«Η κυβέρνηση θα ανακοινώσει σύντομα τις 11 ευάλωτες περιοχές της χώρας που θα λειτουργήσουν 22 Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, με δωρεά του ιδρύματος», δήλωσε στον ΣΚΑΪ ο υπουργος Παιδείας Κυριάκος Πιερρακάκης.
Μιλώντας στον Άρη Πορτοσάλτε το πρωί της Παρασκευής, ανέφερε οτι θα φοιτήσουν σε αυτά 6.000 μαθητές, ενώ θα δοθούν πόροι απο το Ίδρυμα Ωνάση και για τις υποδομές.
Από «αιώνιους μύθους» και «λιμνάζοντα προβλήματα» στιγματίζεται το ζήτημα των… «αιώνιων φοιτητών» στα ελληνικά πανεπιστήμια, οι πρώτοι εκ των οποίων θα αρχίσουν να διαγράφονται από το 2025. Σ’ αυτό καταλήγει έρευνα του Πανεπιστημίου Πατρών για το ζήτημα, που εδώ και σχεδόν μία δεκαπενταετία ταλανίζει το υπουργείο Παιδείας, τα ελληνικά πανεπιστήμια και τους φοιτητές.
Ένα δίμηνο με ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την εκπαίδευση έρχεται με την είσοδο του νέου έτους, καθώς θα δοκιμαστεί στην πράξη η έναρξη εφαρμογής μιας από τις κορυφαίες μεταρρυθμιστικές παρεμβάσεις της κυβέρνησης, η ίδρυση μη κρατικών πανεπιστημίων στη χώρα μας.
Στο επιτελείο του Μεγάρου Μαξίμου κάνουν λόγο για μια καθοριστική για τη διαδικασία περίοδο, καθώς από τις 2 Ιανουαρίου μέχρι την 1η Μαρτίου, μέσα σε δύο μήνες, θα «τρέξει» η προθεσμία υποβολής αιτήσεων για όσα ξένα ΑΕΙ προγραμματίζουν να δεχθούν τους πρώτους φοιτητές το επόμενο ακαδημαϊκό έτος, δηλαδή τον Σεπτέμβριο του 2025.
Θέλω να ευχηθώ σε όλους υγεία και αισιοδοξία για το 2025. Με αφορμή την συμπλήρωση 100 ετών από την ίδρυση της ΟΛΜΕ συγκροτήθηκε από το Δ.Σ. διαπαραταξιακή επιτροπή για να βοηθήσει στην προετοιμασία του εορτασμού της επετείου. Η συμμετοχή μου με οδήγησε στην ενασχόληση με το κείμενο του εορτασμού με αφορμή την συμπλήρωση των 90 ετών. Το κείμενο εκείνο, με εμφανή την πολιτική μεροληπτικότητα των συντακτών, με μερικές μόνο δικές μου υποσημειώσεις-παρατηρήσεις/διαφωνίες σας το αποστέλλω. Επίσης με αφορμή αυτό σας στέλνω επίσης την εγκύκλιο του Γ. Παπανδρέου ως Πρωθυπουργού και Υπουργού Παιδείας και τον νόμο για το μισθολόγιο του '78 το οποίο καταργήθηκε με το υποτιθέμενο "ενιαίο".
Η απόφαση περιέχει τον πίνακα με τους συντελεστές των Ελάχιστων Βάσεων Εισαγωγής όλων των σχολών, τμημάτων ή εισαγωγικών κατευθύνσεων των δημόσιων Πανεπιστημίων.
H τρέχουσα σχολική χρονιά έχει χαρακτηριστεί από την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας ως «η χρονιά του σχολείου», δίνοντας έτσι έμφαση στις πρωτοβουλίες και τις ενέργειες για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Παράλληλα, όμως, με τις αλλαγές που δρομολογούνται ή έχουν ήδη τεθεί σε εφαρμογή στο σχολικό περιβάλλον, οι αλλαγές στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση που αναμένονται για το 2025 κεντρίζουν το ενδιαφέρον για τον νέο ελληνικό ακαδημαϊκό χάρτη που θα χαραχθεί από τη νέα χρονιά.
Προσλήψεις 338 αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ και εκπαιδευτικών ΠΕ87.02 και ΤΕ01.30 στο πλαίσιο της 2ης ειδικής πρόσκλησης για το διδακτικό έτος 2024-2025
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι προσλαμβάνονται 338 μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ και εκπ/κοι ΠΕ87.02-Νοσηλευτικής και ΤΕ01.30-Βοηθών Βρεφοκόμων Παιδοκόμων ως προσωρινοί αναπληρωτές με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου πλήρους ωραρίου στο πλαίσιο της 2ης ειδικής πρόσκλησης για το διδακτικό έτος 2024-2025 ως εξής:
Προσλήψεις 278 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση καθώς και στη Γενική Εκπαίδευση, ως προσωρινών αναπληρωτών, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδακτικό έτος 2024-2025, βάσει Ειδικής Προκήρυξης κάλυψης λειτουργικών κενών [άρθρο 86 του ν. 4547/2018 (Α΄ 102), όπως ισχύει].
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΓΩΝΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ -Δ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ
Το Τμήμα Θρησκευτικών Ελευθεριών και Διαθρησκευτικών Σχέσεων της Διεύθυνσης Θρησκευτικής Εκπαίδευσης και Διαθρησκευτικών Σχέσεων της Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων δημοσιοποιεί την «Έκθεση για τα Περιστατικά εις βάρος χώρων θρησκευτικής σημασίας στην Ελλάδα» που έλαβαν χώρα κατά το έτος 2023.
Στο Εισαγωγικό μέρος (Ι) παρουσιάζεται το ιστορικό και το ισχύον θεσμικό πλαίσιο της Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων, καθώς και το θεσμικό πλαίσιο που διέπει την προστασία της θρησκευτικής ελευθερίας στην Ελλάδα, με ειδική αναφορά στην ανέγερση και λειτουργία λατρευτικών χώρων. Ακολούθως, γίνεται αναφορά στο Δίκτυο καταγραφής περιστατικών, προσδιορίζονται τα είδη χώρων θρησκευτικής σημασίας που ελήφθησαν υπόψη και παρατίθεται κατάλογος με τους συνεργαζόμενους θρησκευτικούς και κρατικούς φορείς.
Στην Ελλάδα έχουμε το πιο καθετοποιημένο σύστημα οργάνωσης των, συνολικά 10.800, σχολικών μονάδων στη χώρα, καθώς όλα καθορίζονται με εγκυκλίους – οδηγίες των υπηρεσιών του υπουργείου Παιδείας προς τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και τα σχολεία. «Διεθνείς έρευνες δείχνουν πως μεγαλύτερη αυτονομία της σχολικής μονάδας, σε συνδυασμό με αποτελεσματικά συστήματα λογοδοσίας βελτιώνουν τα εκπαιδευτικά αποτελέσματα», ανέφερε χθες υψηλόβαθμο στέλεχος του υπουργείου, επικεντρώνοντας στη νομοθετική πρωτοβουλία που θα ληφθεί μέσα στο 2025 για την ενίσχυση της αυτονομίας των σχολικών μονάδων και του ρόλου του διευθυντή.
Τροποποίηση της υπό στοιχεία 64321/Δ4/16-05-2008 κοινής υπουργικής απόφασης «Λειτουργία κυλικείων δημοσίων σχολείων» Β’ 1003)
