Κατακόρυφη” αύξηση των αριστούχων μαθητών στο Γυμνάσιο και Λύκειο παρατηρείται από το σχολικό έτος 2015-2016.

Οι αριστούχοι μαθητές ανήλθαν το σχ έτος 2018-19 στους 181.790 από 158.500 που ήταν το σχολ. Έτος  2015-16.
Ετσι την Παρασκευή , όπως έχει καθιερωθεί από το υπουργείο Παιδείας , ένας στους 4 μαθητές θα πάρει από το σχολείο του, σε ειδική εκδήλωση, το βραβείο «Αριστεία Προόδου».
Το esos επικοινώνησε με τη Γενική Γραμματέα του υπουργείου Παιδείας Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής  Σίσσυ Γκίκα, η οποία δήλωσε: “Οι μαθητικές βεβαιώσεις (Αριστεία, Βραβεία και Έπαινοι) καθώς και οι σχετικές προμήθειες βαίνουν αυξανόμενες, αφενός λόγω της μείωσης των γραπτώς εξεταζόμενων μαθημάτων στο Γυμνάσιο από το σχολικό έτος 2015-2016 σε 4 (από 12 για την Α΄ τάξη και 13 για τις Β΄ και Γ΄ τάξεις) και στο Γενικό Λύκειο σε 8 (από 12) για την Α΄ τάξη, σε 6 (από 16) για τη Β΄ τάξη και σε 4 (από 14) για τη Γ΄ τάξη και αφετέρου λόγω του γεγονότος ότι φέτος χορηγούνται και οι ειδικοί έπαινοι που εστιάζουν στην αλληλεγγύη, την ανιδιοτέλεια και την κοινωνική προσφορά.
Ειδικότερα

ΣΟΦΙΑ ΖΑΧΑΡΑΚΗ: ΑΝΑΚΛΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΟΥ - «Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Δημιουργικής Γραφής της Γενικής Γραμματείας Οικογενειακής Πολιτικής καιΙσότητας των Φύλων (Γ.Γ.Ο.Π.Ι.Φ.) και του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Υ.ΠΑΙ.Θ.)»

ΣΟΦΙΑ ΖΑΧΑΡΑΚΗ: ΑΝΑΚΛΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΟΥ - «Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Δημιουργικής Γραφής της Γενικής Γραμματείας Οικογενειακής Πολιτικής και Ισότητας των Φύλων (Γ.Γ.Ο.Π.Ι.Φ.) και του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Υ.ΠΑΙ.Θ.)»

Μήνυμα Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Νίκης Κεραμέως για τον εορτασμό της επετείου της 28ης Οκτωβρίου

Μήνυμα Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Νίκης Κεραμέως για τον εορτασμό της επετείου της 28ης Οκτωβρίου

Αγαπητοί μαθητές και μαθήτριες,

Αγαπητοί κύριοι και κυρίες Εκπαιδευτικοί,

Γιορτάζουμε μία από τις πιο σημαντικές στιγμές της μακράς και ένδοξης ιστορίας της χώρας μας. Η 28η Οκτωβρίου 1940 είναι μία ημέρα που φέρει ιδιαίτερο βάρος για τη συλλογική μας ταυτότητα, για τρεις ιδιαίτερους λόγους, ανάμεσα σε άλλους πολλούς:

ΣΟΦΙΑ ΖΑΧΑΡΑΚΗ: Ενημέρωση και επιβεβαίωση στοιχείων Myschool

Ενημέρωση και επιβεβαίωση στοιχείων Myschool
Στο πλαίσιο ενδελεχούς ελέγχου που έχει ξεκινήσει στο πληροφοριακό σύστημα Myschool έχουν διαπιστωθεί περιπτώσεις ανακριβούς ή ελλιπούς ενημέρωσης και κατά συνέπεια εσφαλμένης αποτύπωσης της κατάστασης των σχολικών μονάδων σχετικά με το εκπαιδευτικό προσωπικό και το μαθητικό δυναμικό.

Ενισχυτική διδασκαλία στα ΕΠΑΛ

Οργάνωση, Λειτουργία και Υλοποίηση για το σχολικό έτος 2019-2020 της Εναλλακτικής Ενισχυτικής Διδασκαλίας στα μαθήματα «Νέα Ελληνικά» και «Μαθηματικά» των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ) στο πλαίσιο της πράξης «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ. – Υποστήριξη Σχολικών Μονάδων ΕΠΑ.Λ.». 

Το Πρόγραμμα της Εναλλακτικής Ενισχυτικής Διδασκα-λίας (ΕΕΔ) υλοποιείται σύμφωνα με τα οριζόμενα στην περίπτωση δ) της παρ. 1, στην περίπτωση ε) της παρ. 2 και ιδίως στην παρ. 14 του άρθρου 26 του ν. 4368/2016 (Α ́ 21), όπως τροποποιήθηκαν με τις παρ. 5, 6 και 7 του άρθρου 89 του ν. 4485/2017 (Α ́ 114).

ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ -ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΞΑΚΟΥΣΤΗ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ Η ΧΩΡΑ

ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ -ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΞΑΚΟΥΣΤΗ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ Η ΧΩΡΑ

26 Οκτωβρίου 1912: Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης

Το χρονικό των γεγονότων από τις 22 ως τις 29 Οκτωβρίου 1912 – Η είσοδος των ελληνικών στρατευμάτων στην πόλη – Οι αντιδράσεις του πληθυσμού – Οι απαιτήσεις των Βουλγάρων και η άφιξη βουλγαρικών στρατευμάτων στη συμπρωτεύουσα.

Μια από τις σημαντικότερες στιγμές της νεότερης ελληνικής ιστορίας, είναι αναμφίβολα η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από τον οθωμανικό ζυγό, στις 26 Οκτωβρίου 1912. Στο συγκεκριμένο ιστορικό γεγονός, έχουμε αναφερθεί εκτενώς πριν από δύο χρόνια, στο πλαίσιο ενός ευρύτερου αφιερώματος για την πορεία του ελληνικού στρατού από τη Μελούνα ως τη Θεσσαλονίκη.

Προσωρινός αξιολογικός πίνακας μοριοδότησης προσόντων υποψηφίων, ανά αντικείμενο, για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού, εξειδικευμένου στη διδασκαλία των αντικειμένων των κατευθύνσεων Θεάτρου - Κινηματογράφου και Χορού στα Καλλιτεχνικά Σχολεία

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι αναρτάται στην ιστοσελίδα του Υπουργείου www.minedu.gov.gr, ο προσωρινός αξιολογικός πίνακας μοριοδότησης προσόντων υποψηφίων, ανά αντικείμενο, για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού, εξειδικευμένου στη διδασκαλία των μαθημάτων του Κινηματογράφου, Κλασικού και Σύγχρονου Χορού και Κίνησης-Χορού στα Καλλιτεχνικά Σχολεία, για το σχολικό έτος 2019-2020, σύμφωνα με την αριθμ. 151858/Ε1/30-9-2019 (ΑΔΑ: 7Χ4Γ4653ΠΣ-0ΘΤ) πρόσκληση της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Καθορισμός του αριθμού των μαθητευομένων και σπουδαστών των δομών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΠΑ.Σ., ΕΠΑ.Λ.-Μεταλυκειακό Έτος-Τάξη Μαθητείας και ΙΕΚ), που δύνανται να πραγματοποιήσουν Μαθητεία σε φορείς του Δημοσίου Τομέα κατά το σχολικό έτος 2019-2020

        

 Καθορισμός του αριθμού των μαθητευομένων και σπουδαστών των δομών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΠΑ.Σ., ΕΠΑ.Λ.-Μεταλυκειακό Έτος-Τάξη Μαθητείας και ΙΕΚ), που δύνανται να πραγματοποιήσουν Μαθητεία σε φορείς του Δημοσίου Τομέα κατά το σχολικό έτος 2019-2020

ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Ν.ΛΑΡΙΣΑΣ: ΑΜΕΣΗ ΚΑΛΥΨΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΕΝΩΝ

ΑΜΕΣΗ ΚΑΛΥΨΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΕΝΩΝ

   Mετά από έναν και πλέον μήνα από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς συνεχίζουν να υπάρχουν κενά εκπαιδευτικών στα σχολεία του ν. Λάρισας. Συγκεκριμένα, χρειάζονται τριάντα (30) καθηγητές πλήρους  και δύο (2) μειωμένου ωραρίου στη Γενική Εκπαίδευση (Γυμνάσια-Λύκεια –ΕΠΑΛ-Μαθητεία), δεκαπέντε (15)  μειωμένου και έναν (1) πλήρους ωραρίου στην Ειδική Αγωγή και τέλος δεκατρείς (13) πλήρους και τέσσερις ( 4) μειωμένου ωραρίου στα Μουσικά Σχολεία.

Ανακοίνωση ΙΝΕΔΙΒΙΜ σχετικά με τις πληρωμές των εκπαιδευτικών ΔΙΕΚ

Στο πλαίσιο της ενημέρωσης σχετικά με τις πληρωμές των εκπαιδευτών ΔΙΕΚ, το Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. ενημερώνει ότι:
Σύμφωνα με τις δεσμεύσεις μας, έως το τέλος Οκτωβρίου 2019 θα έχουν ολοκληρωθεί οι διαδικασίες αποπληρωμής για τους μη πιστοποιημένους εκπαιδευτές του εξαμήνου 2018Β και για τους πιστοποιημένους εκπαιδευτές του εξαμήνου 2019Α, για το σύνολο των στοιχείων που το Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. παρέλαβε έγκαιρα για αποστολή στην Εθνική Αρχή Πληρωμών (ΕΑΠ).

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ERASMUS ΛΥΚΕΙΟ ΘΕΣΠΡΩΤΙΚΟΥ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

          Το Γενικό Λύκειο Θεσπρωτικού συνεχίζει τη δράση του στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα ERASMUS+ ως συντονιστικό σχολείο για δεύτερη συνεχόμενη φορά.

      Ο κεντρικός θεματικός άξονας του νέου προγράμματος με τίτλο ARCH (Artistic & Religious Culture & Heritage) αφορά τη συνεργασία έξι σχολείων από έξι διαφορετικές χώρες τα οποία αντιπροσωπεύουν  και μια διαφορετική θρησκεία. Αντικειμενικός στόχος κατά συνέπεια είναι η γνώση των διαφορετικών θρησκευτικών αντιλήψεων που επικρατούν στην Ευρωπαϊκή Ήπειρο και η ενίσχυση του σεβασμού ως απόρροια της γνώσης.

Νίκη Κεραμέως, Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων: Ομιλία στην Ολομέλεια της Βουλής για διατάξεις του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων

Κυρίες και Κύριοι Συνάδελφοι,

Ο σχεδιασμός μας, από την ημέρα που ξεκινήσαμε το έργο για την αναβάθμιση της Παιδείας, κινείται σε δυο άξονες:

1) Ρύθμιση ζητημάτων επείγουσας φύσεως, δεδομένης της έναρξης της νέας σχολικής και ακαδημαϊκής χρονιάς. Αλλά και ταυτόχρονη αντιμετώπιση μιας σειράς από ζητημάτων και δυσκολιών που έχουν προκύψει από επιλογές της προηγούμενης ηγεσίας.

2) Προετοιμασία και εργασία για την κατάθεση συνολικού νομοθετικού πλαισίου που περιλαμβάνει σε βάθος μεταρρυθμίσεις μας στην Παιδεία σε 3 άξονες: 1βαθμια/2βαθμια, 3βαθμια και τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση.

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ Δ ΦΑΣΗ- ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ

Μετά την κοινοποίηση της Απόφασης Λειτουργίας των Τμημάτων του Μεταλυκειακού έτους- τάξη Μαθητείας, της Δ΄ φάσης, έτους 2019-2020 στις 22-10-2019 προχωρούμε στην υλοποίηση τους.

Στην προσπάθεια να διευκολύνουμε το έργο σας, αποστέλλουμε τις παρακάτω διευκρινίσεις και τα αντίστοιχα επισυναπτόμενα.

Προθεσμίες που πρέπει να τηρηθούν:

Νίκη Κεραμέως, Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων: Επαναφέρουμε την κανονικότητα στα πρότυπα και πειραματικά σχολεία

«Η κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ τα είχε παραδώσει σε μια τραγική κατάσταση» τόνισε η υπουργός Παιδείας για τα πρότυπα σχολεία

Απάντηση σε όσους μιλούν για κατάργηση των πρότυπων πειραματικών σχολείων έδωσε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως

«Μπορεί κάποιοι να ζητάνε την κατάργησή τους, εμείς όμως με τις πράξεις μας δείχνουμε ενίσχυση και στήριξη», τόνισε η υπουργός Παιδείας, στο πλαίσιο της συζήτησης του αναπτυξιακού νομοσχεδίου. Τόνισε ότι η κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ τα είχε παραδώσει σε μια τραγική κατάσταση, αλλά «επαναφέρουμε σταδιακά την κανονικότητα στα πρότυπα και στα πειραματικά μέχρι να φέρουμε συνολική ρύθμιση για την ενίσχυσή τους»

Νίκη Κεραμέως, Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων: Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων στην παρουσίαση του πρώτου αγγλόφωνου προπτυχιακού προγράμματος της χώρας

Το πρώτο αγγλόφωνο προπτυχιακό πρόγραμμα του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου είναι πλέον πραγματικότητα.

Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κα Νίκη Κεραμέως, κατά την παρουσίαση του νέου προγράμματος του ΕΚΠΑ, εξέφρασε την πεποίθησή της ότι η ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση εισέρχεται σε μία νέα φάση εξωστρέφειας.

ΝΙΚΗ ΚΕΡΑΜΕΩΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΘΕΣΜΟΘΕΤΗΣΗ ΑΥΣΤΗΡΗΣ ΠΟΙΝΗΣ ΣΤΟΥΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ, ΠΟΥ ΠΑΡΑΙΤΟΥΝΤΑΙ, ΧΩΡΙΣ ΣΟΒΑΡΟ ΛΟΓΟ.

Η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως ανακοίνωσε στη Βουλή τη «θεσμοθέτηση αυστηρής ποινής στους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς που ενώ προσλαμβάνονται ως αναπληρωτές δεν αναλαμβάνουν υπηρεσία, παραιτούνται δηλαδή, χωρίς σοβαρό λόγο».
Συμπλήρωσε μάλιστα ότι «θα υπάρχει και αυστηρή ποινή για όσους εκπαιδευτικούς δεν παρουσιάζονται στη θέση τους».

Η Σοφία Ζαχαράκη για τους αδιόριστους πολύτεκνους εκπαιδευτικούς

Τι απάντησε η Υφυπουργός Παιδείας για τους αδιόριστους πολύτεκνους εκπαιδευτικούς:

Απαντώντας στο ανωτέρω σχετικό έγγραφό και σε έγγραφο της Συντονιστικής Επιτροπής Υπόλοιπων Αδιόριστων Πολύτεκνων εκπαιδευτικών 2010, το οποίο κατέθεσε ως Αναφορά ο Βουλευτής κ. Αθανάσιος Π. Δαβάκης, με θέμα: « Αποκατάσταση αδικίας υπόλοιπων αδιόριστων πολύτεκνων εκπαιδευτικών 2010», σας γνωρίζουμε τα ακόλουθα:
Με τον πρόσφατο Ν.4589/2019 (ΦΕΚ 13 Α΄) -ειδικότερα στα άρθρα 53 έως και 67 αυτού-, τίθεται σε εφαρμογή το νέο σύστημα διορισμού των μόνιμων εκπαιδευτικών και των μελών του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και πρόσληψης προσωρινών αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών, για την κάλυψη των λειτουργικών κενών της εκπαίδευσης, με διαδικασία κατάταξης με μοριοδότηση.

Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων τοποθετείται στη Βουλή για την κάλυψη των θέσεων εκπαιδευτικών στα σχολεία

Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως, τοποθετούμενη στο πλαίσιο της κοινής συνεδρίασης των Διαρκών Επιτροπών Κοινωνικών Υποθέσεων και Παραγωγής και Εμπορίου της Βουλής επί των διατάξεων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, αναφέρθηκε στο ζήτημα της κάλυψης όλων των θέσεων εκπαιδευτικών στα σχολεία.

Η Υπουργός παρέθεσε αριθμητικά στοιχεία, που καταδεικνύουν ότι το Υπουργείο έχει ανταποκριθεί τάχιστα και αποτελεσματικά στην κάλυψη των αναγκών σε εκπαιδευτικό προσωπικό, παρά το γεγονός ότι αυτές φέτος εκτοξεύθηκαν, εξ αιτίας των επιλογών της προηγούμενης Κυβέρνησης, επιλογές προχειρότητας και ελλιπούς προγραμματισμού για την έναρξη της σχολικής χρονιάς.

Η απερχόμενη ηγεσία του Υπουργείου, επέφερε μια σειρά από αλλαγές χωρίς να προβλέψει τη συνακόλουθη ραγδαία αύξηση στις ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό. Ορισμένες από τις αλλαγές αυτές είναι οι κάτωθι:

Σ. Ζαχαράκη: Επανεξέταση των διατάξεων του Ν. 4589/2019 στο πλαίσιο ενός δίκαιου συστήματος προσλήψεων και διορισμών

Απαντώντας στο ανωτέρω σχετικό έγγραφό σας και σε επιστολή του Συλλόγου Αποφοίτων τμημάτων Ειδικής Αγωγής, καθώς και σε δημοσίευμα εφημερίδας, τα οποία κατέθεσε ως Αναφορά η Βουλευτής κ. Διονυσία-Θεοδώρα Αυγερινοπούλου σχετικά με την επανεξέταση ρυθμίσεων του Ν. 4589/2019, σας γνωρίζουμε τα ακόλουθα:

Με τον Ν. 4589/2019 (ΦΕΚ 13 Α΄)- ειδικότερα στα άρθρα 53 έως και 67 αυτού – τίθεται σε εφαρμογή το νέο σύστημα διορισμού των μόνιμων εκπαιδευτικών και των μελών του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και πρόσληψης προσωρινών αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών, για την κάλυψη των λειτουργικών κενών της εκπαίδευσης.

2ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ. Καβάλας Ζώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων Α2: Η ιστορία των Βαλκανίων (7000π.Χ. - 2018μ.Χ.)

2^ο ΕΠΑ.Λ. Καβάλας

Ζώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων

Α2

    

                                               

Η ιστορία των Βαλκανίων

(7000π.Χ. - 2018μ.Χ.)

Τα Βαλκάνια, «γέφυρα», ή «σταυροδρόμι» ανάμεσα στην Ευρώπη και στην Ασία, «μωσαϊκό» ή «χωνευτήρι» λαών, «πυριτιδαποθήκη» ή «κλειστό στρατόπεδο της Ευρώπης; Οικογενειακός αέρας; Χωρίς αμφιβολία, αέρας διάφορων λαών που, αφού έζησαν μια μακριά κοινή περιπέτεια, κατάφεραν στο τέλος να δημιουργήσουν, στο εσωτερικό της Ευρώπης, μια ειδική πολιτιστική εποχή.

2^ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ. Καβάλας Ζώνη Δημιουργικών 
     Δραστηριοτήτων Α2: 
        Η ιστορία των Βαλκανίων 7000π.Χ. - 2018μ.Χ.)  ΕΔΩ

Το Πολεμικό Ναυτικό καλεί μαθητές για μία βόλτα με υποβρύχιο!

Την ευκαιρία να βιώσουν μία ξεχωριστή εμπειρία δίπλα σε στελέχη του Πολεμικού Ναυτικού, συμμετέχοντας σε έναν πλου με υποβρύχιο και δύο πυραυλάκατους, θα έχουν 30 μαθητές-μαθήτριες της Γ' λυκείου σχολείων της επικράτειας, στο πλαίσιο των εκδηλώσεων για τον Προστάτη του Όπλου, Άγιο Νικόλαο.

Ο πλους του υποβρυχίου και των πυραυλάκατων θα πραγματοποιηθεί κατά την εορταστική περίοδο των Χριστουγέννων-Νέου Έτους, προκειμένου να μην επηρεαστεί το πρόγραμμα των σχολικών μαθημάτων.

Διορισμός Προέδρου του Ακαδημαϊκού Συμβουλίου της Ανώτατης Εκκλησιαστικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης

Διορισμός Προέδρου του Ακαδημαϊκού Συμβουλίου της Ανώτατης Εκκλησιαστικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης

Συγκέντρωση ειδών διατροφής για «Tο Χαμόγελο του Παιδιού»

              

Ο Εθελοντικός Οργανισμός για τα παιδιά «Το Χαμόγελο του Παιδιού», όπως κάθε χρόνο έτσι και εφέτος, ενόψει των επικείμενων εορτών των Χριστουγέννων, επιθυμεί να συγκεντρώσει τρόφιμα προσπαθώντας να καλύψει τις ανάγκες τόσο των παιδιών που διαμένουν στα σπίτια του

Διορισμός Διευθυντή Σπουδών του Προγράμματος Ιερατικών Σπουδών της Ανώτατης Εκκλησιαστικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης

Διορισμός Διευθυντή Σπουδών του Προγράμματος Ιερατικών Σπουδών της Ανώτατης Εκκλησιαστικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης

ΑΙΜΟΔΟΣΙΑ Β ΕΛΜΕ Αν Αττικής - ΕΠΑλ Αμαρουσιου

Η θέση της ΔΑΚΕ για τα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία

            Με αφορμή την τοποθέτηση του Προέδρου της ΟΛΜΕ Θόδωρου Τσούχλου στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων για τα πρότυπα σχολεία και τον θόρυβο που προκάλεσαν συγκεκριμένα Μ.Μ.Ε, η ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε δηλώνει τα εξής:

Α. Ο Θόδωρος Τσούχλος είναι στέλεχος της παράταξης της ΔΑΚΕ, πρωτίστως όμως είναι Πρόεδρος της ΟΛΜΕ και εκφράζει τις απόψεις της πλειοψηφίας του κλάδου. Η ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε πιστεύει ότι ο Πρόεδρος της Ομοσπονδίας είναι Πρόεδρος όλων των καθηγητών και υποχρεούται να υπερασπίζεται τις ψηφισμένες θέσεις του κλάδου, και όχι να εκφράζει τις προσωπικές του απόψεις, ή τις απόψεις της παράταξής του.

Υπουργείο Παιδείας: Σε ΦΕΚ η απόφαση για προσλήψεις ψυχολόγων σε ΕΠΑΛ

Στο Εθνικό Τυπογραφείο δημοσιεύθηκε η κοινή υπουργική απόφαση (ΚΥΑ) η οποία καθορίζει την διαδικασία πρόσληψης ψυχολόγων στα ΕΠΑΛ στο πλαίσιο της υλοποίησης της πράξης «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ.-Υποστήριξη Σχολικών Μονάδων ΕΠΑ.Λ.».
Η παρέμβαση ψυχοκοινωνικής στήριξης των μαθητών/τριών Α΄ τάξης ΕΠΑ.Λ. θα υλοποιηθεί με την πρόσληψη μελών Ε.Ε.Π. που ανήκουν στον κλάδο ΠΕ23 Ψυχολόγων για το σχολικό έτος 2019-2020.

Απάντηση του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων σε επίκαιρη ερώτηση στη Βουλή για το θέμα των μετεγγραφών

Η διαδικασία των μετεγγραφών φοιτητών εξελίσσεται ομαλά, αν και το υφιστάμενο θεσμικό πλαίσιο, όπως αυτό θεσπίστηκε από την προηγούμενη κυβέρνηση, έχει δημιουργήσει μία σειρά από σοβαρά ζητήματα, όπως τόνισε ο υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, αρμόδιος για θέματα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, κ. Βασίλης Διγαλάκης, απαντώντας τη Δευτέρα 21 Οκτωβρίου σε σχετική επίκαιρη ερώτηση του βουλευτή Θεσσαλονίκης του ΚKE κ. Γιάννη Δελή.

ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΟΣ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΣ: ΘΕΣΜΙΚΟΣ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΟΛΜΕ.

«Εμείς δεν σχολιάζουμε τη στάση συνδικαλιστικών οργανώσεων. Μπορεί να εκφράζουν ελεύθερα όποια άποψη θέλουν. Αυτό που εμείς κάνουμε, είναι να προχωρούμε με αποφασιστικότητα στην ενίσχυση των πρότυπων και πειραματικών σχολείων, όπως ήταν και προεκλογική μας δέσμευση» ανέφερε ο κυβερνητικός εκπρόσωπος

Σοφία Ζαχαράκη: Σκέψεις για επαναφορά διπλής μοριοδότησης και παροχές σε εκπαιδευτικούς στα δυσπρόσιτα

Σοφία Ζαχαράκη, το υπουργείο Παιδείας προσανατολίζεται στον επαναπροσδιορισμό των κινήτρων για τους αναπληρωτές, ενώ συζητούνται προτάσεις με τους δήμους για το θέμα της στέγασης και της σίτισης.

Μιλώντας στη Βουλή, τόσο η υπουργός Νίκη Κεραμέως, όσο και η Σοφία Ζαχαράκη άφησαν αιχμές κατά της προηγούμενης ηγεσίας του υπουργείου για την κατάργηση της διπλής μοριοδότησης για τους υπηρετούντες σε απομακρυσμένες σχολικές μονάδες, αλλά και για τη μείωση της ποινής για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς που δεν παρουσιάζονται.

Ειδικότερα, η υφυπουργός ανέφερε στα εξής:

Δασκάλα – θύμα ξυλοδαρμού στα Χανιά: "Η Δικαιοσύνη έβαλε φραγμό στη βία στα σχολεία"

Την ικανοποίησή της εκφράζει η δασκάλα του 14ου Δημοτικού Σχολείου Χανίων για την απόφαση  της Δικαιοσύνης

Μετά την απόφαση του Δικαστηρίου το οποίο καταδίκασε τον κατηγορούμενο για τον ξυλοδαρμό της δασκάλας του 14ου Δημοτικού Σχολείου Χανίων σε φυλάκιση 4 ετών χωρίς αναστολή, η δασκάλα σε δήλωσή της εκφράζει την ικανοποίηση όλων για την συγκεκριμένη απόφαση καθώς, όπως αναφέρει βάζει φραγμό στην βία στα σχολεία.

Υπουργός Πολιτισμού για ελεύθερη πρόσβαση σε αρχαιολογικούς χώρους / μουσεία σε ΑμεΑ, συνταξιούχους Εκπαιδευτικούς

Υπουργική απόφαση για τον καθόρισμό της απαλλαγης της καταβολής αντιτίμου εισόδου στους  αρχαιολογικούς χώρους, τα μνημεία και τα μουσεία δημοσιεύτηκε στην εφημερίδα της Κυβέρνησης. 

Η είσοδος στους αρχαιολογικούς χώρους, τα μνημεία και τα μουσεία είναι ελεύθερη, χωρίς την καταβολή αντιτίμου, την πρώτη Κυριακή κάθε μήνα από 1η Νοεμβρίου έως 31η Μαρτίου εκάστου έτους.

Επίσης καθορίζονται ως ημέρες ελεύθερης εισόδου η Εθνική Εορτή της 28ης Οκτωβρίου, οι επετειακές και βάσει διεθνών συμβάσεων ημερομηνίες − η 18η Απριλίου (Διεθνής Ημέρα Μνημείων), η 18η Μαΐου (Διεθνής Ημέρα Μουσείων), το Διήμερο Ευρωπαϊκών Ημερών Πολιτιστικής Κληρονομιάς (το τελευταίο σαββατοκύριακο Σεπτεμβρίου εκάστου έτους) −, και η 6η Μαρτίου (Ημέρα Μνήμης Μελίνας Μερκούρη).

Συνεδριάζει το ΚΥΣΠΕ στις 24 Οκτωβρίου

Στις 24 Οκτωβρίου, ημέρα Πέμπτη ώρα  11:30   θα πραγματοποιηθεί στο Υπουργείο Παιδείας συνεδρίαση του Κ.Υ.Σ.Π.Ε με τα εξής θέματα ημερήσιας διάταξης:                         

1.«Επανεξέταση αίτησης διακοπής απόσπασης εκπαιδευτικού Π.Ε. στο Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας (Σ.Ε.Π.) Ηρακλείου Κρήτης και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης» 

2.«Εξέταση αιτήσεων εκπαιδευτικών, Διευθυντών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, για χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου με αμοιβή και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης»

3.«Εξέταση αιτήσεων παραίτησης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης»

Αναστάτωση με τραυματισμό μαθητή σε σχολείο της Λάρισας

Περιστατικό σε σχολείο της Λάρισας προκάλεσε αρκετά μεγάλη αναστάτωση το πρωί της Δευτέρας, όταν ένας μαθητής τραυματίστηκε στο κεφάλι.

Μετεγγραφές φοιτητών 2019: Πόσες αιτήσεις έχουν υποβληθεί - Πότε λήγει η προθεσμία

Ο υφυπουργός Παιδείας, Βασίλης Διγαλάκης, απαντώντας σε ερώτηση του βουλευτή, Γιάννη Δελή, με θέμα «Για τις μετεγγραφές φοιτητών και σπουδαστών», δήλωσε πως: «H διαδικασία ξεκίνησε έγκαιρα παρά τα τεράστια προβλήματα που προέκυψαν και ότι η διαδικασία εξελίσσεται ομαλά. Μέχρι το πρωί της Δευτέρας, η ηλεκτρονική πλατφόρμα έχει δεχθεί πάνω από 6.370 αιτήσεις, ενώ περίπου 2.532 αιτήσεις έχουν κατατεθεί για τις μετεγγραφές αδελφών».

Μέχρι την Κυριακή 27 Οκτωβρίου θα είναι ανοικτό το ηλεκτρονικό σύστημα για όσους φοιτητές ενδιαφέρονται να πάρουν μετεγγραφή.

Σχολεία: Δε θα γίνουν μαθήματα την Παρασκευή 25/10

Εγκύκλιο προς τα σχολεία έστειλε το υπουργείο Παιδείας αναφορικά με τις εκδηλώσεις που πραγματοποιούνται για τον εορτασμό της Εθνικής Εορτής της 28ης Οκτωβρίου. Σε αυτήν αναφέρονται τα εξής:
Σε όλα τα σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης γίνονται εκδηλώσεις, σύμφωνα με τις παρ. 2 και 6 του άρθρου 3 του Προεδρικού Διατάγματος 79/2017.
Για το σχολικό έτος 2019-20, οι εν λόγω εκδηλώσεις θα πραγματοποιηθούν την Παρασκευή 25 Οκτωβρίου 2019.

“Γονείς – ελικόπτερα”: Στο σχολείο με επιθετική διάθεση

Ένα φαινόμενο που παίρνει διαστάσεις στην Εκπαίδευση είναι οι γονείς που έρχονται στο σχολείο με επιθετική ακόμα και πολεμική διάθεση. Δεν εμπιστεύονται και αμφισβητούν το σχολείο σε κάθε του πτυχή. Σχεδόν σε καθημερινή βάση έρχονται σε προστριβές με το σχολείο για άπειρα σημαντικά ή και απολύτως ασήμαντα θέματα. Είναι συνήθως γονείς ανώτερης μόρφωσης, υπερπροστατευτικοί, με απόλυτες απόψεις για την εκπαίδευση και την ανατροφή των παιδιών. Απαιτούν από το σχολείο να προσαρμοστεί στις δικές τους αντιλήψεις και επιθυμίες, τις οποίες θεωρούν αδιαπραγμάτευτες.

Είναι οι γονείς που…

Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΠΑ.Λ ΣΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ

Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΠΑ.Λ ΣΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ

Κωνσταντίνος Αδριανουπολίτης

Εκπαιδευτικός – Ερευνητής

Αντιπρόεδρος Ε.Ε.Τ.Ε.Κ.

Σε εφημερίδα οικονομικού περιεχομένου, δημοσιεύτηκε άρθρο (19-10-2019) γνωστού συμβούλου σταδιοδρομίας και εκπαιδευτικού αναλυτή, με τίτλο  «Από τα ΕΠΑΛ στην Ιατρική»

Το κεντρικό σημείο στο οποίο εστιάζεται το άρθρο είναι ότι η Επαγγελματική Εκπαίδευση δεν   έχει ως σκοπό την προετοιμασία του μαθητή για ακαδημαϊκές σπουδές αλλά έχει ως σκοπό να μάθουν οι μαθητές, πέρα από τις απαραίτητες γνώσεις της γενικής παιδείας, ένα επάγγελμα, μέσω του οποίου θα σταδιοδρομήσουν.

Το άρθρο περιλαμβάνει σε πολλά σημεία στοιχεία τα οποία  αποκαλύπτουν τη μισή αλήθεια και είναι δυνατόν να παραπληροφορήσουν μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς.

Συγκεκριμένα:

Ισχυρισμός 1^ος

ΚΟΝΤΣΙΩΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΙΡΕΤΟ ΜΕΛΟΣ ΤΟΥ ΠΥΣΔΕ Ν. ΛΑΡΙΣΑΣ: ΔΙΑΠΙΣΤΩΣΗ ΤΗΣ ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΙΑΣ ΣΤΟ ΚΛΑΔΟ ΠΕ04

Αγαπητοί συνάδελφοι,
Αναγκάζομαι να επανέλθω σε ένα θέμα το οποίο έχει λυθεί νομοθετικά από το 2013 και εφαρμόζεται από τότε στη διαπίστωση της υπεραριθμίας στο κλάδο ΠΕ04. Ο νόμος 4186/13 άρθρο 36 παρ. 18 ορίζει «Για τη διαπίστωση υπεραριθμίας εκπαιδευτικών και τη ρύθμισή της σύμφωνα με τις σχετικές διατάξεις των προηγούμενων παραγράφων του παρόντος οι εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ4 (Φυσικών, Χημικών, Φυσιογνωστών, Βιολόγων, Γεωλόγων) αντιμετωπίζονται ενιαία, ανεξαρτήτως της ειδικότητας στην οποία ανήκουν».

Οργανικά Κενά Μουσικού Σχολείου Βόλου

 «Οργανικά Κενά Μουσικού Σχολείου Βόλου»

Έχοντας υπόψη το μεαρ. πρωτ. 160075/Ε2/14-10-2019 έγγραφο του ΥΠΑΙΘ, για την καταχώριση των οργανικών κενών των Μουσικών Σχολείων σας αποστέλλουμε τον πίνακα με καταγεγραμμένα τα οργανικά κενά του Μουσικού Σχολείου Βόλου για το έτος 2020-21