10.00-11.00 π.μ. Εγγραφές
ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ & ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ (προεδρία: Στέλλα Βλάχου)
11.00-11.20 Η αλληλεπίδραση στη σχολική τάξη & η συμβολή της (ομαδό)συνεργατικής μάθησης στις πολυπολιτισμικές τάξεις Μαρία Κάλφα, Υπ. Δρ. Πολιτικών Επιστημών ΑΠΘ
11.30-11.50 Αποτελεσματικός εκπαιδευτικός - αποτελεσματική διδασκαλία, Μαρία Ταρσούδη, Γλωσσολόγος, Μτπ. φοιτήτρια, Διατμηματικό Πρόγραμμα Μτπ. Σπουδών, Διδακτική, Παιδαγωγική & Τεχνολογίες Πληροφορικής & Επικοινωνιών, ΤΕΙ Ανατ. Μακεδονίας & Θράκης
ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ & ΣΚΕΠΤΙΚΙΣΜΟΣ (προεδρία: Ματούλα Αναγνώστου)
12.00-12.20 Δράσεις αιτιολόγησης σε ελληνόγλωσσα επιστημονικά άρθρα: η τοποθέτηση του συγγραφέα στην υπάρχουσα έρευνα, Αναστασία Τζιλίνη, Δρ. Γλωσσολογίας Πανεπιστημίου Μονάχου
12.30-12.50 Η συμβολή των Σκεπτικών στην αναζήτηση της γνώσης, «αδοξάστως βιούμεν», Δημήτρης Ναλμπάντης, Χημικός Μηχανικός
ΒΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΒΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ (προεδρία: Μαρία Τέλλια)
13.00-13.30 Νευροεπιστήμες & Εκπαίδευση, Μαρία Ζαφρανά, Ομ. Καθηγήτρια Ψυχολογίας, Τμήμα Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης
13.40-14.00 Η γνώση του βιοψυχολογικού υπόβαθρου του παιδιού προϋπόθεση για τη μάθηση του, Κωνσταντίνος Β. Δημουλάς, Ευριπίδης Κ. Δημουλάς, Θεοδώρα Ευ. Παπαδημητρίου, Έλλη Βέλιου, Χριστίνα Βαμβούρη - Ομάδα Εργασίας Ψυχοβιοαναλυτικής Έρευνας
ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ & ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ (προεδρία: Στέλλα Βλάχου)
11.00-11.20 Η αλληλεπίδραση στη σχολική τάξη & η συμβολή της (ομαδό)συνεργατικής μάθησης στις πολυπολιτισμικές τάξεις Μαρία Κάλφα, Υπ. Δρ. Πολιτικών Επιστημών ΑΠΘ
11.30-11.50 Αποτελεσματικός εκπαιδευτικός - αποτελεσματική διδασκαλία, Μαρία Ταρσούδη, Γλωσσολόγος, Μτπ. φοιτήτρια, Διατμηματικό Πρόγραμμα Μτπ. Σπουδών, Διδακτική, Παιδαγωγική & Τεχνολογίες Πληροφορικής & Επικοινωνιών, ΤΕΙ Ανατ. Μακεδονίας & Θράκης
ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ & ΣΚΕΠΤΙΚΙΣΜΟΣ (προεδρία: Ματούλα Αναγνώστου)
12.00-12.20 Δράσεις αιτιολόγησης σε ελληνόγλωσσα επιστημονικά άρθρα: η τοποθέτηση του συγγραφέα στην υπάρχουσα έρευνα, Αναστασία Τζιλίνη, Δρ. Γλωσσολογίας Πανεπιστημίου Μονάχου
12.30-12.50 Η συμβολή των Σκεπτικών στην αναζήτηση της γνώσης, «αδοξάστως βιούμεν», Δημήτρης Ναλμπάντης, Χημικός Μηχανικός
ΒΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΒΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ (προεδρία: Μαρία Τέλλια)
13.00-13.30 Νευροεπιστήμες & Εκπαίδευση, Μαρία Ζαφρανά, Ομ. Καθηγήτρια Ψυχολογίας, Τμήμα Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης
13.40-14.00 Η γνώση του βιοψυχολογικού υπόβαθρου του παιδιού προϋπόθεση για τη μάθηση του, Κωνσταντίνος Β. Δημουλάς, Ευριπίδης Κ. Δημουλάς, Θεοδώρα Ευ. Παπαδημητρίου, Έλλη Βέλιου, Χριστίνα Βαμβούρη - Ομάδα Εργασίας Ψυχοβιοαναλυτικής Έρευνας
ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΑ, ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ & ΔΙΑΛΕΚΤΙΚΗ (προεδρία: Μαρία Παπανίκου)
16.30-16.50 Επιστημολογικά & μεθοδολογικά ζητήματα της έρευνας στη διδακτική των επιστημών: μια προσέγγιση με βάση τη Θεωρία Πολυπλοκότητας, Δημήτριος Σταμοβλάσης, Λέκτορας Μεθόδων Έρευνας Κοινωνικών Επιστημών & Στατιστικής, Τμήμα Φιλοσοφίας & Παιδαγωγικής, ΑΠΘ
17.00-17.20 Επιστημολογικές πεποιθήσεις των φοιτητών της φιλοσοφικής σχολής για τη φύση & τη λειτουργία της επιστήμης & της επιστημονικής γνώσης, Σταύρος Παπαγιάννης, Φιλόλογος, Μτπ. Παιδαγωγικής ΑΠΘ
Ύμνος της Αρετής (στίχοι: Αριστοτέλης, μελοποίηση: Θωμάς Βουγιουκλής) - Προσφωνήσεις: Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Ξάνθης & Περιθωρίου κ.κ. Παντελεήμων, Τοποτηρητής Ι.Μ. Φ.Ν.Θ & Δήμαρχος Καβάλας κ. Δήμητρα Τσανάκα
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ (προεδρία: Κατερίνα Χατζοπούλου)
18.00-18.20 Πολιτικός ἀνήρ ὥς τις τῶν ἐπιστημόνων στον Πολιτικό του Πλάτωνα, Ηλίας Βαβούρας, Δρ. Φιλοσοφίας ΑΠΘ, Συγγραφέας
18.30-18.50 Η σωκρατική μέθοδος στη διδακτική σύγχρονων επιστημών, Ελένη Καραμπατζάκη, Αναπλ. Καθηγήτρια Φιλοσοφίας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
19.00-19.20 «Συμβουλές σε έναν νέο πολιτικό». Σκέψεις για τη διδασκαλία της τέχνης της πολιτικής, Στάθης Εριφυλλίδης, Πυρηνικός Ιατρός – Πρώην Δήμαρχος Καβάλας & Γιάννης Εριφυλλίδης, Δικηγόρος, Υπ. Δρ. Νομικής, Πανεπιστήμιο Αθηνών
ΣΥΖΗΤΗΣΗ
16.30-16.50 Επιστημολογικά & μεθοδολογικά ζητήματα της έρευνας στη διδακτική των επιστημών: μια προσέγγιση με βάση τη Θεωρία Πολυπλοκότητας, Δημήτριος Σταμοβλάσης, Λέκτορας Μεθόδων Έρευνας Κοινωνικών Επιστημών & Στατιστικής, Τμήμα Φιλοσοφίας & Παιδαγωγικής, ΑΠΘ
17.00-17.20 Επιστημολογικές πεποιθήσεις των φοιτητών της φιλοσοφικής σχολής για τη φύση & τη λειτουργία της επιστήμης & της επιστημονικής γνώσης, Σταύρος Παπαγιάννης, Φιλόλογος, Μτπ. Παιδαγωγικής ΑΠΘ
Ύμνος της Αρετής (στίχοι: Αριστοτέλης, μελοποίηση: Θωμάς Βουγιουκλής) - Προσφωνήσεις: Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Ξάνθης & Περιθωρίου κ.κ. Παντελεήμων, Τοποτηρητής Ι.Μ. Φ.Ν.Θ & Δήμαρχος Καβάλας κ. Δήμητρα Τσανάκα
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ (προεδρία: Κατερίνα Χατζοπούλου)
18.00-18.20 Πολιτικός ἀνήρ ὥς τις τῶν ἐπιστημόνων στον Πολιτικό του Πλάτωνα, Ηλίας Βαβούρας, Δρ. Φιλοσοφίας ΑΠΘ, Συγγραφέας
18.30-18.50 Η σωκρατική μέθοδος στη διδακτική σύγχρονων επιστημών, Ελένη Καραμπατζάκη, Αναπλ. Καθηγήτρια Φιλοσοφίας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
19.00-19.20 «Συμβουλές σε έναν νέο πολιτικό». Σκέψεις για τη διδασκαλία της τέχνης της πολιτικής, Στάθης Εριφυλλίδης, Πυρηνικός Ιατρός – Πρώην Δήμαρχος Καβάλας & Γιάννης Εριφυλλίδης, Δικηγόρος, Υπ. Δρ. Νομικής, Πανεπιστήμιο Αθηνών
ΣΥΖΗΤΗΣΗ
ΣΑΒΒΑΤΟ, 14 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2017, ΚΑΒΑΛΑ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ & ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ (προεδρία: Ματούλα Αναγνώστου, Κατερίνα Χατζοπούλου)
9.00-9.20 Δυσλεξία & διάσπαση προσοχής με υπερκινητικότητα στα θρανία, Ελένη Χατζάτογλου, Ιστορικός-Φιλόλογος, Μτπ. Ειδικής Αγωγής
9.20-9.40 Μελέτη περίπτωσης: διδασκαλία μουσικής σε ενήλικα με σύνδρομο Asperger, Μάριος Σκαμνέλος, Μπτ. φοιτητής Μουσικών Σπουδών Ιονίου Πανεπιστημίου
10.00-10.20 Διδασκαλία των Μαθηματικών σε περιβάλλον STEM για παιδιά γυμνασίου με μαθησιακές δυσκολίες, Γιάννης Νικολόπουλος, Μαθηματικός – Ειδικός Παιδαγωγός, Τμήμα Ένταξης στο 1ο Γυμνάσιο Κερατσινίου, Επιμορφωτής Εκπαιδευτικών στην Ελληνογερμανική Αγωγή
10.20-10.40 Σύνδρομο Down: Μαθησιακές δυσκολίες & Διδακτική, Μαρία Σταθάκη, Αντιγόνη Αλβανού, Μαρία Μαρτζούκου, ΤΕΙ Λογοθεραπείας Ηπείρου
ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΑ, ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ & ΔΙΑΛΕΚΤΙΚΗ (προεδρία: Μαρία Παπανίκου, Μαρία Μαρτζούκου)
11.00-11.20 Διεθνής πολιτική & γνώση: αποτελέσματα ενός παιδαγωγικού πειράματος δημιουργικής έκφρασης, Κυριάκος Μικέλης, Λέκτορας Διεθνών Σχέσεων, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας
11.20-11.40 Το υποκείμενο & το αντικείμενο στη διαδικασία γνώσης, Αργύρης Νικολαΐδης, Καθηγητής Θεωρητικής Φυσικής, ΑΠΘ
12.00-12.20 Συνεχές, Ράβδος, Διακριτό. Continuous, Bar, Discrete. Θωμάς Βουγιουκλής, Ομ. Καθηγητής Μαθηματικών ΔΠΘ
12.20-12.40 Κλίμακα διαβαθμισμένων κριτηρίων αξιολόγησης της επίδοσης των μαθητών, Βασίλειος Σάλτας, Δρ. Διδακτικής Μαθηματικών, Επ. Συνεργάτης ΤΕΙ ΑΜΘ, ΤΕΙ ΚΜ, Συγγραφέας
13.00-13.20 Γνωστική ασυμφωνία: δόμηση ή αποδόμηση των γνωστικών τειχών; Ελένη Καραμανώλη, Υπ. Δρ. Παιδαγωγικής ΑΠΘ
13.20-13.40 Επιστημολογίκα φάσματα: μεθοδολογίες σε σύγκρουση & προεκτάσεις για τη διεπιστημονική έρευνα, Μαρία Παπανίκου, Δρ. Κοινωνιολογίας, Πανεπιστήμιο του Greenwich, Metropolitan College
ΣΥΝΕΔΡΙΑΚΟ ΓΕΥΜΑ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (προεδρία: Βάσω Βασιλειάδου)
17.00-17.20 Ένα παράδειγμα ‘κινητικότητας της γνώσης’ κατά την εκπαίδευση μελλοντικών δασκάλων στη διδακτική των Μαθηματικών, Χριστίνα Μισαηλίδου, Λέκτορας Διδακτικής των Μαθηματικών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
17.30-18.00
Οι αντιλήψεις για τη φύση των Μαθηματικών & οι επιρροές στη διδασκαλία τους, Χαράλαμπος Λεμονίδης, Καθηγητής Διδακτικής των Μαθηματικών, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ (προεδρία: Κωνσταντίνα Κατσαρού)
18.15-18.45 Νέες τάσεις στη διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος, Ζωή Γαβριηλίδου, Καθηγήτρια Γλωσσολογίας, Τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας ΔΠΘ
19.00-19.20 Το λόγιο επίπεδο της Νέας ελληνικής: διδακτικές προτάσεις και προοπτικές, Ασημάκης Φλιάτουρας, Λέκτορας Ιστορικής Γλωσσολογίας ΔΠΘ
19.30-20.00 Διδασκαλία της ποντιακής διαλέκτου: η διδακτική καινοτομία να διδάσκεται μία διάλεκτος με εγχειρίδιο για πρώτη φορά, Αρχόντισσα Κωνσταντινίδου, Φιλόλογος, Μτπ. φοιτήτρια Επιστημών Αγωγής, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ (προεδρία: Στέλλα Βλάχου)
20.10-20.30 Περιθώρια βελτίωσης του πολιτικού συστήματος: η πολιτική ως πρώτη των επιστημών & τα εὐ κεκραμένα πολιτεύματα, Κατερίνα Χατζοπούλου, Δρ. Γλωσσολογίας, Μτδρ. ΑΠΘ
ΣΥΖΗΤΗΣΗ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ & ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ (προεδρία: Ματούλα Αναγνώστου, Κατερίνα Χατζοπούλου)
9.00-9.20 Δυσλεξία & διάσπαση προσοχής με υπερκινητικότητα στα θρανία, Ελένη Χατζάτογλου, Ιστορικός-Φιλόλογος, Μτπ. Ειδικής Αγωγής
9.20-9.40 Μελέτη περίπτωσης: διδασκαλία μουσικής σε ενήλικα με σύνδρομο Asperger, Μάριος Σκαμνέλος, Μπτ. φοιτητής Μουσικών Σπουδών Ιονίου Πανεπιστημίου
10.00-10.20 Διδασκαλία των Μαθηματικών σε περιβάλλον STEM για παιδιά γυμνασίου με μαθησιακές δυσκολίες, Γιάννης Νικολόπουλος, Μαθηματικός – Ειδικός Παιδαγωγός, Τμήμα Ένταξης στο 1ο Γυμνάσιο Κερατσινίου, Επιμορφωτής Εκπαιδευτικών στην Ελληνογερμανική Αγωγή
10.20-10.40 Σύνδρομο Down: Μαθησιακές δυσκολίες & Διδακτική, Μαρία Σταθάκη, Αντιγόνη Αλβανού, Μαρία Μαρτζούκου, ΤΕΙ Λογοθεραπείας Ηπείρου
ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΑ, ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ & ΔΙΑΛΕΚΤΙΚΗ (προεδρία: Μαρία Παπανίκου, Μαρία Μαρτζούκου)
11.00-11.20 Διεθνής πολιτική & γνώση: αποτελέσματα ενός παιδαγωγικού πειράματος δημιουργικής έκφρασης, Κυριάκος Μικέλης, Λέκτορας Διεθνών Σχέσεων, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας
11.20-11.40 Το υποκείμενο & το αντικείμενο στη διαδικασία γνώσης, Αργύρης Νικολαΐδης, Καθηγητής Θεωρητικής Φυσικής, ΑΠΘ
12.00-12.20 Συνεχές, Ράβδος, Διακριτό. Continuous, Bar, Discrete. Θωμάς Βουγιουκλής, Ομ. Καθηγητής Μαθηματικών ΔΠΘ
12.20-12.40 Κλίμακα διαβαθμισμένων κριτηρίων αξιολόγησης της επίδοσης των μαθητών, Βασίλειος Σάλτας, Δρ. Διδακτικής Μαθηματικών, Επ. Συνεργάτης ΤΕΙ ΑΜΘ, ΤΕΙ ΚΜ, Συγγραφέας
13.00-13.20 Γνωστική ασυμφωνία: δόμηση ή αποδόμηση των γνωστικών τειχών; Ελένη Καραμανώλη, Υπ. Δρ. Παιδαγωγικής ΑΠΘ
13.20-13.40 Επιστημολογίκα φάσματα: μεθοδολογίες σε σύγκρουση & προεκτάσεις για τη διεπιστημονική έρευνα, Μαρία Παπανίκου, Δρ. Κοινωνιολογίας, Πανεπιστήμιο του Greenwich, Metropolitan College
ΣΥΝΕΔΡΙΑΚΟ ΓΕΥΜΑ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (προεδρία: Βάσω Βασιλειάδου)
17.00-17.20 Ένα παράδειγμα ‘κινητικότητας της γνώσης’ κατά την εκπαίδευση μελλοντικών δασκάλων στη διδακτική των Μαθηματικών, Χριστίνα Μισαηλίδου, Λέκτορας Διδακτικής των Μαθηματικών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
17.30-18.00
Οι αντιλήψεις για τη φύση των Μαθηματικών & οι επιρροές στη διδασκαλία τους, Χαράλαμπος Λεμονίδης, Καθηγητής Διδακτικής των Μαθηματικών, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ (προεδρία: Κωνσταντίνα Κατσαρού)
18.15-18.45 Νέες τάσεις στη διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος, Ζωή Γαβριηλίδου, Καθηγήτρια Γλωσσολογίας, Τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας ΔΠΘ
19.00-19.20 Το λόγιο επίπεδο της Νέας ελληνικής: διδακτικές προτάσεις και προοπτικές, Ασημάκης Φλιάτουρας, Λέκτορας Ιστορικής Γλωσσολογίας ΔΠΘ
19.30-20.00 Διδασκαλία της ποντιακής διαλέκτου: η διδακτική καινοτομία να διδάσκεται μία διάλεκτος με εγχειρίδιο για πρώτη φορά, Αρχόντισσα Κωνσταντινίδου, Φιλόλογος, Μτπ. φοιτήτρια Επιστημών Αγωγής, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ (προεδρία: Στέλλα Βλάχου)
20.10-20.30 Περιθώρια βελτίωσης του πολιτικού συστήματος: η πολιτική ως πρώτη των επιστημών & τα εὐ κεκραμένα πολιτεύματα, Κατερίνα Χατζοπούλου, Δρ. Γλωσσολογίας, Μτδρ. ΑΠΘ
ΣΥΖΗΤΗΣΗ
ΚΥΡΙΑΚΗ, 15 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2017, ΚΑΒΑΛΑ
ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ & ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (προεδρία: Αργύρης Νικολαΐδης)
11.00-11.20 Ο σύγχρονος ρόλος της Εκπαίδευσης, Χαράλαμπος Μιχαηλίδης, New York College, Σύμβουλος Ακαδημαϊκής & Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας
11.20-11.40 Οι Φυσικές Επιστήμες στο σύγχρονο δημοτικό σχολείο – το παράδειγμα της Κύπρου, Μελπομένη Σταμπουλή, Δρ. Παιδαγωγικής, Διευθύντρια στο 16ο Δημοτικό Σχολείο Καβάλας
12.00-12.20 Πλάτων & σύγχρονη εκπαίδευση στην Ελλάδα, Μαρία Φωτοπούλου, Μτπ. φοιτήτρια, ΔΠΜΣ Διδακτική, Παιδαγωγική & ΤΠΕ, ΤΕΙ Ανατ. Μακεδονίας & Θράκης , Βασίλης Τσιάντος, Καθηγητής Μαθηματικών, Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών, ΤΕΙ ΑΜΘ & Σεβαστή Χατζηφωτίου, Αναπλ. Καθηγήτρια Κοινωνικής Εργασίας, Τμήμα Κοινωνικής Διοίκησης και Πολιτικής Επιστήμης ΔΠΘ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (προεδρία: Κωνσταντίνα Κατσαρού)
12.30-12.50 Το σύγχρονο ρεαλιστικό εφηβικό μυθιστόρημα μαθητείας & η διδακτική του αξιοποίηση, Αλεξάνδρα Γερακίνη, Φιλόλογος, Εκπαιδευτικός, Μ.Δ.Ε στη Λογοτεχνία
13.00-13.20 Η Επανάσταση της 3ης Σεπτεμβρίου 1843 & η παραχώρηση του πρώτου Συντάγματος της Ελλάδας. Διδακτική πρόταση για το μάθημα της Ιστορίας με αφορμή έναν ζωγραφικό πίνακα. Τηλέμαχος Καλομοίρης, Φιλόλογος, Δρ. Ιστορίας
13.30-13.50 Ut pictura poesis: Λόγος και εικόνα σε σχέση αλληλεπίδρασης, Στυλιανή Μπάρτζου, Φιλόλογος-Αρχαιολόγος, Υπ. Δρ. Ιστορίας Τέχνης ΑΠΘ
ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ (προεδρία: Μαρία Τέλλια)
14.00-14.20 Ο σύγχρονος εκπαιδευτικός και η συμβουλευτική δραστηριότητά του, Δημήτριος Προδρόμου, Φιλόλογος-Ιστορικός, Μτπ. φοιτητής, Διατμηματικό Πρόγραμμα Μτπ. Σπουδών, Διδακτική, Παιδαγωγική & Τεχνολογίες Πληροφορικής & Επικοινωνιών, ΤΕΙ ΑΜΘ
11.00-11.20 Ο σύγχρονος ρόλος της Εκπαίδευσης, Χαράλαμπος Μιχαηλίδης, New York College, Σύμβουλος Ακαδημαϊκής & Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας
11.20-11.40 Οι Φυσικές Επιστήμες στο σύγχρονο δημοτικό σχολείο – το παράδειγμα της Κύπρου, Μελπομένη Σταμπουλή, Δρ. Παιδαγωγικής, Διευθύντρια στο 16ο Δημοτικό Σχολείο Καβάλας
12.00-12.20 Πλάτων & σύγχρονη εκπαίδευση στην Ελλάδα, Μαρία Φωτοπούλου, Μτπ. φοιτήτρια, ΔΠΜΣ Διδακτική, Παιδαγωγική & ΤΠΕ, ΤΕΙ Ανατ. Μακεδονίας & Θράκης , Βασίλης Τσιάντος, Καθηγητής Μαθηματικών, Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών, ΤΕΙ ΑΜΘ & Σεβαστή Χατζηφωτίου, Αναπλ. Καθηγήτρια Κοινωνικής Εργασίας, Τμήμα Κοινωνικής Διοίκησης και Πολιτικής Επιστήμης ΔΠΘ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (προεδρία: Κωνσταντίνα Κατσαρού)
12.30-12.50 Το σύγχρονο ρεαλιστικό εφηβικό μυθιστόρημα μαθητείας & η διδακτική του αξιοποίηση, Αλεξάνδρα Γερακίνη, Φιλόλογος, Εκπαιδευτικός, Μ.Δ.Ε στη Λογοτεχνία
13.00-13.20 Η Επανάσταση της 3ης Σεπτεμβρίου 1843 & η παραχώρηση του πρώτου Συντάγματος της Ελλάδας. Διδακτική πρόταση για το μάθημα της Ιστορίας με αφορμή έναν ζωγραφικό πίνακα. Τηλέμαχος Καλομοίρης, Φιλόλογος, Δρ. Ιστορίας
13.30-13.50 Ut pictura poesis: Λόγος και εικόνα σε σχέση αλληλεπίδρασης, Στυλιανή Μπάρτζου, Φιλόλογος-Αρχαιολόγος, Υπ. Δρ. Ιστορίας Τέχνης ΑΠΘ
ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ (προεδρία: Μαρία Τέλλια)
14.00-14.20 Ο σύγχρονος εκπαιδευτικός και η συμβουλευτική δραστηριότητά του, Δημήτριος Προδρόμου, Φιλόλογος-Ιστορικός, Μτπ. φοιτητής, Διατμηματικό Πρόγραμμα Μτπ. Σπουδών, Διδακτική, Παιδαγωγική & Τεχνολογίες Πληροφορικής & Επικοινωνιών, ΤΕΙ ΑΜΘ
ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΟ ΤΗΣ ΑΡΕΤΗΣ (προεδρία: Κωνσταντίνος Γεωργιάδης, Κατερίνα Χατζοπούλου)
16.30-16.50 Το διδακτόν της αρετής στον Πλάτωνα, Πρωταγόρα, Αριστοτέλη: μία πρόταση για μία θεμελιώδη αλλαγή στη σημερινή εκπαιδευτική πράξη
Ανάργυρος Δημητριάδης, Ιδιωτικά Σχολεία ΑΞΙΟΝ Ξάνθης
17.00-17.20 Το επιστημολογικό υπόβαθρο του μαθήματος των Θρησκευτικών, Αθανάσιος Στογιαννίδης, Επικ. Καθηγητή Σχολικής Παιδαγωγικής & Διδακτικής Μεθοδολογίας του Μαθήματος των Θρησκευτικών, Τμήμα Θεολογίας ΑΠΘ
17.30-17.50 Το αρχαίο ιδεώδες για την Παιδεία & το μπόλιασμα με το Χριστιανισμό τον 4ο αι., Θανάσης Διαλεκτόπουλος, Δρ. Διαπολιτισμικής Παιδαγωγικής, Msc., Δρ. Ιστορίας, Msc
18.00-18.20 Προς μια Επιστήμη & ένα σχολικό μάθημα Θεολογίας ως ‘Πρώτης Φιλοσοφίας’ κατά το αριστοτελικό πρότυπο, Κωνσταντίνος Γεωργιάδης, Θεολόγος-Νομικός, Δρ. Μτδρ. Δογματικής Θεολογίας ΑΠΘ, Μουσικό Σχολείο Καβάλας
18.30-18.50 Σωφρονισμός & βία: η απαγόρευση των βασανιστηρίων στο διεθνές δίκαιο, Κωστής Σιμιτσής, Δικηγόρος, Δρ. Νομικής, τέως Δήμαρχος Καβάλας
ΠΟΛΙΤΙΚΗ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (προεδρία: Αθανάσιος Στογιαννίδης)
19.00-19.20 Πολιτική & εκπαίδευση: η προσομοίωση & η συμβολή της στην πολιτική επιμόρφωση, Αλέξανδρος Ράδος, Πολιτικός Επιστήμων ΔΠΘ
19.30-20.00 Παιδαγωγική & διδακτική της πολιτικής επιστήμης: μία εισαγωγική προσέγγιση, Σπύρος Μακρής, Επικ. Καθηγητής Πολιτικής Θεωρίας, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας
20.00-20.30 ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ & ΜΟΥΣΙΚΗ ΛΗΞΗ Ο Ύμνος της Αρετής (στίχοι: Αριστοτέλης, μελοποίηση: Θωμάς Βουγιουκλής)
16.30-16.50 Το διδακτόν της αρετής στον Πλάτωνα, Πρωταγόρα, Αριστοτέλη: μία πρόταση για μία θεμελιώδη αλλαγή στη σημερινή εκπαιδευτική πράξη
Ανάργυρος Δημητριάδης, Ιδιωτικά Σχολεία ΑΞΙΟΝ Ξάνθης
17.00-17.20 Το επιστημολογικό υπόβαθρο του μαθήματος των Θρησκευτικών, Αθανάσιος Στογιαννίδης, Επικ. Καθηγητή Σχολικής Παιδαγωγικής & Διδακτικής Μεθοδολογίας του Μαθήματος των Θρησκευτικών, Τμήμα Θεολογίας ΑΠΘ
17.30-17.50 Το αρχαίο ιδεώδες για την Παιδεία & το μπόλιασμα με το Χριστιανισμό τον 4ο αι., Θανάσης Διαλεκτόπουλος, Δρ. Διαπολιτισμικής Παιδαγωγικής, Msc., Δρ. Ιστορίας, Msc
18.00-18.20 Προς μια Επιστήμη & ένα σχολικό μάθημα Θεολογίας ως ‘Πρώτης Φιλοσοφίας’ κατά το αριστοτελικό πρότυπο, Κωνσταντίνος Γεωργιάδης, Θεολόγος-Νομικός, Δρ. Μτδρ. Δογματικής Θεολογίας ΑΠΘ, Μουσικό Σχολείο Καβάλας
18.30-18.50 Σωφρονισμός & βία: η απαγόρευση των βασανιστηρίων στο διεθνές δίκαιο, Κωστής Σιμιτσής, Δικηγόρος, Δρ. Νομικής, τέως Δήμαρχος Καβάλας
ΠΟΛΙΤΙΚΗ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (προεδρία: Αθανάσιος Στογιαννίδης)
19.00-19.20 Πολιτική & εκπαίδευση: η προσομοίωση & η συμβολή της στην πολιτική επιμόρφωση, Αλέξανδρος Ράδος, Πολιτικός Επιστήμων ΔΠΘ
19.30-20.00 Παιδαγωγική & διδακτική της πολιτικής επιστήμης: μία εισαγωγική προσέγγιση, Σπύρος Μακρής, Επικ. Καθηγητής Πολιτικής Θεωρίας, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας
20.00-20.30 ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ & ΜΟΥΣΙΚΗ ΛΗΞΗ Ο Ύμνος της Αρετής (στίχοι: Αριστοτέλης, μελοποίηση: Θωμάς Βουγιουκλής)
σύνδεσμος εγγραφής
http://synathena.gr/
http://synathena.gr/
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου