το δικαίωμα συνταξιοδότησης από το 2015 έως το 2021 μπορούν να βγουν στη σύνταξη.
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΘΕΟΛΟΓΩΝ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΣΥΝΑΞΗ «ΚΟΙΝΩΝΙΑ»
Θέμα:
Αθήνα, 17-02-2021Ημερίδα Darwin Day 2021
Η Πανελλήνια Ένωση Βιοεπιστημόνων σε συνεργασία με το Πειραματικό Γυμνάσιο Ρεθύμνου (Παν. Κρήτης) και το Πειραματικό Λύκειο Ρεθύμνου (Παν. Κρήτης), τιμώντας την επέτειο γέννησης του Κάρολου Δαρβίνου - Darwin day 2021, διοργανώνουν διαδικτυακή ημερίδα το Σάββατο 27 Φεβρουαρίου 2021 και ώρα 18.00 με θέμα:
ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΕΞΕΛΙΞΗΣ
Ο Δαρβίνος αποκαλύπτει το Δέντρο της Ζωής
Ο Πρόεδρος της Ο.Λ.Μ.Ε Θεόδωρος Τσούχλος για τη λειτουργία των ειδικών σχολείων - Ηχητικό
Με
περισσότερους από 2.300 Διευθυντές σχολικών μονάδων, παρουσία της
υφυπουργού Ζ. Μακρή και της Γενικής Γραμματέως Σ. Γκίκα η σημερινή
τηλεδιάσκεψη.
Μιλώντας για το νέο σύστημα «Συλλογικού προγραμματισμού, εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων» η Νίκη Κεραμέως υπογράμμισε τον καίριο ρόλο των διευθυντών για την επιτυχία αυτού του εγχειρήματος, λέγοντας ότι είναι οι πολλαπλασιαστές και αναμεταδότες σε όλα τα σχολεία της χώρας.
Με εγκύκλιο που υπογράφεται από την υφυπουργό Παιδείας, Ζέττα Μακρή, σχετικά με την κατάθεση βαθμολογίας τετραμήνου σε σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ζητείται από τους Δ/ντές των σχολικών μονάδων να ενημερώσουν τις οικείες Διευθύνσεις Δ.Ε. για τις περιπτώσεις εκείνες που εκπαιδευτικοί δεν κατέθεσαν βαθμολογία.
Συγκεκριμένα η εγκύκλιος αναφέρει:
Την Τετάρτη αυτή τη φορά και όχι την Παρασκευή θα γίνει Σύσκεψη των ειδικών επιστημόνων στην οποία θα ληφθούν αποφάσεις για το άνοιγμα ή όχι των δραστηριοτήτων.
Η ανάγκη να λειτουργήσει η αγορά, έχει οδηγήσει σε νέες προτάσεις όπως η δημιουργία νέου κωδικού στα SMS για μετακίνηση που θα αφορά αποκλειστικά τα ψώνια.
Από το Γραφείο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται τα ακόλουθα που αφορούν στην ανώτατη εκπαίδευση:
α) Κατόπιν εισήγησης της επιτροπής των Ειδικών, η εκπαιδευτική διαδικασία των προπτυχιακών και μεταπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών του εαρινού εξαμήνου 2021 θα πραγματοποιηθεί μόνον με τη χρήση μεθόδων εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Οι λοιποί όροι για τη διεξαγωγή των προγραμμάτων σπουδών θα καθορισθούν σύμφωνα με τις αποφάσεις των οργάνων των ΑΕΙ.